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2023年校园里的声音作文 无论在学习、工作或是生活中，信任大家都尝试过写作文吧。作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。下面是我细心整理的校内里的声音作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 校内里的声音作文一 在这秋色宜人、秋风送爽的季节里，老师带我们到校内里找寻秋天。 金色的秋天里，苦楝树、梧桐树、重阳树上的叶子全都变黄了。一阵阵风吹过，它们就在蓝天白云下随风漂浮，有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞，有的像一条条小船在碧海漂摇，那落到地上的如同给秋姑娘盖上了金黄的毯子。 一年四季中，不管是寒冬腊月还是盛夏酷暑，常青树都是那么翠绿、挺立。白玉兰树也是那样茂密。你看，那浓密的叶子中还隐藏着一朵朵白色的小花，细致闻一闻，还散发着淡淡的芳香，让你不忍心走开。在不知名的树梢上挂着一簇簇一丛丛花儿，像火一样，在阳光的照射下闪闪发光。 主席台下的花朵更是迷人。你看，那紫红紫红的鸡冠花和一朵朵金黄的、鲜红的小菊花真是令人沉醉！一只只小蜜蜂在五彩缤纷的花丛中自由欢快地玩耍，追逐。 校内的工地更是引人注目。在那儿，一朵朵蒲公英像一个个绒球，在风婆婆的怀抱里找到了新的家园。还有像毛毛虫似的狗尾巴草，随风摇曳，像是在向我们点头致意。工地里还有许很多多知名和不知名的小虫。你看，那几只七星瓢虫正在玩捉“迷藏”呢！ 啊，校内里的秋天多么生气勃勃呀！ 校内里的声音作文二 听，那迷人的歌声犹如阵阵微风，又如潺潺溪流，从我耳旁流过，让我不由得竖起大拇指，她就是我们班的金嗓子蒋羽扬。 在小白灵歌颂竞赛时，她给我留下了深刻的印象。那天，蒋羽扬穿着粉红色的纱裙站在舞台中心，一阵微风吹过，裙摆像绽开的一朵玫瑰花，把芳香和欢乐带给每一个人。她的歌声美丽，好像流水那么欢快，又如微风那么温柔，她的表情自然，眼神凝视前方，从她的眼神中，我可以体会到这首歌的悲伤，我沉醉在歌声中，不由自主地和她唱了起来，一边唱一边挥动着手中的拍拍手为她加油!不光是我，很多同学都和我一样为她喝彩。唱到高潮部分，场面立即沸腾了。我们班的同学都站起来，台下的同学有的摆着拍拍手，有的在静静地倾听，还有的随着歌声时时常地摆摆头。蒋羽扬在舞台上一边迈着轻快的脚步，一边唱着歌儿，手也随着节奏挥动起来，她就像一只蝴蝶在回旋，飞到这儿，把温柔带给你，飞到那儿，把欢乐送给他。树叶为她的歌声鼓掌，花儿为她的歌声微笑，太阳公公为她的歌声点赞。 你们说“歌颂章”，是不是非她莫属呢? 校内里的声音作文三 秋姑娘迈着轻快的脚步，来到了果实累累的果园，来到了鲜花朵朵的花园，也来到了我们漂亮的校内。 一走进校门，我们就可以看到一棵高大的玉兰树。夏天，玉兰树枝繁叶茂，同学们在玉兰树下游戏、玩耍，逗得树上的鸟儿也欢唱不停。可是现在，玉兰树下一片冷冷清清，它的叶子慢慢变黄了，甚至枯萎了，风婆婆一吹，它的叶子就在空中翩翩飘舞着，飞累了，就投入大地妈妈的怀抱。 操场东边，那片“绿地毯”，现在也换上了金黄的秋装，那松软的“地毯”，就像覆盖在大地妈妈身上的温煦的被子。 操场中间，一棵百年老树凤凰树，它像一个钢铁战士，日夜保卫着我们漂亮的校内。燥热的夏天虽然过去了，可是它的叶子依旧青翠，只是火红火红的凤凰花早已“鲜花落地”，飘啊飘，飘向了秋姑娘的家，敲响了秋天的大门。 咦？那是什么东西呀？原来是一些小巧玲珑的花儿，怎么这么像一个个小灯笼啊？怪不得叫灯笼花。 秋天到了，天气变冷了，同学们也换上了漂亮无比的秋装，有的同学还穿上了皮鞋呢！ 我爱五彩缤纷的秋天，更爱校内里漂亮的秋天！ 校内里的声音作文四 走进校内，细致倾听，你会发觉很多好玩的声音。 “沙沙，沙沙”，这是什么声音？这是芒果树在笑，笑得弯了腰，开心地闲聊，多喧闹啊！“哗哗，哗哗”这是什么声音？这是细雨欢快地摇着铃，摇得成了曲，雨点滋润着大地，多悦耳啊！“蛐蛐，蛐蛐”这是什么声音？这是蟋蟀在嬉戏，玩得忘了回家，引得旁人来观看。多好玩啊！“嘻嘻，嘻嘻”，这是什么声音，这是同学在说笑，说得忘了上课，聊得天昏地暗，多奇妙啊！“叽叽喳喳，喳喳”，这是什么声音，这是枝头云雀上青天，唱得似银铃，听得多入迷。多投入啊！“吧吱，吧吱”这是什么声音？这是老师的鞋子进行曲，走的酸了腿，累得，做下去，吧吱“啦啦，啦啦”这是什么声音？这是学生来唱歌，唱得干渴直冒烟，嚷的咽喉没了声，多喧闹啊！“早，景色好，阳光照”这是什么声音？这是琅琅的读书声，读得那样充溢感情 听听，校内的声音。走进校内，就能感受到不同的声音！