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2023年最新学生实践报告学生实践报告实践内容(3篇) 报告，汉语词语，公文的一种格式，是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。那么，报告究竟怎么写才合适呢？下面是我带来的优秀报告范文，希望大家能够喜爱! 学生实践报告 学生实践报告实践内容篇一 那么，我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着大头皮鞋，带着我的绿色毡帽，骑着我的二手脚踏车带着希望与渴望，起先了我的找工作的征程。一起先，对自己手工艺期望很高，没有月薪两千不干。经过艰苦的找寻工作，许多的地方的聘请都要有工作阅历的优先，一听说我没有阅历就跟我说“这样吧，你回去等消息吧，假如须要的详，我会通知你的”。经过多次面试的失败，我总结了自己失败的缘由。主要有两个方面的缘由。一个方面是自己眼高手低，自己根本自身素养没有达到肯定的水平，五个方面是自己没有给自己一个很好的定位，没有找准自己的位置。 总结了以前的失败的教训，摆正好自己的位置，社会实践只要有工作，能供饭吃，任何苛刻都干。于是我来到了我们镇的一家民营企业做杂工。其次天，我便起先了我的暑期社会实践生活。刚起先的时候心理极不平衡。心想从小到大读了这么多的书，家里花了那么多的钱把我培育长大成人，就去帮人家做杂工，心理及不平横。原来就是吗？我怎么着也是个高校生，被一些只有小学文话的人指唤过来指唤过去的，的确心理上很不舒适。 但是，人总是要适应自己自下而上的环境，我不想一起先就干不下去了，不行，我肯定要坚持下去。要在自己的工作的环境中让自己的工作做的很轻松，首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好短暂避其锋芒。尽快地熟识自己所在的工作环境。我所在的公司是一家关于化工方面的，刚好和我学的专业是一样的，工作总结高校生暑假实践报告。所以这次实践对我以后的工作是有很大帮助的，了解了这么多的好处，我就起先了我的工作。 在打工的这段时间里工作特别的单调，无非是一些打扫卫生和一些简洁的工作，我向领导说过让我参加一些化工方面的工作，我在高校就是学这个方面的。可领导说我没有工作阅历，只允许我从旁观看，适量的做一些小事，大事都是从小是做起的吗？于是我就卖力的做起了我的工作，每看到那些工人工作时的一举一动，我都会联想到所学的一些化学学问，这不但让我有了许多的社会工作阅历，还巩固了一些所学的学问，甚至还学到了从课本上所学不到的学问。虽然每天的工作都很辛苦，但每天都生活的很充溢。 休息的时候，我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习，工作的大师傅和我说：“我知道你是高校生有大志向，想做大事，但是你千万不要小看做小事，大事都是由小事积累起来的，做大事的本事也是由做小事的本事不断地积累而成的，不积小流无以成江海；不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的许多错误和缺点，我也始终很虚心地请都大师傅还对我说，我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样，关键是看此人做事是否勤快踏实，然后他也跟我说：“你看到那车间师傅和做基层工作的徒弟吗？你能看行出他们有什么区分吗和联系吗？“我说：”看不出“。“那我来告拆你,领班说”，大师傅的徒弟经过长期的踏实的努力就能成为化工业的师傅能独当一面，这就是他们之间的联系和区分“。大师傅还对我说：”你跟我们的一些同事不一样，你是受过高等教化的，应当多利用时间不断地学习，不断地充溢，不断地提升自己，年轻人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年轻人的时候不吃苦，莫非到老了再吃苦吗？”的确，听了我的领导对我所说的金玉良言。我的确让的思想相识有了更深一层的提高，某种程度上，给我指明白很好的一个努力方向。 我的老板在走之前也给了我一些指引，他说：“一个人在他的学生时代最重要的是学习东本，增长见识，熬炼实力，尤其在高校学习时候，选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的熬炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱的机会，然后他给我说了他读书时的事，他说他读书的时候，也是求知欲特别剧烈，想方设法地想多学点学问，放假的时候，常常往全国各地跑，不为别的，就为了增长见识”。 总结我的这次时期社会实践活动，虽然是我的第一次社会实践，但我认为是一次胜利的，有用的，受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。而这次社会实践也让我了解到： 一在社会上要擅长与别人沟通。经过一段时间的找寻工作让我相识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是须要长期的练习。 二在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的实力做出确定 三在社会中要克服自己害怕和懒散的心态。 四工作中不断地丰富学问。 学生实践报告 学生实践报告实践内容篇二 据不完全统计，高校生有75%以上都有过兼职经验，全国百万高校生已经成为一个浩大的劳动力市场，而同时有些不法公司，中介又利用学生社会阅历不足，骗取中介费用。行走在安静高校校内，你肯定能够看到墙壁上、宣扬板上、橱窗内形形色色的广告，是机会还是诱惑?面对“急聘”、“招募”、“家教信息”我们该何去何从?为此本刊联合南农学通社记者团就高校生兼职状况做了一次广泛的问卷与网络调查。 此次调查我们共发放问卷200份，收回有效问卷171份，有效率达85.5%。网络问卷阅读量将近1000，在各高校论坛产生了主动的反响，在此基础上我们做了如下分析，希望对广阔想做或已经在做兼职的同学有所帮助。 此次的问卷调查，在男女、年级上的分布比例，可以说是比较具有代表性的，首先，男女比例分别是52.0%和48.0%;男女生在兼职的主要目的上存在着很有意思的差别：男生冲着钱去做兼职的，占被调查男生总数的43.9%，女生的这一数值是53.9%;男生兼职为熬炼自己的，占被调查男生总数的52.4%，女生的这一数据是41.5%。 男生中为熬炼自己而选择做兼职的占了大半，与此形成显明比照的是，女生兼职为赚钱的占了大半。学工处心理辅导老师表示：“可能是男生更有远见”，同时他又补充道：“或许是因为女生比例比较大，贫困生相对较多造成的。” 而在年级的分布上，主要是以大二大三为主体，这基本上是出于对现实状况的考虑：大一新生刚跨进高校校门没多久，有兼职经验的人还不是许多，同时，大四的学生，由于忙着各自前程，并且毕业在即，较难实施调查。 学生的合法权利须要重视 在被调查学生中，在“第一次兼职的时间”这道题上，165个人填答了，还有6个人没有填答。在有填答的学生中，大一就起先兼职的学生占到了57.0%。第一次找兼职，大部分的学生还是通过学生兼职中介，在调查中，这一比例占到了45.0%，而由同学介绍、自己找、学校勤工助学找到兼职的分别是24.0%，18.1%，9.9%。 比照其中的两个数据，记者发觉里面隐藏着一个不容忽视的问题：有57%的同学从大一起先兼职，而同时又有45.0%的学生，第一次是通过学生兼职中介找工作的。就以上两个数据看，其实，整个学生兼职中介还是相当有市场的。但中介市场鱼龙混杂，高校生兼职利益如何得到有效的保障，是个大问题。调查显示，有将近百分之五十做过兼职的同学没有受骗，但也有多达百分之四十的同学有过受骗经验。 遇到这个问题的同学，最干脆的解决方法是拨打110或315消费者会，一般中介为了长期经营考虑，只要有关部门介入他们都会归还中介费。法律界人士提示同学们，最好与中介签合同，要留意一些细微环节问题。假如没有任何问题，最好不要轻易交中介费，以防上当。 在兼职次数调查这道题上，只有133个同学填答，33个同学没有填答。从调查结果看，做兼职次数最多的同学多达10次，而平均兼职的次数是2.33，绝大多数同学仅做过一次兼职。 家教和勤工助学最有保障 至于如何协调兼职和学习的关系，被调查学生中，在“为做兼职，可曾逃课”这道题上，170个人填答了，1个人没有填答。在有填答的学生中，表示翘过课的占了31.2%，可见翘课比例还是相当高的，看来如何协调好兼职与翘课的关系不容忽视。在对上题中所提到的“翘课”的学生的“翘课频率”调查中，65个人填答了，有106个人没有填答。从填答的65个人看，大部分人选择了很少，这一数据占到了64.6%，另外表示其翘课频率一般(每周一两次)的占26.2%，表示常常翘课的(每周3次以上)的占9.2%。 大部分学长都忠告安排做兼职的同学，学习才是高校里最重要的事，兼职在学有余力的状况下也值得去做，熬炼为主。长期的兼职，最好是在寒假或暑假时参与。 此外，家教和勤工助学被评比为最稳定的兼职，家教和勤工助学是由家长和学校支付，故可信度较高，不失为兼职的最佳选择。促销成为最有熬炼效果的兼职，众多兼职高手也是从促销练起的，所以假如你兼职的目的主要是为了熬炼自己，那么促销无疑是最佳的选择。 采访中，有兼职高手告知记者，他们大部分胜利的兼职都是自己主动找寻的，无论是找兼职，还是做兼职每一个过程我们都应当主动地去跟别人联系，主动做好应当做的事，让老板放心，同事快乐。 学生实践报告 学生实践报告实践内容篇三 为熬炼自己的社会实践实力，学校组织寒假社会实践活动。为了弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统与美德，加强青少年尊老爱幼的观念，通过对敬老院的访问，了解目前中国老年人疗养状况，以及老年人社会工作的发展状况，再结合当今我国老龄化相当严峻，空巢老人越来越多，敬老院便成了她们的家，她们须要社会的关爱，须要人性的暖和，让他们在这寒冷的冬天感觉到暖和，给老人们带去快乐。 1.实践方案：本次实践以小组为单位，四到五个人为一个小组，负责两个老人。主要以谈话和表演节目、做嬉戏的方式进行，另外一些小组还主动帮助老人料理一些生活，比如洗头、喂饭等。通过与老人建立良好，和谐的关系，了解他们日常生活以及内心的想法。另外，还通过实地视察，以及与该单位工作人员的沟通，调查敬老院实际工作状况、工作中的困难和老年人社会工作整体发展。 2.详细过程：我们一大早就来到敬老院，该敬老院的地理位置不是很好，位于几栋高大建筑之间，很难接受到足够的阳光，这对老人的身体是很不利的，特殊是现在冬天，一些身体不好的老人很简单生病。敬老院的规模不是很大，一座简洁构造的两层小楼房，房前一个狭窄的小院子，院内是些简洁的花花草草和健身器材。里面的老人并不是特殊多，我们去的时候他们可能刚刚起来，都在院子里活动。整个敬老院给我的感觉并不是很好。首先对于我们的到来老人好像并没有表现出很大的热忱;其次。工作人员的看法也并不是很好，对老人的照看也不是很尽心。虽然给我这样一些负面的印象，但是我们仍旧抱着很大的主动性去开展活动。在与老人的互动中，大部分老人还是比较协作的在表演节目和做嬉戏的环节，气氛也非常融洽，但是一些老人由于身体缘由，听的不是很清晰或者说话不清晰也给我们的工作带来了不便。我们为了这次实践活动打算了几个节目，包括两首合唱的歌曲和两段舞蹈，还排了一个小型的话剧，老人们在观看的过程中都很仔细。在做嬉戏环节，一些会手工的同学还提前打算了一些作品作为嬉戏的奖品，这也提高了老人们的参加热忱。在与老人的交谈中，我们尽量做到不触及老人的隐私和一些难过事，因为大部分来到这里的老人都是由于儿女不情愿照看他们或是不想照看他们，他们渴望家的暖和，亲人的陪伴。我觉得这是无论再好的生活条件都不能替代的。实践中我们发觉许多这里的工作人员都不是很尽心地在照看老人，老人的穿着都不是很好，住宿条件都很差，生活用品都很久，而一些工作人员还在一边很悠然地看电视，也不常常和老人进行沟通，所以许多老人都感觉很孤独、孤独，都不喜爱这里，更别说把这里当成是家了。他们感觉自己被抛弃、遗忘，只有等待死亡，这些都令我们同学感到很难受，却又无能为力。 结束了当天的实践后，我感到很不轻松，从这些老人的眼中，我读到一种深深的无望，孤独，我想这除了是因为他们的儿女不孝顺造成的外，还有一部分缘由在于社会。这里的老人大多身体不是很好，甚至有些都不能自理，他们觉得自己不再被儿女须要，不再被社会须要，只是一个累赘，等待死亡，所以他们不把敬老院看作是自己的一个家，这对他们来说只是一个收容所，一个社会唯一能容纳他们的地方而已。这令我反思，原委怎样为老人供应良好的养老环境?仅仅只是提高老人的生活条件吗?我并不这样认为。人活着的意义不仅在于吃饱穿暖，还要有精神上的满意，就像马斯洛需求层次理论中介绍的一样，人首先须要生理上的保障，这是人类维持自身生存的最基本要求。然后是平安上的须要，包括：人身平安、健康保障、资源全部性、财产全部性、道德保障、工作职位保障、家庭平安。其次是情感和归属的须要，这就包括了亲情。接着是敬重的须要，包括：自我敬重、信念、成就、对他人敬重、被他人敬重。最终是自我实现的须要，这是最高层次的须要，它是指实现个人志向、理想，发挥个人的实力到最大程度，达到自我实现境界的人，接受自己也接受他人，解决问题实力增加，自觉性提高，擅长独立处事，要求不受打搅地独处，完成与自己的实力相称的一切事情的须要。 只有在低层次的需求满意后，才回有高层次的需求。我们国内的许多养老机构大多只重视老人的最基本的需求，及生理需求，而忽视了其他的需求，或者根本就认为老人没有更高层次的需求，这些都是我们老年人社会工作中的思想误区。在这点上，国外的养老机构的做法很值得借鉴。有报道新闻说国外有家养老院，为老人们制定了一整套“延缓苍老”、“保持年轻”的课程，每天都给老人们布置作业，激励他们开动脑筋。这就是为了满意老人自我实现的须要。反观我们的养老院，最常见的情景是老人们在一块儿闲聊，除了间或打牌下棋，就是毫无兴致地翻翻报纸杂志，或独自漫步，或呆坐着晒太阳。院方开展的集体活动很少。不动脑筋，精神空虚，会加速人的苍老，可我们的许多养老院明显没意识到这一点，把对老人的关切、爱护单一地表现在物质条件改善、生活待遇提高上，精神方面却很少顾及，老人在养老院只能消磨时间，闲度余生。有些老年人刚进养老院时还挺有精神，几个月呆下来，便苍老了很多，苍老的速度很让家人担忧。只有当一些学校组织的志愿者来到养老院时，和老人们做嬉戏、聊闲聊，他们才会很快乐地笑。其实国外养老院的“不老经”早已告知我们，让老人们欢乐、充溢一点，有时并不须要多大的成本。 (一)对我国将来养老模式的思索与建议 由于我国老年人口基数过大，同时由于安排生育政策的执行，养老问题更加突出。目前我国的养老模式仍以传统的家庭养老为主，但在社会服务系统完善以前，这种养老方式已越来越难以适应将来社会发展的须要。而“社会养老”又存在明显的不足，同时很难设想政府能够拿出一笔巨大的资金建立众多的养老机构。因此我们的当务之急，一是要发挥社会各界力气，调动社会各界的主动性，通过各种方式建立完善的服务系统，通过良好的社会服务帮助老年人在原有居处内安度晚年;二是要建设适合老年人居住的住宅，或对现有住宅进行改造，以适应老年人须要，使家庭养老成为可能。老年人退休后仍住在原有社区，保持原有社会关系的连续性;同时激励活跃期和自理期的身体健康的老年人发挥原有专长，投入到社区建设中来，做一些力所能及的工作，如负责社区平安巡察与监管，参加幼儿园和托儿所的工作。这样，老年人参加社区服务机构的工作，不仅能为社区建设贡献余热，而且能通过劳动充分确定自身的社会价值，树立健康向上的人生观，延缓苍老过程。 既有利于老年人身心健康又可减轻政府负担。 (二)关于老年居住环境的创建 采纳社区服务与家庭养老结合的养老模式，应注意创建适合老年人的居住环境，并留意解决好以下几个问题。 1.住宅建设上应考虑老年人的生活须要。日本建设省在1995年推出了“长寿社会对应住宅设计指针”，规定今后全部住宅建设都应考虑老年人生活需求，“尽可能在同一楼层配置门厅、厕所、浴室、老年卧房”，“在楼梯、厕所、走廊等空间设置扶手”，“厕所、浴室尽可能确保可供护理的空间”，为老年人创建独立生活的居住环境，为家庭养老创建条件。结合我国详细状况，在住宅建设中至少应在多层住宅的底层根据老年住宅的要求进行设计，或为改造成为老年住宅创建条件，如削减室内外高差、将踏步改为坡道、将浴缸与洗脸盆分开以做到干湿分别等等。 2.建立完善的社区服务体系和社区文化设施。目前在大多数居住区中服务设施非常欠缺，社会服务基本上是一片空白，老年人仅有的消遣场所就是条件简陋的麻将室。这种状况亟待变更，建议在居住区规划中配套建设老年人活动设施，如修建老年人活动中心，为老年人供应休闲、消遣和交往场所;修建老年人日托中心，白天可为老年人供应餐饮等服务，晚上老年人可回到家中与儿女团聚，共享天伦之乐;建立社区医疗服务机构，为老年人供应健康询问、卫生保健等服务，同时可汲取身体健康的老年人参加到社区服务中来。 3.在居住区中大力推广“两代居”房型。激励儿女成家后与父母就近居住，既可在生活上相互照应，又能保持相对的独立性，使各自的生活方式不受影响。在这一点上国外也为我们供应了很好的阅历，如日本在70年头推出的“高龄者同居户入居优待方法”对两代近居予以嘉奖，因为这种做法既有利于老年人养老、又减轻了政府的负担，具有很好的社会意义。这一做法非常值得我们借鉴。 4.居住区规划和住宅设计中应注意老年人户外活动空间的设计。依据老年人的行为特点，设置晨练场、门球场，各种形式的休息空间、交往空间等，尤其应激励老年人与青年人、儿童等不同年龄群体的相互交往，使老年人融入社会大环境之中。户外空间宜相对开放，使老年人与社区有更多的视觉和心理上的互动，避开过于封闭造成心理上的社会隔离感。住宅设计利用架空层及楼梯休息平台等，稍加改造即可作为交往空间。 综上所述，解决老年人的养老问题，必需从老年人自身特点动身，结合我国现有社会、经济、文化、环境等特别状况，建设适合老年人生活的居住环境，为老年人创建出一个安度晚年的华蜜乐园。 经过这次实践我有很深的体会，首先我们在思想上存在着不重视老人的观念。尊老始终是中华民族的传统美德，而在当今社会，这种美妙的品质好像在渐渐被人遗忘。或许是生活所迫，但我们始终都不应当忽视生育我们的父母，他们把年轻给了我们，现在我们成年了，而他们老去，这是我们的责任也是义务去关切他，照看他们，给他们供应一个安详的晚年。 从政府的叫的来说，随着中国人口老龄化的不断加剧，养老成为一个不行回避的问题。仅仅依靠法律和道德要求公民尽赡养的义务是不够的，政府须要建立一套符合中国国情的，有效的，完善的养老体系，要有相宜老人居住的环境，要培育特地照看老人的工作人员这些都是当务之急。 从整个社会来说，我们要大力支持养老工作的发展。值得欣慰的是，现在有一些民办的养老院已经接连在一些发达的城市出现，这是养老工作的一个希望，但这还是不够的，这须要社会各界以及国家的的支持。一位民办养老院负责人说道：“在发展养老机构增量的时候，国家应当实行民办公助的政策，激励民办养老院发展，并赐予适当补贴，当然对于偏僻贫困地区的养老院，假如没有民间力气情愿进入，还是应当由当地兴办;而在盘活存量的时候，应当实行公办民营的政策，假如有民间力气有进入的意愿，就应当通过改制改造将给民间力气兴办。”她预料，“一旦国家放手并资助民间力气，民办养老院将步入发展的快车道。 自从走进了高校，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”，可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面，增进自己的社会阅历，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的实力，于是我们起先了假期辅导班的工作。 我带的班级是小学二年级的数学，初一数学，高一化学。我们主要开展的是两个类型的班级，分别是提高班和预备班，提高班是给同学们打好基础，把上一学年不懂的有疑问的难点重点给细剖析，使他们的基础提高，为了下一学年更简单的学习。预备班是须要提前了解学习下一学年学问的班级。虽然只是相处了短短的一个月，但是我们之间建立了深厚的友情，我们不仅使师生关系更是好挚友。 有的孩子很顽皮，上课期间老爱窃窃私语，做小动作，动动这动动那，心思根本不在课堂上，刚起先对这些“钉子户”我真的是没法，不敢训更不敢打，有时候真的让人哭笑不得，后来在一些有阅历的老师的指导下，我渐渐地学会了与这些孩子相处，下课后我会找他们谈心，主动地去关切他们，一挚友的语气开导他们，帮助他们，给他们讲一些道理，渐渐地他们上课也更加用心了，作业也完成的更好了，学习的主动性也有很大的提高。看到这些我真的好快乐好，有成就感，听到他们叫我老师，我感到自己身上的责任真的很重，我所做的事情必需要对孩子们负责，因为这个职业真的很神圣，我肯定会努力的，真心的对这些孩子们好，帮助他们在学习上生活上有所提高。 由于离开初中中学的时间也挺长了，对他们说要学的内容不是很熟识，不太了解他们的学习层次，所以我特地借了相关的书，在辅导之前仔细的看了看，了解了一些他们的学习方法和内容，以便在教学中能提高效率，真正找到适合这个年级的教学方法，用他们已经驾驭的东西来解决遇到的问题。真正起到假期补习班的作用。对他们也有所帮助。在起先没多久，我也针对每个学生的特点和他们的学习程度制定了不同的应对方法，希望能够从各方面起到好的作用。 有时候会感觉工作真的很辛苦，须要应对孩子，家长等等很多人，但是这就是生活，我们迟早要面对的，生活当中充溢了挑战，我觉得这是一种激励，明白了人生，感悟了生活，接触了社会，了解了将来。我发觉做任何工作都须要自觉，在那里我不仅须要解决好自己负责的学生的事情，有时候还须要干一些别的，并且是要自觉的去做，而且要紧自己的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校只有学习的氛围，终归学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成果而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更高的酬劳而努力，无论学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断地学习别人的先进之处，也要不断学习别人怎样做人，以提高自己的实力! 许多企业都反映学生的实际操作实力与在校理论学习有肯定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是四平八稳。而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题，只要套公式似地就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简洁，但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许老师是正确的，虽然高校生生活不像踏入社会，但是终于是社会的一部分，这是不行否认的事实。 不管是因为何种缘由，参与这个假期补习班都是对自己人生的一大突破，在这里我学的是珍贵的人生阅历，结交了可爱的挚友，相识了许多热心的人。在这过程中我虽然经验了挫折，饱尝了苦味。但我不懊悔，百折不挠才能锤炼成钢，在今后的日子里，我会更加努力把每一件事都做好。 不管这次实践是不是胜利，都要感谢老师孜孜不倦的训诲，有些问题有了课堂上的仔细消化，有平常作业作补充，我比其他人就具有更高的起点，有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的高校生，应当懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着高校生要留意到社会实践，社会实践必不行少。终归，几年之后，我们已不再是一名高校生，是社会中的一分子，要与社会沟通，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才，我们必需多多参与社会实践。许多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书，而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学学问，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力气，我们应当在今日努力驾驭专业学问，明天才能更好地为社会服务。 回想一下，在实践的过程里觉得自己真的很值，在这期间学到的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后，我做了如下的总结： 第一、要擅长沟通：在工作上遇到不顺心的事情，不能总是憋在心里，有时自己在工作上有什么问题要刚好与领导沟通，并刚好解决，这样工作才会有动力，办事情也会更有效率，同时自己的心情也好了。 其次、要有耐性和热忱：在工作的时候要常常微笑，这样会让大家都感觉很舒适，大家一起生活学习也会更和谐，这样我们这个大家庭才能更好的运行下去，孩子们在这样轻松开心的环境中学习，自然学习效果也会更好。 第三、要勤劳：有时候一些微小的东西可能或让领导更观赏你，比如在我空闲的时候就打扫打扫办公室，整理整理文件，帮帮别人的忙，领导就会夸奖我勤劳，有付出就真的有回报的。 当然有总结就说明同时我也意识到了自己的一些不足之处，例如不够主动做事，有时别人叫了才知道要去做;社会阅历比较缺乏，常常会做一些错事;刚起先也不大会和人沟通，所以那时总是觉得自己很受委屈等等，虽然这些都是我心酸的历史，不过也都是我珍贵的阅历，他们都将成为我以后参与工作和社会实践的教训，我要力争在我以后的假期实践以及今后的就业中不再犯同样的错误。 短期的社会实践一晃而过，在这其中，让我从中领悟到了许多东西，而这些东西都会让我终身受用，回到家时爸妈也说我变得懂事多了。学校让我们去实践真的很有用，我们从中受益匪浅，社会实践让我们知道了，挣钱真的很不简单，也明白工作的辛苦，以后也不会再奢侈钱了。 社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能。社会和高校一样，也是一个学习和受教化的地方，在那片广袤的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。 作为一个高校生有别于中学生就在于他更重视培育学生的实践实力，尤其在注意素养教化的今日，社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教化向课堂外的一种延长，也是推动素养教化进程的作为一个高校生有别于中学生就在于他更重视培育学生的实践实力，尤其在注意素养教化的今日，社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教化向课堂外的一种延长，也是推动素养教化进程的重要手段。它有助于当代高校生接触社会，了解社会;同时实践也是高校生学习学问，熬炼才能的有效途径，更是高校生服务社区，回报社会的一种良好形式。 所以为了同一个目标，同一种信念，我们加入了寒假社会实践活动。一个月的寒期就这样匆忙结束了，还有我这一次的社会实践。整日呆在学校中的我，尝到了生活的现实和不易。或许，这种真实的体会，才是我最珍贵的收获。 实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己， 社会真的是很残酷，很现实。我唯一庆幸的是我还是一名在校学生，我只有真正的把本事学好，才能在将来真正进入社会时不至于这样不知所措。 这一次参与社会实践，我明白高校生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是促使高校生投身改革开放，向人民群众，培育熬炼才能的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校高校生更新观念，汲取新的思想与学问。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。 踏进办公室，只见几个生疏的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。往往一些微小的东西简单被我们忽视，轻轻的一声问候，却表达了对同事对挚友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关切。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，我想，应当是我的真诚，换取了同事的信任。他们把我当挚友，也情愿把工作安排给我。 沟通是一种重要的技巧和实力，时时都要奇妙运用。相识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则须要深化的沟通。而这些，都要自己主动去做。 其实，不管在哪个行业，热忱和信念都是不行或缺的。热忱让我们对工作充溢激情，情愿为共同的目标奋斗;耐性又让我们细致的对待工作，力求做好每个细微环节，精益求精。激情与耐性互补促进，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才能做到最好。 当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。我想许多人和我一样，刚进实习单位的时候，都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈，要从小事做起，但有些时候，是因为他们心中没底，不知道你能做什么。做“ 杂活”是工作的必需，却无法让我学到什么。我确定变更自己的命运。有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要仔细完成，但英勇的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。 假如你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理，”这是经理给我的忠告。其它的工作也一样，讲究条理能让你事半功倍。 对于这次高校生寒假社会实践，自己作为兼职导游中的一名，对此讲解并描述一些自己对于导游的相识。 实践目的：通过实践让我们娴熟驾驭导游服务的详细工作程序，如服务程序、服务流程、服务标准、服务技能;依据已学的学问，学会设计旅游路途;练习导游词的写作方法;进行实地导游模拟实践，驾驭导游讲解的基本要求、基本技巧、常用的讲解方法、副语言的运用等技能;理论与实践有机结合，更好的巩固所学的内容。 实践体会：1、当一个合格的导游要有剧烈的责任感和服务热忱。导游工作是一项脑体高度结合的服务工作，看法确定行动，拥有剧烈的责任心，才会在实际工作中投入满腔的工作热忱，为游客供应高质量的服务。2、要有广博文化学问面.导游接触的游客中，各种社会背景、文化层次不尽相同，导游就应当做一个杂家“，上知天文下知地理，这样在进行讲解中，就可运用所驾驭的学问和才智来应对。3、具有组织协调应变实力。导游的服务对象是不断改变的困难群体，同时导游工作还离不开旅游接待服务中气体相关部门的协作和支持任何一个环节出现偏差，都会令导游服务黯然失色，因此要头脑清楚，有交情组织协调应变实力，保证游客的旅游活动顺当进行。4、要有自信。面对初来乍到的游客，导游所表现出来的对旅游活动早有支配，对自己能胜任本次导游工作的信念，会是他们产生心理平安感的重要来源。5、 语言清楚精确，讲解生动活泼。给游客讲解就是要像在和挚友闲聊。你把游客看作挚友眉开眼笑地给讲游客不知道的事情，才能抓住他们的留意力。6、实践让我相识到，做导游的学问真的很大,很深，不是随随意便就可能学的来，像如何支配路途，如何应对突发事务，如何与游客进行沟通等等。所以，要当好一个导游的确很不简单，而好的导游服务对游客来说又的确是一种享受。 这次旅行社实习,对我来说受益匪浅，让我对旅行社的详细营运与操作，管理等方面有了进一步了解，旅行社所须要的人才不仅要有肯定的专业学问,还须要懂得如何为人处事与接人带物,以及对顾客的耐性以及责任心。在实际的过程中我才真正发觉自己学识的浅薄,阅历的缺乏，也让我发觉书本上的学问与实际问题的差距，让我对旅行社这一行业有了更深的体会。 社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到熬炼。 这些天来，虽然付出了不少汗水，也感觉有些辛苦，但从中我意志力得到了不少的磨练也感受到了工作的欢乐。 这一次的社会实践使我明白;高校生只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的状态，不断提高自身的综合素养，在与社会的接触过程中，削减磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起志向的风帆，驶向胜利的彼岸。 总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获, 是对“有阅历者优先”的感悟。