幼儿园大班游戏教案《报纸》含反思.docx

幼儿园大班游戏教案报纸含反思 大班嬉戏教案报纸含反思适用于大班的嬉戏主题教学活动当中，让幼儿发展动手实力，引导幼儿利用废旧纸做各种身体嬉戏，发展幼儿想象力，激发幼儿玩的爱好，感受生活的欢乐，发展幼儿手部动作的敏捷性，快来看看幼儿园大班嬉戏报纸含反思教案吧。 活动目标1、引导幼儿利用废旧纸做各种身体嬉戏，发展幼儿想象力，激发幼儿玩的爱好，感受生活的欢乐。2、发展幼儿的动手实力。3、发展幼儿手部动作的敏捷性。4、培育幼儿与同伴之间的相互协作。教学重点、难点重点：幼儿能充分发挥自己自由想象、创作、嬉戏的空间，进行活动;难点：培育幼儿的合作实力活动打算废旧报纸，塑料盒活动过程一、 发觉材料引起幼儿爱好老师：小挚友看：今日咱们活动室有什么改变?(多了报纸)幼儿撕报纸、踩报纸，整理干净。二、 顶报纸引发幼儿探究爱好1、想一想不用受用身体的其他部位让报纸跟我们一起走?(幼儿：用头顶，放在前胸下腭夹着它跑，放在前胸快步跑。)老师确定。2、小挚友自由欢乐的玩耍。三：分组竞赛，培育幼儿协作意识师：将小挚友分成两组(1)现在请小挚友两人一组想象两个人怎样才能把报纸运输到须要的地方?幼儿主动想方法老师依据幼儿想法并邀请该幼儿示范。(2)嬉戏起先，小挚友运输报纸(3)活动结束。(4)幼儿做放松操。老师小节，结束活动。四、活动结束教学反思这次报纸嬉戏活动，由于选材是幼儿常见的报纸，孩子们对它很亲切，因而爱好很深厚确定好活动的目标后，依据目标设计了活动过程，总的来说活动过程环环紧扣，自己的组织也较到位，幼儿能在老师的引导下步步深化，主动开动脑筋，发展创新，不断想出新的玩法，既体现了老师的主导，又体现了幼儿的主体，孩子们爱好很深厚，感受到了嬉戏活动带给他们的欢乐，实现了教化目标。小百科：报纸是以刊载新闻和时事评论为主的定期向公众发行的印刷出版物或电子类报纸。是大众传播的重要载体，具有反映和引导社会舆论的功能。