幼儿园小班语言优秀公开课教案《鸡妈妈的翅膀》含反思.docx

幼儿园小班语言优秀公开课教案鸡妈妈的翅膀含反思 小班语言优秀公开课教案鸡妈妈的翅膀含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿初步理解和学说重叠词“乌黑乌黑、金黄金黄、雪白雪白”，初步理解散文诗的主要内容，观赏散文诗的语言美，感受诗歌中鸡妈妈对小鸡的爱，快来看看幼儿园小班语言优秀公开课鸡妈妈的翅膀含反思教案吧。 1、初步理解散文诗的主要内容，观赏散文诗的语言美。2、初步理解和学说重叠词乌黑乌黑、金黄金黄、雪白雪白。3、感受诗歌中鸡妈妈对小鸡的爱。4、激励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。5、喜爱阅读，感受阅读的乐趣。鸡妈妈的翅膀课件、老师教学资源、鸡妈妈的头饰、小鸡头饰。一、出示鸡妈妈的图片引起幼儿爱好。师：小挚友看，这是什么动物（母鸡），母鸡这个词特别准确，我们一起说一说。二、观赏散文诗，初步理解诗歌内容。师：你们喜爱母鸡吗？它也特别喜爱你们，今日，它还给小挚友们带来了一首特别好听的散文诗，我们一起来听一听，请小挚友们仔细听，听完后请你告知老师散文诗中都有谁。三、分段观赏散文诗，理解散文诗的主要内容。1、观赏第一段散文诗。散文诗中提到的鸡妈妈的翅膀是怎样的？鸡妈妈的翅膀下有什么？（小花花）2、观赏其次段散文诗。师：鸡妈妈吗翅膀下的小花花是什么颜色的？用一个好听的词说一说。小黑花乌黑乌黑；小黄花金黄金黄；小白花雪白雪白。乌黑乌黑这个词前面两个词和后面两个词是一样的，这样的词是重叠词。请你从生活中找一找，乌黑乌黑、金黄金黄、雪白雪白的东西，说一说。3、感受鸡妈妈对小鸡的爱。这些小花花是什么？（小鸡）想一想小鸡藏在鸡妈妈的翅膀下会有什么感觉？你妈妈是怎么爱你的？你该怎么爱你妈妈？四、玩嬉戏，加深对散文诗的理解，体验小鸡在鸡妈妈翅膀下的暖和。师：今日老师来做你们的妈妈。看老师是什么妈妈？出示鸡妈妈的头饰贴在胸前，那你们是什么？（小鸡）出示小鸡的头饰，你们可以贴在你们身体的任何地方。起先时蹲在妈妈的翅膀下，听到喊谁的时候，谁出来在草地上跳舞。回家做一件爱妈妈的事情。散文诗鸡妈妈的翅膀鸡妈妈的翅膀，宽宽的、柔柔的。翅膀下藏着很多小花花。小黑花，乌黑乌黑；小黄花，金黄金黄；小白花，雪白雪白。你看，草地上开着一朵朵，会唱会跳的彩色的小花花，很美很美哩。活动反思：本节课我运了PPT让幼儿能理解散文的内容，并出示了字宝宝让幼儿学习重叠词：乌黑乌黑，金灿金灿，洁白洁白。活动中还采纳了嬉戏的形式，进一步巩固理解散文的内容。嬉戏活动中，幼儿表现得主动好玩，能跟着老师念散文，并能大胆地举手回答问题，大胆地参加到嬉戏中。不足的是：老师的引导语还有待加强。如：通过语言让幼儿更能理解重叠词：乌黑乌黑，金灿金灿，洁白洁白。可以通过参照物让幼儿理解。本次活动我把握好活动的重难点，通过多媒体图片和结合幼儿的生活阅历，初步让幼儿了解散文内容，并学习重叠词乌黑乌黑，金灿金灿，洁白洁白。通过师幼互动问答，幼儿对颜色和形容词了解比较好。最终环节，采纳了嬉戏的形式，进行了分组及集体教学，进一步巩固理解散文的内容。嬉戏活动中幼儿表现主动。可以改善的是：教具方面：鸡妈妈的翅膀可以做大一点，让幼儿感觉真的像藏在妈妈的翅膀下面。小百科：翅膀是鸟类和昆虫飞行的器官。昆虫的翅膀能够动作协调一样，进行非常有效的飞行，是强大的飞行肌和后翅之间小巧的“连锁器”在作用。