幼儿园小班教案《谢谢您帮忙》含反思.docx

幼儿园小班教案谢谢您帮忙含反思 小班教案感谢您帮忙含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿知道要感谢别人的帮助，乐于参加探讨，发展语言表达实力，领悟故事蕴含的寓意和哲理，快来看看幼儿园小班感谢您帮忙含反思教案吧。 活动目标：1.乐于参加探讨，发展语言表达实力。2.知道要感谢别人的帮助。3.领悟故事蕴含的寓意和哲理。4.懂得在别人有难的时候要想方法去帮助他们。活动打算：鳄鱼、小鸭、青蛙、小兔的手偶活动过程：一出示手偶鳄鱼，引出故事鳄鱼放假了1.老师有感情地讲故事二与幼儿探讨：1.鳄鱼是怎么样帮助小动物的？（让小动物坐在他的背上，驮着他们过河。）2.为什么有一天鳄鱼不再接送小动物了呢？（自由回答）3.小动物尝试找了哪种动物帮助他们过河？（乌龟）4.没有了鳄鱼的帮助，小动物能胜利过河吗？（不能）5.当鳄鱼又来帮助小动物过河时，他们怎样答谢鳄鱼？（他们对鳄鱼说感谢三老师总结故事内容，让幼儿明白要懂得感谢别人的帮助。1.假如有一天鳄鱼生病了来不了送小动物上幼儿园怎么办？（自由回答）2.小结：小挚友们真棒!帮小动物们想得方法真多，小动物说感谢您四引导幼儿说一说在幼儿园里谁帮助过自己的人，我要如何答谢帮助过自己的人。五活动延长1.引导幼儿制作心愿卡，送给幼儿园里曾帮助过自己的人。活动反思：老师打算的动物手偶很吸引幼儿，在活动中孩子们很用心听故事，并能主动的参与回答有关故事的问题，特殊是在第三环节的第一小节，让幼儿帮小动物们想方法过河，许多孩子都很迫不及待的想把自己的方法告知小动物，意外的发觉孩子们的想法还真不少，有的幼儿说给小动物们打算船，有的说小鸭可以游泳让它游过河，青蛙可以跳在荷叶上跳过河，可以给小兔做一对翅膀让小兔飞过去。活动中体现了指南语言领域里的让幼儿想说、敢说、喜爱说。最终引导幼儿知道要感谢自己身边帮助过自己的人。除了说感谢以外，我们还可以制作一些心愿卡送给帮助过自己的人表达谢意。小百科：“帮忙”是以削减对方负担为目的，自愿付出劳力予以帮助解决问题的行为。