小班体育教案《好玩的小方巾》.docx

小班体育教案好玩的小方巾 小班体育教案好玩的小方巾适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿学习抛、接、走、跑、躲藏等技能，乐意听信号做动作，养成主动动脑，大胆表述的习惯，萌发创新意识，快来看看幼儿园小班体育好玩的小方巾教案吧。 1、乐意听信号做动作。2、学习抛、接、走、跑、躲藏等技能。3、养成主动动脑，大胆表述的习惯，萌发创新意识。4、增加合作精神，提高竞争意识。5、商讨嬉戏规则，体验合作嬉戏的欢乐。1、每人一块小方巾（红、黄、蓝、绿四种颜色）；2、大灰狼头饰一个，大鼓一面，塑料小篮子若干；3、运动员进行曲跟我来郊游音乐。谈话引题并进行热身运动。师：小挚友们，2023年奥运会是在北京召开的。我们大家都来当个小小运动员，熬炼身体，长大以后也参与奥运会竞赛，拿冠军好吗？一、探究方巾老师给每人打算了一条美丽的小方巾，共四种颜色让幼儿自由选择。师：我们要用小方巾来学本事、玩嬉戏，请大家看一看、想一想，小方巾可以怎么玩？二、抛接方巾老师有意识选择放礼花玩法让大家来仿照练习。1、第一遍，幼儿自由练习放礼花，比一比谁的礼花飞得高。师：小挚友真聪慧。想出了很多方巾的玩法，老师觉得放礼花这种玩法很好玩，我们大家都来试一试，请问你们什么时候见过放礼花？师：我们大家一起来玩放礼花的嬉戏，当老师说放礼花喽，小挚友一边把方巾当礼花用力向上抛，一边喊嘭啪。2、其次遍，老师先引导幼儿视察礼花的高、低，共同找寻答案，再放礼花。师：我发觉有的礼花飞得很高，有的礼花飞得很低，为什么？师：请大家把方巾团紧、揉小一点，再用力向上抛。三、躲藏方巾1、以变魔术的形式，让幼儿依据鼓声的大小练习快跑、慢跑以及趣味藏方巾。师：刚才小挚友都很聪慧，学会了放礼花，现在老师给你们变一个方巾不见了的魔术。（幼儿席地而坐，边休息、边听、边看。）师：变、变、变，老师的方巾不见了，你们猜猜方巾在哪里？师：今日我们要玩的嬉戏叫藏方巾，想一想我们的身体哪些地方可以藏方巾？师：大家要听鼓声做动作，当鼓声敲得慢的时候，大家学小花猫又轻又慢地走路：当鼓声敲得快的时候，大家快快地朝一个方向快跑；当鼓声停的时候，小挚友要快速停止并坐下或蹲下，同时把方巾藏在自己身体的某个地方，看看谁藏得又快又好，不会被别人发觉。2、其次次嬉戏，要求幼儿听鼓声的信号快速变换动作，停止后要想出与他人不同的藏法，比比谁藏得又快又好，不简单被别人发觉，并主动请老师、同伴猜猜方巾藏在哪里。四、运用方巾1、老师带幼儿一起去郊游，启发幼儿用方巾当爱护伞躲过大灰狼的捕获（配班老师扮大灰狼协作嬉戏）。师：天气很好的时候，老师带你们去过什么地方玩？师：今日我们一起去野外郊游好不好？师：野外郊游要跟老师和同伴在一起，大森林里有只大灰狼随时会跑出来找东西吃，不当心会把我们抓去当点心，当我们听到大灰狼吼叫的声音时，先不要焦急，立即把方巾盖在自己的头上，找一个合适的地方蹲下来不要动，等大灰狼走后再起来就可以了，记住了吗？师：好，大家边唱、边舞动方巾跟着老师动身吧。狼：这是怎么一回事呀，刚才还觉得有很多小动物在这儿玩，正想抓些来当点心，怎么一会儿就什么都不见了，哎，还是到别处去找找吃的吧。师：小挚友们，大灰狼走了，大家快出来吧。2、其次遍练习，老师要求幼儿听到大灰狼的声音时，不要惊慌，要运用方巾当爱护伞，激励幼儿多动脑筋、多想方法应付大灰狼。师：刚才很多小挚友特殊英勇和聪慧，看到大灰狼来了，想出了很多躲藏的方法，使得大灰狼饿着肚子白跑一趟，我们再来玩一次嬉戏，请小挚友想一想，大灰狼来了，除了躲起来还有什么应付它的好方法？（幼儿想出了许多方法，再次嬉戏。）五、放松，整理师：嬉戏的时候，大家都能用小方巾当爱护伞，大灰狼还以为我们是漂亮的鲜花，五彩缤纷地开在草地上呢。我们成功了，可时间不早了，我们也该回家了，刚才我们把小方巾玩脏了，现在我们该怎么办？师：好，我们一起来洗方巾吧！（在美丽的音乐声中师幼共跳洗方巾舞，活动结束。）小百科：方巾面布，头巾。