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    幼儿园中班社会活动教案《小狗小猫会伤人》含反思.docx

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    幼儿园中班社会活动教案《小狗小猫会伤人》含反思.docx

    幼儿园中班社会活动教案小狗小猫会伤人含反思 中班社会活动教案小狗小猫会伤人含反思适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿通过事例了解同小动物相处的危急性,知道不能随意挑逗小动物,知道小猫小狗会伤人,学习自我爱护的方法,了解被小动物损害后的一些简洁的解救方法,快来看看幼儿园中班社会活动小狗小猫会伤人含反思教案吧。 幼儿园中班社会教案: 小狗小猫会伤人 活动目标:1、知道小猫小狗会伤人,学习自我爱护的方法。2、通过事例了解同小动物相处的危急性,知道不能随意挑逗小动物。3、了解被小动物损害后的一些简洁的解救方法。4、能学会用轮番的方式谈话,体会与同伴沟通、探讨的乐趣。5、情愿沟通,清晰明白地表达自己的想法。活动打算:1、一些被小动物损害的事例。2、小猫小狗凶恶的和可爱的图片。3、有关小猫小狗的谜语。活动过程:1、老师念谜面,幼儿猜谜语活动。老师:八字胡子两边翘,只会哭来不会笑,夜里经常跑出去,白天常常睡大觉。(猫)走起路来像梅花,从早到晚守着家,望见生人汪汪叫,望见主子摇尾巴。(狗)2、探讨:你们喜爱小狗、小猫吗?为什么?3、了解小狗、小猫的另一面,知道它们会损害人。老师:你们知道吗?小狗、小猫也会发脾气的。你有没有听过或见过小猫小狗发脾气?它们发脾气的样子还可爱吗?它们发脾气时,会怎样呢?4、老师结合有关事例,让幼儿了解小狗,小猫也会损害人。5、老师小结:小猫小狗在不发脾气的时候特别可爱,还会帮助我们做事情,是我们的好挚友,但是小挚友会因为好玩常去逗它们,去拉拉它们的尾巴,用棍子去赶它们,这些都会让它们很生气。有的人还会抱着它们,离它们很近,在它们突然发脾气的时候躲不开,人就会受伤,因此我们不应当去逗它们,要离动物远一点,这样就比较平安。6、组织幼儿探讨,假如我们被小狗、小猫咬伤了,应当怎么办呢?让幼儿了解简洁救治的方法:送医院请医生治疗,消毒伤口,还要注射狂犬疫苗等。 教学反思: 本节活动课接近幼儿生活,幼儿有肯定的生活阅历,对小动物有爱好,在猜谜语时幼儿都很主动、仔细的思索,当老师拿出小猫、小狗动物玩偶时幼儿都很兴奋,都想和小动物打招呼,在这里我请他们用自己的方式来跟小动物打招呼,这为了后面的环节做上铺垫,在观看小动物凶恶的图片时幼儿都很仔细,幼儿们也能说出自己胆怯的感受,在讲动物伤人时出示的图片将幼儿吸引,图片中都是些被动物损害后受伤的图片,幼儿对这些有些感受,看着图片就能感觉到动物凶恶的一面。我认为本节活动课假如能用视频观看动物损害人的一幕就更好了,可以更直观的加深幼儿对动物凶恶的一面,也可以让幼儿记住小动物也会损害人,所以不能去逗它,更不能离它太近了。小百科:狗(拉丁文Canis lupus familiaris)属于脊索动物门、脊椎动物亚门、哺乳纲、真兽亚纲、食肉目、裂脚亚目、犬科动物。中文亦称犬,狗属于食肉目,分布于世界各地。狗与马、牛、羊、猪、鸡并称六畜。有科学家认为狗是由早期人类从灰狼驯化而来,驯养时间在4万年前1.5万年前,发展至今日。被称为人类最忠实的挚友,现如今是饲养率最高的宠物。其寿命约十多年。

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