幼儿园小班健康教案《快乐小球》含反思.docx

幼儿园小班健康教案快乐小球含反思 小班健康教案欢乐小球含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿提高动作的协调性与灵敏性，能跟妈妈默契协作给妈妈鲜花，初步培育幼儿体育活动的爱好，快来看看幼儿园小班健康欢乐小球含反思教案吧。 活动设计背景想增进妈妈和宝宝之间的感情也让宝宝得到熬炼活动目标1、能跟妈妈默契协作给妈妈鲜花。2、提高动作的协调性与灵敏性。3、初步培育幼儿体育活动的爱好。4、培育幼儿对体育运动的爱好爱好。5、初步了解健康的小常识。教学重点、难点增进妈妈和宝宝之间的感情活动打算歌曲欢乐你懂的、大小玩具盒若干，海洋球若干。活动过程1. 引出嬉戏。师：妈妈和宝宝间的亲子关系是如何建立的呢?那就是通过嬉戏咯。宝宝在家里会跟妈妈玩嬉戏吗?今日老师要带着宝宝和妈妈玩一个测试默契性的嬉戏，看看谁是最默契的母子。2. 简述并师范嬉戏的玩法。师：宝宝和妈妈面对面站着，只能够间隔两米，宝宝手拿5个小球，妈妈手拿玩具盒做篮子。宝宝要将手中的小球投进妈妈的篮子里，妈妈要拿篮子去接宝宝的小球，看看谁投进的小球多。3. 亲子共同制作。播放背景音乐世上只有妈妈好，家长和宝宝一起制作。老师巡回指导，并提示宝宝留意不要让颜料沾到衣服上去，完成好拓印以后洗手、擦手。完成好的拓印作品可以签上宝宝和家长的名字。教学反思在许多生活中由于缺少阅历幼儿自发进行往往是较为简洁的活动，她们会因为活动过于简洁或重复而不情愿玩下去。宝宝和妈妈在玩球的过程中幼儿更能充分的尝试和进一步探究发觉从而真正成为活动的主体。让他们感受到探究发觉无穷乐趣得到熬炼和精神满意。小百科：小球，释义为小的圆形物体，汉语词汇。