幼儿园小班社会优秀教案《我会上厕所》含反思.docx

幼儿园小班社会优秀教案我会上厕所含反思 小班社会优秀教案我会上厕所含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿培育良好的入厕习惯，了解上厕所时的留意事项，知道憋尿不利于身体健康，大胆地参加探讨，清晰地表达自己的观点与想法，发展求异思维，快来看看幼儿园小班社会优秀我会上厕所含反思教案吧。 教学目标1.了解上厕所时的留意事项，知道憋尿不利于身体健康。2.培育良好的入厕习惯。3.大胆地参加探讨，清晰地表达自己的观点与想法，发展求异思维。4.培育幼儿乐观开朗的性格。教学打算：1.幼儿用书。2.课件。教学过程：1、幼儿看书，干脆引出活动主题。(1)老师：请小挚友们打开书，看看这些画面上都说了些什么?(2)幼儿观看幼儿用书片刻并回答。(3)老师：他们在哪里?他们在做什么?男孩和女孩解手的姿态一样吗?(4)幼儿回答。2、出示课件，了解如厕时要留意的一些细微环节问题。(1)老师：书上的女孩是怎么上厕所的?如厕后，我们应当做什么呢?为什么要这么做呢?(2)幼儿仔细阅读幼儿用书后回答。老师小结：女孩是坐在座便器上的，她用手纸从前后擦屁股。如厕后，我们肯定不要遗忘拉好衣裤、冲水和洗手哦!(3)老师：在幼儿园如厕时，我们还应当留意些什么呢?为什么要这样做呢?(4)幼儿探讨并回答。老师小结：在幼儿园如厕时，上厕所的小挚友会比较多，这时我们应留意排队和等待，在等待时不要拥挤，推搡，留意平安。3、引导幼儿发觉刚好解手和身体健康的关系。(1)老师讲解并描述事例：君君玩嬉戏时兴趣盎然的，老师提示小挚友们要去解小便了，他却说：我没便，其实是他不想离开自己正在玩的玩具。过了一会儿，大家起先整理玩具了，君君这才觉得自己憋不住了，于是抓紧往洗手间跑去，但是已经来不及了，他限制不住自己，尿在了身上。(2)老师：君君为什么会尿在身上呢?他这样憋尿好吗?怎样才不会尿在身上呢?(3)幼儿依据自己的阅历回答。老师小结：有了尿意的时候要刚好解手，长期憋尿会影响身体健康的。君君在玩玩具期间应当去解一次手，这样他就不会尿裤子了。反思：我发觉设计的活动存在三个大问题：首先从目标上分析，定的有些不合理，涉及的范围较广，突不出活动重点，究竟要解决什么问题。在活动中只是在第一环节中体现了一下，其它环节如：熟识厕所环境、区分男女厕所等占了很大的比重，给人以主次不分的感觉。再次，活动内容偏多，在短短一个活动内，既要让幼儿体验尿裤子的感受，又要学习表达有便意的需求及熟识环境等，不行避开地导致每一个环节都进行的都很匆忙。小百科：上厕所一般分为蹲便和坐便两种形式，蹲厕以亚洲人居多，所以叫亚洲蹲，坐便现在也成为中国人家庭的标配了。