幼儿园小班健康优质课教案《大家一起玩》含反思.docx

幼儿园小班健康优质课教案大家一起玩含反思 小班健康优质课教案大家一起玩含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿会钻、爬、滚、攀登等动作，会玩常见的简洁运动器械，感受体育活动所带来的乐趣，快来看看幼儿园小班健康优质课大家一起玩含反思教案吧。 设计意图：拥有健康的体魄、主动的精神、灵敏协调的身体动作是孩子身体发展的重要内容，我们要发挥集体活动的优势，让孩子感受体育活动所带来的乐趣，从而激励幼儿大胆参加到体育集嬉戏活动中来。在学会玩常见的运动器械的同时，努力激发幼儿参与体育嬉戏的主动性、主动性。活动目标：1.会玩常见的简洁运动器械。2.会钻、爬、滚、攀登等动作。3.感受体育活动所带来的乐趣。4.遵守嬉戏规则，体验与同伴合作嬉戏及限制性活动带来的欢乐。5.提高幼儿的竞争实力，促进幼儿动作的敏捷性和协调性。活动打算：垫子、圈、竹梯子、体操棒、沙包、玩具、轮胎、攀登架、球等若干，动物头饰若干。过程建议：1.创设情境：老师、幼儿均扮演成动物。老师提示：森林要开运动会啦，小动物们和我们一起来熬炼身体，打算参与竞赛吧。2.师生共同协商：想一想小兔最喜爱玩什么?(跳动)小猫、小狗、小猴呢?师生共同协商将适合小动物熬炼的器械放在场地上。3.场景布置：师生选择最适合的器械，共同布置场地。4.集体练习活动：(1)分散活动：幼儿尝试各种器械的玩法，老师留意平安爱护。(2)集中活动：小猴摘桃(攀登架)和小乌龟爬爬(垫子)，让幼儿示范各种不同玩法。(3)分散活动：动物宝宝们，刚才的哪些器械还没玩过，或想出了和别人不一样的玩法，可接着玩!激励幼儿变换花样玩、玩尽兴。延长提示1.在户外活动中，老师可常常组织幼儿玩一些综合运动器材。2.要求家长在双休日带孩子到社区休闲场所尝试玩一些大型运动器械。教学反思：在日常生活和嬉戏中，都可进行这类活动教化。幼儿只有在不断的心情体验中，才能形成正确的观念。小百科：家，现代汉语常用字、 一级字， 读作ji，最早见于甲骨文，其本意是屋内、居处，史记·乐毅列传:乐羊死，葬于灵寿，其后子孙因家焉。引申为安家落户、定居，家还可引申为自己家庭的住房、室内及机关部队等单位的住地等意。