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2023年汉字听写大赛策划书优秀(五篇) 无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织实力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧 汉字听写大赛策划书篇一 汉字是中国最珍贵的文化遗产。但是，越来越多的人运用电脑书写，用惯了键盘的人手写汉字的实力会下降。这就要求我们在相识汉字的基础上加强识记实力，正确地听写汉字。作为祖国将来和希望的高校生，担负着努力学习，将来建设祖国的责任。因此，提高高校生对汉字的听写实力是新时代对爱护汉字文化的重中之重。 二、活动目的 汉字于我们生活休戚相关，我们却经常视而不见。为了激起高校生对中华汉字的学习热忱，在学校掀起一股学习汉字文化的热潮，让更多人感到汉字的重要，能在嬉戏中亲历学问之奇，在竞争中领会汉字之美，校学生会将于一届汉字听写大会，希望大家踊跃参加。 一听一写承汉，一撇一捺书人。书写汉字，书写精彩！ 三、活动时间 报名时间：20xx年11月日 初赛时间：20xx年11月 复赛时间：待定 决赛时间:待定 四、活动地点 报名地点：待定 校旧图书馆4楼 五、活动对象 学生会各部门成员 六、活动赛制 活动分初赛，复赛，决赛三个阶段。 竞赛实行淘汰制，被淘汰组有一次复活赛，复活赛成功组队，将有机会参加复赛。 七、活动内容 （一）前期打算 宣扬海报制作： 发送相关活动资料至各组队： 主持工作（确定稿件）: 借用音响设备: 工作人员提前一天通知参赛人员: 各次竞赛主持人的选定: 竞赛题库： 活动时间及场地支配布置： 2.材料打算 海报、展板、胶水、工作证，马克笔，活动参加人员联系表、a4纸，水、话筒，投影等 消耗品待人员确定后置办。 （二）活动流程 以语文基础字词的积累训练为主。 选用新华词典中有代表性的字词，采纳组内合作，组与组之间竞争。 汉字听写大赛策划书篇二 随着科学技术不断的发展，当今人们进入了信息时代，越来越多的人运用键盘书写，用惯了电脑写字，书写实力渐渐下降，许多人提笔忘字，汉字的书写魅力也渐渐被人遗忘。针对汉字的书写危机，为弘扬中华优秀传统文化、推动国家语言文字事业的发展，让同学们再一次领会汉字之美，化工食品学院特举办第一届“我的中国梦汉字听写”大赛。 初赛 11月 12日 复赛 11月 19日 学生活动中心 ： 化工食品学院xx级同学 参赛拉拉队：xx级各班出10人 特邀嘉宾：分团委书记 评委： ：化工食品学院分团委学生会 策划承办单位：学生会学习部 1、各班代表队领队于11月4日11:30在一号楼大厅进行抽签。 2、每个班级选出3名选手参与竞赛，竞赛采纳淘汰制，以抽签方式确定出场依次和场次，最终参赛前20名的选手进入决赛。 3、依据听写出词数量的多少决出最终排名，选出本届听写冠军。 （一）打算阶段： 1、报名方式：10月29日召集各班学习委员开会，交代活动报名，环节与详细流程，征集报名。并于10月31日 11:30将名单交于一号楼大厅，并进行抽签。 2、宣扬：宣扬部办海报，粘贴于1号楼至决赛结束。 3、会场布置：学习部、社会实践部、宣扬部、体育部 4、会场纪律：纪检部 5、会场礼仪：六人（三男三女） 办公室负责 6、所需物品：话筒、证书（一、二、三等奖各一个、优秀奖三个）、托盘三个、道具。 7、记分、计时等：办公室三人、学习部三人 （二）活动起先 规则： （1）活动分为初赛、决赛两个阶段，每个阶段分轮进行，每个班级选出3名选手参与竞赛。每一轮各参赛选手轮番上场，依据发音及词条说明进行书写，3名裁判中有2位或3位通过方能接着留在赛场。 （2）每位选手30秒书写时间，30秒未写出者进入读秒倒计时，读秒倒计时时间为30秒，读秒时间过后未写出者视为书写错误，淘汰出局。 （3）每位选手的书写要正确规范，不能潦草。书写规范程度也是裁判评判的重要依据，假如书写出来后，三位评委中有两位不予通过，评委要给出说明，理由正确无误，则视为书写错误，选手离场。 （4）场上全部选手经过一轮竞赛后，书写正确的选手留在场上，书写错误的选手离开赛场，全部书写正确的选手进入下一轮竞赛。 （5）场上全部选手依次经过一轮竞赛后，书写正确、留在场上的选手假如为20人，则竞赛结束，书写错误的选手离开赛场，书写正确的20名选手赢得进入决赛资格；假如书写正确、留在场上的选手超过20人，则本轮书写错误的选手离开赛场，全部书写正确的选手依次进入下一轮竞赛；假如书写正确、留在场上的选手人数不足20人，则该轮竞赛中书写错误的全部选手重新回到场上，依次进入新一轮竞赛，争夺进入决赛的剩余席位。 （6）进入决赛的选手，参加本届冠军争夺赛，决赛分两个阶段，第一阶段“优胜劣汰”，其次阶段“英雄争霸”。 （7）“优胜劣汰”阶段全部进入决赛的选手进行双人pk，每一轮每位选手听写两个词，每一轮两人书写结束后，评委依据选手书写规范的程度，评出本轮两位选手中胜出的一方；进行三轮后，胜出两轮的选手晋级“英雄争霸”赛阶段。若一轮中两位选手均书写正确且字体规范或均书写错误，接着进行下一轮，依据最终书写正确的多少选出胜出的一方。 （8）“英雄争霸”赛阶段十名选手进行车轮淘汰赛，争夺第一届化工食品学院“我的中国梦汉字听写”大赛冠军。 （9）“英雄争霸”赛阶段，十名选手进行车轮赛，每个选手依次上台听写，书写正确的进行下一轮竞赛，书写错误的选手淘汰出局。十名选手中决出前六名，提前被淘汰的四名选手评为优秀奖，不再进行竞赛决出其排名。进入前六名的选手进行竞赛，本轮竞赛书写正确的选手进入下一轮竞赛，进行冠军争夺，书写错误的选手之后进行后几名的排名赛。若有一人书写正确，其他选手均书写错误，则书写正确的这位选手干脆为本届听写大赛的冠军，本轮书写错误的其他选手接着进行竞赛，最终决出剩余排名。 第一轮：30分钟 其次轮：30分钟 第三轮：30分钟 第四轮：30 第五轮：30 竞赛总时：150分钟 经费预算：气球五袋*8元 黑板两块*20元 共计约80元 奖品：一等奖 二等奖 三等奖 优秀奖 化工食品学院分团委 9月28日 汉字听写大赛策划书篇三 一、前言 1、关于汉字 汉字是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字，包含着丰富的文化内涵和审美意蕴，是我们民族祖先才智的结晶，是中华文明最绚丽的珍宝之一。在汉字博大精深的文化根基里，隐藏着不行侵扰的民族尊严、崇高强大的民族意识和自强不息的创建才智。汉字是世界上运用人数最多的文字，是在世界上影响最大的中国符号，是中国贡献于人类文明的第五大独创。 2、关于书写 但汉字又是世界上最难书写的文字。独特的方块字形须要不断记忆，反复练习才能形成书写实力。现在,越来越多地人依靠键盘等输入工具书写，削减了手写汉字的机会，正确书写汉字的实力渐渐下降。假如将来几代人汉字书写实力持续普遍下降，文明传承的品质就会形成缺损。 3、关于校内文化 我校作为滇东北唯一一所综合类师范院校，在老师的培育上具有重大的意义和作用。通(转 载于:w。 六、奖项设置 1片级赛每组别设一等奖一名、二等奖三名、三等奖六名。 2依据学校活动开展状况（以学校新闻及总结上报为准，占10分）和现场竞赛平均分的两项总和来设学校优秀组织奖三个。 七、竞赛规则 （一）听写大赛采纳百分制：100个词语，听老师报词语及词语意思，学生在有限时间内答题。累计分数从高到低按序排列。 （二）小学组的听写范围为：小学阶段语文课本中出现过的字词； 初中组的听写范围为：初中阶段各科课本中出现过的字词。 及农村中广泛适用的词语。 八、活动要求 （一）统一思想，提高相识。通过此次活动让学生感悟汉字的深厚底蕴，弘扬中华传统文明，向全社会提倡规范书写汉字、爱护汉字的意识，提倡爱汉字、爱汉语、爱中国文化的价值观。 （二）细心组织，抓好落实。各校要将此项活动仔细组织，落实到位。 （三）广泛宣扬，做好保障。各学校要主动利用主题班会、队会、板报等形式，紧扣“感悟汉字的深厚底蕴，弘扬中华传统文明”这一主题，指导学生主动参与活动。 汉字听写大赛策划书篇四 花开花落，茶沉茶浮，美丽的手写文字在高速发展的快餐文化中跌跌撞撞，日益被方正却死板的电子文字挤入墙角，夜幕下沙沙的奋书疾笔也渐渐被机械的键盘无休止地占据。为了培育我班文字书写的实力，发散的思维实力；同时推动我班精神文明建设，增进同学之间的友情，特此举办汉语言文学试验班汉字听写大赛。 辅导员： 金业文老师 辅导员助理：张迪学姐，刘庆宝学长 14级汉语言文学试验班 10月13日 星期一 下午18:30至20:30 西湖校区教学主楼xx教室 书写汉字，传承经典 吕俊，杨华钊 以一班，二班的十一个虚拟宿舍为单位，每宿舍选出同学作为参赛选手进行竞赛，可以推选多人。 本次竞赛共分三个环节 1.第一轮十一位选手将分为若干组进行听写，每组听写10个词，每个词语5分，共计100分。得分50%选手进入下一轮竞赛。此环节选手有一次场内求助的机会，且只能代替书写一个词。 2. 其次轮共在黑板上拼法10个词语。5人为一组，为3组，每个词语10分，共100分。得分前50%的选手进入决赛。 3.复活赛 淘汰选手再次默写10组词语，每组词语10分。取得分最高者干脆进入决赛。 4.晋级选手分为四组按先后依次两两相对，主持人会在一方背面亮出词语，听主持人出示词语后由看到词语的同学向面对的同学说明此词语意思限时1分钟，并让其猜出词语，双方各猜五个词语。由评委依据选手的表现打分，最终产生名次。 1.参赛选手在竞赛期间不能运用手机。 2.主持人会针对词语做出相对应的说明以助于选手理解。 3.选手在竞赛期间不准窃窃私语，不能旁窥他人。 4.未尽事项的说明权归策划人全部。 汉字听写大赛策划书篇五 1、活动背景 信息化时代，国人汉字手写实力呈现下降的趋势，出现提笔忘字、频写错字、不会写字等，并且这种现象已经波及到了在校学生。针对这一危机，20xx年夏天，由中心电视台及国家语委主办，诺亚舟优学派总冠名的中国汉字听写大会在央视一套热播，受到各界人士、各个年龄段观众，尤其是学生和家长的追捧。为了将这项有意义的活动接着下去，诺亚舟优学派发起“20xx汉字听写大赛”，让学生亲身参加，感受汉字文化魅力，继承和弘扬中国汉字文化。 为了能让我市在校学生也能参加到本次赛事中来，提高学生学字、写规范字的实力；丰富学生的课余生活；提高学习的主动性；玉门市教化局特地与多家单位协商，由玉门市教化局策划、组织主办，诺亚舟玉门总代理协办，各学校参加，玉门英才书店、北京101网校玉门分校供应赞助，多家单位共携手，给我市在校学生供应一次高规格有意义的大赛，把汉字听写大赛的赛场搬进学校，感受大赛的现场气氛，让更多有才能的学生赛出水平、赛出风采！同时也给学生供应一次相互沟通学习、相互促进的机会和平台。 2、活动简介 活动名称：20xx玉门市诺亚舟优学派汉字听写大赛 活动时间：20xx年4月1日5月31日 活动地点：甘肃省玉门市 活动对象：甘肃省玉门市在校初中、小学学生 3、活动目的： 1）关注青少年教化，加强在校学生手写汉字实力。 2）加强学生之间、各班、各年级之间的文化沟通，友情的种子得以播洒。 3）爱护和传承汉字国粹，唤起人们振兴中华文化，传承华夏文明的决心。 活动内容：面对全校学生发出“振兴汉字书写文化“的倡议，组织在校中小学生参加到诺亚舟优学派汉字听写大赛中，模拟中国汉字听写大会的竞赛模式，通过多轮选拔、层层pk，最终分别角逐出个人总冠军、团队冠军等各类奖项，并赐予学生或学校颁发相关荣誉和奖品，以示激励。 4、组织单位 主办：玉门市教化局 协办：诺亚舟教化电子甘肃艺海贝商贸有限责任公司诺亚舟教化电子玉门总代理、北京101网校玉门分校、玉门英才书店 5、参赛单位 玉门二中、玉门三中、玉门一小、玉门二小、柳河学区、下西号学区 黄闸湾学区、饮马学区、玉门市油城学校、玉门镇学区、玉门市团结学区 玉门市官庄学区、玉门市赤金学区、玉门市清泉学区、玉门市黄花学区 玉门市花海学区、玉门市柳湖学区、玉门市小金湾学区、玉门市独山子学区、玉门市昌马学区 1、参赛队类型 参赛队组成每个代表队为5人，可以预备1人做为预备队员，以便于有参赛队员不能进行竞赛时，刚好替补。 2、参赛选手 小学小学选取四、五年级学生 中学中学选取初一、初二学生 3、奖项设置及奖品 校内组 学校获得决胜的代表队嘉奖作文书 全市组 第一名（团队）商务现代汉语辞典+荣誉证书 其次名（团队）英汉词典+荣誉证书 第三名（团队）现代汉语成语辞典+荣誉证书 组织单位奖 前三名教化局颁发的铜牌 第三部分赛制支配 竞赛分校内海选赛和全市总决赛2个环节。 1、校内海选赛 各学校、各班主任可以选派或选拔5位学生为一队，作为参赛队，每个学校的参赛队数目不限，但是人数必需为5的倍数。每队选一名代表，抽签确定各代表队上场的先后依次，抽签号码依次是1 2 3 4 每6支代表队一组；及抽到16号签的'为第一组；（）712号签的为其次组，318号签的为第三组，以此类推； 参赛队伍根据诺亚舟优学派汉字听写大赛竞赛规则（详见第四部分，以下简称大赛规则），各队之间进行pk，最终角逐出一支决胜队共5人，自动进入市级决赛。 2、总决赛 简介：全部学校代表队，分初中组和小学组，每队选一名代表，抽签确定各学校代表队上场的先后依次并分组；（同上）根据竞赛规则（详见第四部分），各队之间进行pk，最终角逐出一支决胜队共5人；以此类推，每组决胜出一支代表队，按竞赛规则，相互pk，最终胜出一支代表队，为本次大赛总决赛的总冠军。 备注：总决赛由玉门市教化局组织，诺亚舟玉门总代理供应竞赛设备及帮助，竞赛地点另行通知。 第四部分竞赛规则 竞赛规则与“央视中国汉字听写大会”的竞赛完全模式一样 主持人对本次竞赛作简短介绍。介绍主考官、裁判长、三位裁判介绍参与该场竞赛的各代表队 1）主考官宣布“竞赛起先，有请各队第一位选手上前听题“（每一队派出第一名选手上台作答，每队选手上场依次是固定的，不能临时更换） 2）主考官向选手确认是否打算好，得到确定后，主考官宣布“请听题”起先念题（题目念两遍），同时，主考官对该词语给出相关提示。 3）念完题，主考官向选手询问“是否有疑问？“如选手没听清晰，可恳求主考官再念一遍。如选手对听写词有疑问，可恳求裁判对该词给出肯定说明。 4）直到选手确认没疑问时，主考官宣布“起先答题“，计时起先。 5）每位选手有90秒答题时间，到最终30秒时进入倒计时，主持人口播时间提示。计时终止答题板即锁定不能再答题，此时系统自动提交答题结果。 备注：选手必需用规范简体汉字工整书写。在时间允许的范围内，选手可以涂改、重写。书写板上设有确认键。选手完成书写过程，可点击确认。 6）选手提交后，主考官请现场3位评委裁定，裁判通过举牌给出裁定结果，现场有两个或两个以上的正确牌时，表示书写正确。 7）主考官宣读裁判裁定结果，场上大屏幕同时显示出标准答案。 8）该轮选手下台，答对着留下，答错者淘汰，主考官请下轮6位选手上前听题。每队派出其次名选手上台 9）以此类推，最终剩余一队还有选手，则该队胜出，作答完毕后，主持人宣布第一轮竞赛结束。 10）主持人宣布其次轮竞赛起先。主考官有请第一组选手上台。 11）以此类推，经过多轮竞赛不断淘汰后，直到场上剩下最终一支队伍，为优胜队！ 1、当一轮竞赛结束，场上假如没有一位选手被淘汰，则下轮竞赛时，题目难度提升一级。 2、当一轮竞赛结束，场上淘汰率超过50%，则在下轮竞赛中，题目难度降低一级。 第五部分活动配置 1、人员配置 主持人一名承办方打算（介绍活动状况、评委、主考官及各参赛队伍） 主考官一名学校打算（发音标准，给选手念听写题） 评委3名裁判长1名（由学校选派老师担当，当现场出现争议时，由裁判长做出最终判决） 2、设备配置 各学校打算物料：无线网络（必备）音响、投影（选备）桌子10张（必备）椅子10张（必备） 协办方打算物料：电脑题库竞赛软件条幅工作证桌牌