幼儿园大班教案《小人书你别哭》.docx

幼儿园大班教案小人书你别哭 大班教案小人书你别哭适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿接着学唱2/4拍子的歌曲，并做到有表情地演唱，通过学习该歌曲，培育幼儿对音乐活动的爱好，歌颂时能够发音自然、好听，音调精确，吐字清晰，快来看看幼儿园大班小人书你别哭教案吧。 1、通过学习该歌曲，培育幼儿对音乐活动的爱好。2、接着学唱2/4拍子的歌曲，并做到有表情地演唱。3、歌颂时能够发音自然、好听，音调精确，吐字清晰。4、懂得爱惜图书，珍惜图书。5、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。6、启发幼儿根据原歌词的结构，创编新歌词并演唱。钢琴、音乐录音开火车、欢乐的动物园、一本撕破的小人书。一、起先部分：1、幼儿听乐曲开火车，一个跟着一个平踏步入场。2、随乐曲做律动：听音乐进行节奏练习。（拍手、转身拍肩、自选动作）。3、发声练习：师生齐唱。二、基本部分：1、出示一本破的小人书，以拟人的语气讲解并描述故事：我是幼儿园里的一本小人书，阅读时被小挚友给撕破了，呜呜呜，我真难过。这时候，一个小挚友走过来了，看到我在哭，就对我说，你别哭了，我来给你补好吧。我听了以后，心里真是兴奋，很快就把我身上坏的地方给补好了，我很感谢帮我补好的小挚友，感谢’我对他说。希望小挚友在阅读书的时候要当心，珍惜每一本图书，疼惜每一本图书，这样每位小挚友才能读到我们，学习到更多的学问，你们说是不是？引出歌的名字小人书你别哭，探讨并总结小人书不哭的方法。2、带着问题听歌：听一听这首歌都唱什么了？它怎么了？为什么哭？老师范唱一遍，表演歌曲大意。演唱完后请幼儿回答。3、带领幼儿分句学唱歌曲，请幼儿跟着老师学唱，熟识歌词。（说歌词、一句跟一句学唱、整段跟唱三步学习）三、结束部分：1、复习音乐嬉戏伸出你的右手摆一摆。音乐第一段结尾处女孩子围着男孩子走一圈，其次段结尾处男孩子围着女孩子走一圈。2、观赏乐曲欢乐的动物园。（为下节课做打算）3、边听洋娃娃和小熊跳舞音乐边唱并做踵趾小跑步一个跟一个出活动室，活动结束。小百科：连环画又称连环图画 、连环图、小人书、小书、公仔书等。连环画是一种古老的中国传统艺术，在宋朝印刷术普及后最终成型。以连续的图画叙述故事、刻画人物，这一形式题材广泛，内容多样，是老少皆宜的一种通俗读物。