幼儿园中班健康教案《运砖》含反思.docx

幼儿园中班健康教案运砖含反思 中班健康教案运砖含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿学习建筑工人不怕困难、英勇的精神，学习推小车运输，发展身体的敏捷性和平衡实力，情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得，快来看看幼儿园中班健康运砖含反思教案吧。 设计意图综述嬉戏是幼儿最喜爱的活动，让幼儿在玩中学，学中玩是他们驾驭基本技能和学问的最有效的方法和途径之一。在嬉戏中感受劳动带来的欢乐。活动目标1、学习推小车运输，发展身体的敏捷性和平衡实力。2、学习建筑工人不怕困难、英勇的精神。3、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。4、发展幼儿的动手实力。5、探究、发觉生活中的多样性及特征。重点难点学习推小车运输，发展身体的敏捷性和平衡实力。教具打算1、 大灰狼头饰一个;小推车2辆;积木若干。2、场地布置。活动流程：一、创设实际情境，活动身体幼儿跟着老师转转头，弯弯腰，伸伸手臂踢踢腿。二、学习推小车(一)老师出示小推车并指导幼儿学习。提问：这是什么?请幼儿尝试推车，指导幼儿推车时身体弯腰前倾，两手握紧手把，平稳向前推行。(二)进行推车练习。分组练习推装有积木的小推车，请幼儿说说自己尝试后的感受。(三)小结。要使小推车不倒，就要保持平稳。三、嬉戏运砖猪小弟要造房子，但是少了许多的砖块，须要我们帮助，有了小推车，我们可以把砖块运到小猪家了。(一)讲解嬉戏要求。嬉戏起先，幼儿快速将一块砖(积木)放入小推车内，走过弯曲的山路，路上可能会出现大灰狼，看到大灰狼出现，原地不动，否则就被大灰狼吃掉，大灰狼离开则接着前进，过了山路到小猪家，把砖块放在小猪家后原路返回，接着其次位幼儿运砖。(二)幼儿分组嬉戏一次(请一位幼儿当大灰狼)，老师对嬉戏状况进行评价。(三) 幼儿分组嬉戏进行竞赛，看看哪一组运的砖又快又多。四、总结评价今日小挚友的表现很不错，很英勇，你们帮了小猪这么大的忙。活动反思本着幼儿是活动的主体，老师是参加者、合作者、支持者理念我组织了这次运砖活动。活动以嬉戏的形式进行，我为孩子们供应了一个宽松、自由的氛围。起先部分，我借助音乐劳动最光荣歌曲进行活动身体的情境部分，中间部分，我以幼儿为主体，通过情景的创设，供应材料，推动和引发了幼儿的合作。使活动有效的得以开展，提升了孩子们的阅历。结束部分，通过设定规则，保障了幼儿的合作，引进竞赛，使幼儿体验到了合作的欢乐。这次活动整体来说效果较好。活动中我始终以材料的供应者、问题的视察者和探究活动的引导者、启发者让幼儿在操作中发觉问题、探究探讨、解决问题。幼儿表现出了很好的合作意识，并能主动探究合作方法。但与此同时，也存在些许的不足和缺憾，如最终环节，在设计时考虑打算运两次砖：一次是以幼儿商讨的方法运;其次次是在第一次运砖的基础上，总结好的方法进行竞赛运。但由于园内材料有限，虽自己也加工了一些，但还是达不到预期设想结果，只好变更原先方案，使活动的结束不像预设的结果志向。但是对于幼儿来说，须要在反复的、不断的练习中才能体悟合作的要领，所以我们以后还要在生活活动、体育活动中让幼儿在轻松自主的环境中充分尝试，让每个孩子体验成长、体验胜利、体验欢乐!小百科：砖头：砌墙用的一种长方体石料，用黏土烧制而成，多为红色，俗称红砖，也有青色青砖。中国标准粘土砖的尺寸为240×115×53mm，这一尺寸的目的是为了保证砖的长宽高之比为4:2:1(包括10mm的灰缝宽度)。砖墙的厚度多以砖的倍数称呼，由于砖的长度为240mm，因此厚度为一砖的墙又称二四墙，厚度为一砖半的墙又称三七墙，厚度为半砖的墙又称一二墙。网上多用砖头来比方一些过激的调侃。