小班健康教案《大型玩具真好玩》含反思.docx

小班健康教案大型玩具真好玩含反思 小班健康教案大型玩具真好玩含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿在玩大型玩具时获得开心的情感体验，了解大型玩具的种类及玩法，能够将自己好的行为习惯传递给身边的人，快来看看幼儿园小班健康大型玩具真好玩含反思教案吧。 活动目标：1、了解大型玩具的种类及玩法。2、在玩大型玩具时获得开心的情感体验。3、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。4、培育幼儿养成良好生活习惯的意识。活动打算： 各种大型玩具的图片 活动过程：玩滑滑梯1、与哥哥姐姐一起玩滑滑梯，消退恐惊心理，了解嬉戏规则2、上楼梯及下滑时，要保持距离，不推撞。向上登梯时要抓紧扶手，向下滑时身体坐正，两手轻扶滑梯两侧娴熟后可换花样滑，如滑落时骤停（双手放松）荡秋千1、老师请胆小的幼儿坐在秋千上，轻轻地荡，使幼儿渐渐消退恐惊感2、尝试用坐、蹲等姿态荡秋千3、将绳转成麻花状，然后松开，随之转圈。4、提示荡秋千的幼儿应两手抓紧绳索，观看的幼儿要与秋千保持肯定距离。跷跷板幼儿自由结伴玩跷跷板双方有节奏的变更速度、高度，相互跷着玩。双方协作，设法使跷跷板保持水平。提示幼儿留意双脚落地的位置，以防压伤。 教学反思： 幼儿乐意参加,表现.在活动中,幼儿的想像力,创建实力得到了培育,形成相互学习的看法以及自我表现的意识.在活动中,老师激励每个幼儿用自己的方式表现自己独特的想法,主动支持幼儿的创建性表现,创设了宽松的人人都能表现的大舞台。 小百科：玩具，泛指可用来玩的物品，玩玩具在人类社会中经常被作为一种寓教于乐的方式。玩具也可以是自然物体，即是沙、石、泥、树枝等等的非人工东西，对玩具应作广义理解，它不是只限于街上卖的供人玩的东西，凡是可以玩的、看的、听的和触摸的东西，都可以叫玩具。