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    最新学生实践报告九篇.docx

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    最新学生实践报告九篇.docx

    最新学生实践报告九篇 我信任大多数人都有在大卖场购物的阅历吧,而且也都有过在众多商品中茫然不知所措的阅历吧,而在这时总会有贴心的导购员上前给与我们适时地帮助。利用这个寒假,我便尝试了一次为别人做导购员的阅历。这次实践,让我.下面是我收集整理的最新学生实践报告九篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 篇1 学生实践报告我信任大多数人都有在大卖场购物的阅历吧,而且也都有过在众多商品中茫然不知所措的阅历吧,而在这时总会有贴心的导购员上前给与我们适时地帮助。利用这个寒假,我便尝试了一次为别人做导购员的阅历。这次实践,让我深化的了解到,平常并不被我们了解的销售的艰辛。导购员,顾名思义就是由于商场范围较大,为了让顾客尽快找到自己想购买的物品,在商场内特地为顾客指引路,并能够向顾客介绍产品的性能的工作人员。上班第一天,经理知道我是第一次参与这样的实践活动,就支配我跟着一位很有阅历的前辈学习。我不知道该如何起先,看到有顾客进来也不知道该如何开口,只能在旁边静默的视察。一起先,我还对于自己的害怕感到惭愧,但不久后,我起先发觉这种视察学习是特别必要的。前辈告知我,坚韧的性格、丰富的学问以及服务为先的精神理念是胜利导购员必备的三个基本素养。几个小时后,那位前辈要求我自己独立为一位顾客进行导购,虽然那被顾客最终并没有购买我们鞋城的商品,但第一次的阅历,让我有了接着面对的志气。这是我在鞋城做了一个星期的导购员所总结的一些阅历,或许有些片面,但驱使我真正实践所得的心得。导购的三步曲:第一步:招呼与接待顾客热忱周到,尽快与顾客沟通、要保持良好的形象,制服整齐,运用一般话,自我介绍、礼貌待客、保持肯定距、兼顾与顾客一起来的同行者;其次步:与顾客沟通要诚意诚意,与顾客接触有信念、视察顾客要留心、关切顾客要真心、利益让顾客动心、产品演示要细心、与顾客沟通有耐性、把握顾客的新奇心、善用顾客从众心理、对待异议要专心、对顾客的购买决策平常心对待;第三步:促成购买。看准成交时机、奇妙促成购买、测试与检查商品、开单并帮助付款、欢送顾客、让顾客感到宾至如归。只是单纯的沟通是不够的,我们还要储备许多硬性的学问。1、要了解企业的经营理念,企业文化以及所销售商品的特点。2、学习并驾驭肯定的销售礼仪与技术。3、做好卖场陈设等方面的工作,保持商品与促销用品的摆放整齐、清洁有序。4、保持良好的服务心态,创建舒适的购物环境,主动热忱地接待顾客,向顾客举荐商品,并帮助其做出恰当的选择。5、运用各种销售技巧,营造顾客在卖场的参加气氛,提高顾客的购买愿望,提升卖场的营业额。6、通过你的服务,向顾客展示良好的企业形象,提高企业及品牌的知名度。7、刚好妥当处理顾客埋怨,收集顾客对商品卖场的看法、建议与期望,并将信息反馈给经理,以帮助卖场改善经营策略与服务水平。8、提高平安防范意识,加强责任心,确保营业时间专柜货品的平安,严格履行商品防盗抢的职责。9、仔细清点货品数量,每天做好交接班工作。10、遵守企业的各项管理规定,切实履行企业的各项经营策略,精彩完成上司交付的各项工作。对于我们这些始终生活在父母照看下的学生来说讲,去做已属不易,要作到优秀就更加困难,但我们应当接受挑战。一、 耐性细致 。工作看似轻松简洁,实则不然。比如。员每天都要核对物品数量与品种等。任何一个环节的疏忽与纰漏,都会干脆影单位及工作伙伴的切身利益。这些都是看似简洁的小事,但卖场工作正是由这样一些微小琐碎的小事串结而成,所以,只有养成耐性细致的工作作风,才能让顾客享受到更优质的服务,从而为双方建立互信平台,营造一个与谐的氛围。只有这样才能胜利地完成任务。二、 声音甜蜜 声音甜蜜是做好工作的协助条件导购员做为一个窗口,所以声音在这样一个场合会有着特别的作用,甜蜜的声音能给客户一个先入为主的好印象。每天早上工作前都要先做一下深呼吸,然后冲着镜子微笑一分钟,这不是自命不凡,而是为了提示自己假如不能保证自己的声音悦耳好听,那至少要做到甜蜜柔与。甜蜜的声音会让客户心情安逸,感觉是在一种暖和如家的氛围里,享受真诚的服务。三、 宽容平与 “宽容比宽恕更重要”,这是我的工作心得。在某些时候,我们会受到客户或经理的指责与质问,对此,我们应当以宽容之心对待,不能老想着自己的无辜与委屈。假如我们将心比心、换位思索的话,就会明白他人的不满也在情理之中。假如我们抱着宽恕的高姿态,以为自己是在包涵对方的过错,长此以往,就会形成一种恶性循环,从而干脆影响服务质量与大家之间的密切关系。四、 困难的人际关系 在服务活动中,最主要的两种人际关系是顾客关系与同志关系。卖场是一个困难多变的环境,我们面对的是层次不同、素养程度不同、人本身性格也存在很大差异的人群,由于服务行业职业的须要,即使遇到歪曲事实、心情激烈、甚至责骂的顾客,我们也要全身心地投入,保持冷静平与、理解的心态,并帮助解决问题,以维护良好的关系。一言以蔽之,“真情服务天地宽”,信任只要我们付出真心、诚意与细心,胜利的路会越走越宽、越走越远!我们高校生应当多参与社会实践活动,可以从中学到更多的课本上学不到的学问。篇2 学生实践报告通过理论联系实际,巩固所学的学问,提高处理实际问题的实力,为顺当毕业进行做好充分的打算,并为自己能顺当与社会环境接轨做打算。通过这次实习,使我们进一步理解和领悟所学的基本理论,了解计算机技术和信息管理技术的发展及应用,较为系统地驾驭计算机应用技能和信息管理技能,把所学学问与解决实际问题相联系,能够利用计算机处理工作中的各种信息,培育我们发觉问题、分析问题和解决问题的实力,从而提高我们从事实际工作的实力。一、实习目的通过理论联系实际,巩固所学的学问,提高处理实际问题的实力,了解设计专题的主要内容,使学生能够了解社会、学校的须要,在实习单位领导的帮助,对自己今后所从事的事业有一个实习了解的过程。为毕业设计的顺当进行做好充分的打算,并为自己能顺当与社会环境接轨做打算。实习对于熬炼学生实力,了解社会、熟识民生,看清自己的定位是很有帮助的。而从就业角度来看,拥有丰富实习经验的学生在就业时的优势也是比较明显的。二、实习意义生产实习是一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增加感性相识,培育和熬炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问,去独立分析和解决实际问题的实力,把理论和实践结合起来,提高实践动手实力,为学生毕业后走上工作岗位打下肯定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教化教学质量,培育合格人才积累阅历。计算机是一门对实践要求较高的学科,通过专业实习,使学生能熟识有关计算机专业的各个领域,使学生毕业后能胜任与本专业相关的工作。高校四年学习了许多,经验了许多,得到的是学习实力、处事实力和一些专业学问。可面对社会,我们阅历太少,思想单纯!毕业实习,给了我们一个了解社会,增加阅历,熟识工作单位的机会。熬炼自己的动手实力,将学习的理论学问运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯穿。同时,也能开拓视野,完善自己的学问结构,达到熬炼实力的目的。一切都是为了让实践者对本专业学问形成一个客观,理性的相识,从而不与社会现实相脱节。此外通过理论联系实际,巩固所学的学问,提高处理实际问题的实力,了解设计专题的主要内容,为毕业设计的顺当进行做好充分的打算,并为自己能顺当与社会环境接轨做打算。三、实习单位调研状况我的实习单位xx分公司是境外上市的xx股份有限公司的全资子公司。以”遵守国家的法律、法规,以市场为导向,主动采纳先进的通信技术,发展电信及信息业务;加强管理,提高服务质量;为社会供应快捷、便利、精确的通信服务,满意社会须要;提高企业效益,增加竞争实力,为股东创建利润”为公司的经营宗旨。公司的经营范围是经营北京省内的国内固定网络与设施(含本地无线环路)业务;基于固定电信网络的话音、数据、图像及多媒体通信与信息服务;按国家规定进行国际电信业务的对外结算,开拓国际通信市场;经营与通信及信息业务相关的系统集成、技术开发、技术服务、信息询问、广告、设备生产、销售和设计与施工。同时,担当着党、政、军重要通信保障任务。四、实习内容我实习所在的部门是技术客服部,主要从事网络修理服务工作。刚起先实习时,办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度,让我对公司运营状况和计算机计网络维护特殊是系统维护有了肯定的相识,真正体会到了一个国有企业单位对人事的重视,理解了技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面,但关系到企业在广阔市民心目中的形象,我们中有阅历的前辈还给我细致讲解了计算机维护的每一款留意事项,常常领着我去进行顾客回访、产品市场调查;后来,又让我参加了一些详细的工作,比如约定顾客、修理单开立、对外宣扬。刚起先的时候有点手忙脚乱,不是这边搞错就是那边忘了,许多用的器材都叫不上名字,业务也很不熟识,都是同事指导和帮助我。由于后来心态的调整和慢慢的娴熟,渐渐地学得差不多了,就呆办公室里,有工作就支配给技术员,没有就闲着,忙的时候始终忙,闲的时候就发呆,和同事套近乎,期盼着能有多点事情支配给我做,不然实在是太无聊了。在部门领导及全体同事的帮助指导下,经过多天的学习、工作,我已熟识整个维护服务的流程,可以独立、娴熟地比较精确地报出各种网络故障问题。作为实习生,我严格的要求自己,甘于吃苦,任劳任怨,不遗余力,遵守公司的规章制度,主动打扫办公室卫生,敬重领导,维护领导的威信,适应领导的工作习惯、工作方法、工作风格以及工作特点。主动向领导、向办公室同志学习,取长补短,加强沟通,增进了解,提升实力。对领导和办公室交办的日常文字材料,即接即办,保证按领导的要求按时、精确办结,不断提高工作效率。我的领导逻辑性较强,凡事爱有个前因后果,对这样的领导就要在谈工作时要讲事实,摆观点,有分析有推理,了解领导的工作风格和特点,目的是为了更好地做好工作。当然,在敬重领导的前提下,要敢于提出自己的观点,要有维护真理的精神。在协调与本部门领导的关系时,对待当事人要热忱周到,庄重大方,言行得体,不卑不亢,树立起一言一行,都干脆、间接地影响办公室或领导的形象的意识。我所学的,我知道的学问还远远不够。每个礼拜,我们要做一次材料安排表。其实这个表是很简洁的。这些简洁的文档操作平常觉得是微乎其微的一些学问似乎根本就不用多说的问题。但真正自己在实际操作中的确是模棱两可的。这说明自己对自己所学学问太浮了们有深化,这种眼高手低的毛病在工作中是最忌讳的。所以在工作中端正看法是必需的。感受最深的是自己的社会阅历不够丰富,我觉得工作并没有想象的那么轻松,接触的都是有许多年社会阅历的大人,跟他们在一起,须要把自己摆在大人的立场上说话,思索问题,说话办事都要有所留意,有时会觉得很累,但是我把这次实习当成是熬炼自己,接触社会的平台,不管有多困难,也要努力克服,要抓住这次机遇,不断的向他们学习,充溢自己。虽然实习用到的计算机专业的学问不多,但是我仍旧能够感觉到自己的计算机学问还是不太扎实,假如要学以致用,还须要进一步加深自己的学问水平。在实习期间,我深切地感受到,技术服务部是一个团结、上进、充溢活力的集体。每天大家都是笑脸相迎,即使面临很大的工作压力,办公室里仍旧会听到笑声;面对客户,大家总是热忱真诚;面对工作上的困难,大家总是相互帮助,直至解决难题。整个部门和谐相处,就像一个温馨的大家庭。而部门领导就是这个家庭中的家长,给每个人很大的空间自由发挥。从他们身上,我真正体会到了敬人、敬业、高效、高水平服务的真实意义,体会到了服务部服务、奉献的意义,体会到了创建完备、服务社会的服务理念,知道了什么是创新就是生活。特殊令我感动的是,每当我遇到困难向大家求助时,谁都会无私的告知我;我对能到这样的公司实习感到傲慢,感到骄傲。我很庆幸自己能在这样有限的时间里,在这么和谐的气氛中工作、学习,和同事们一起共享欢乐,分担工作。所以我努力向同事学习,不懂就问,仔细完成领导和同事交给我的每一项工作。部门领导和同事也都尽力帮助我,给我有关学问。五、实习体会与收获在这短暂的实习期间中,我学到了很多书本上学不到的学问。从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必需相识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习学问,你可以有很好的同学,很好的挚友,大家相互嘘寒问暖,不必勾心斗角。而社会实践则意味着接着学习,并将学问应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。存在着利益关系,又工作繁忙,就多了份人情世故。诸此种种的差异。数不胜数。但仅仅在思想的层面上相识到这一点还是不够的,而是必需在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。通过实习使我对计算机有了更详细相识,通过对计算机的详细操作和亲自实践巩固了课本上学的学问,在这个基础上把所学的计算机应用专业理论学问与实践亲密结合起来,培育自己实际工作实力与分析实力,达到学以致用的目的。理论与实际的结合,学校与社会的"勾通,进一步提高了自己的思想觉悟,业务水平;尤其是视察分析和解决问题的实际工作实力,实习的一个重要功能,在于运用教学成果,检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论学问、尝试性地应用与实际的工作中。经过这段实习,我有些惊慌,我意识到自己并不成熟,并没有做好将要走上社会的打算工作。我还有太多的地方须要改进,思想上的,生活作风上的,我应当抓住这次实习机遇,用最快的速度进步,把握住自己的不足,在今后的生活中留意熬炼。为适应以后的工作,为之打好基础。实习,是开端也是结束。实习的同时也让我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我会接着努力,完善自我。更加努力的奋斗下去。篇3 学生实践报告20xx年7月7日是温州高校法政学院“情系永嘉山坑,服务新农村”实践队在巽宅镇中学驻扎的第三天。经过前两天的打算工作,实践队辅导班今日正式开班了,上午实行了开班仪式。上午8:00,全体队员在巽宅镇中学门口集中,迎接学生入校,并与校长合影,校长作了简洁指导。8:30,开班仪式正式起先。全班共有四十余人,包括小学与初中的学生。首先由队长张巧玲发言,宣读了上课留意事项与上课课程,并表示了我们实践队对这次辅导班的希望。接着,各个队员作了自我介绍,让学生初步相识我们的队员。每一位队员上台,学生们热情鼓掌,表现出了对我们实践队员的欢迎。持续二非常钟的介绍后,以年级为单位进行了分班。9:00正式授课起先。学生们仔细协作“老师”上课,兴致昂扬。辅导班给当地的孩子供应了一个补习的机会,更给实践队的队员供应了一个熬炼与展示的舞台!篇4 学生实践报告在学校学习的这四年,我们对会计工作的日常处理已经是耳目能熟了,大部分会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本驾驭了,但这些只是纸上谈兵,倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用,那我想我确定会是无从下手,一窍不通。自认为已经驾驭了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,我认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去,才能真正驾驭这门学问。因此,我作为一名会计专业的学生,就必需亲自动手去做,去实践。只有这样才能真正了解会计原委是做什么的。一.实践的时间和地点我于xx年xx月下旬到一月下旬在陕西嘉兴化工有限公司进行为期一月的会计业务实践。 陕西嘉兴化工有限公司位于陕西省XX市大兴路西北化工城内,主要经营业务是食用油脂,食用香精等食品添加剂。二.实践目的进入高校四年,学习的专业课程有基础会计、中级财务会计,管理睬计、财务分析、财经法规等课程,对于会计的基础学问我已有了肯定的相识。但在不断的学习和探究中发觉了很多问题,会计是个讲究阅历的职业,工作阅历是求职时的优势,但是我对会计工作流程还不是很了解。为了将自己所学到的理论学问真正地运用到实践中去,为了积累更多的工作阅历,作到学以至用,我确定实践。 我希望通过实践,在实践中熬炼自己、检验自己、汲取学问、弥补不足。充分了解什么是现型社会所须要的财会人员,为日后的工作打下夯实的基础。三.实践内容陕西嘉兴化工有限公司财务处只设有会计、出纳、财务各一名。该单位是采纳用友财务软件进行电脑记账。此次实践,我主要岗位是助理财务人员,职责是帮助财务人员进行账实核对、账证核对、账账核对等账务方面处理,以及电脑登账和一些办公室文员工作。 这些天恰逢公司年底结账,我很幸运的重温了会计的一般流程!1、依据经济业务填制原始凭证和记账凭证。(1)原始凭证:是指干脆记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的状况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面赐予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。(2)记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的干脆依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的精确和完整性完全依靠于记帐凭证,操作中依据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。2、依据会计凭证登记日记帐。日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中,日记帐由计算机自动登记,日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存运用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必需选择“日记帐”标记,即表明该科目要登记日记帐。3、依据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。明细分类帐薄亦称明细帐,它是依据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。4、依据记账凭证及明细帐计算产品成本。依据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。2.写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,肯定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人随意篡改。在学校模拟实践时,对摘要栏很不看中,认为可写可不写,没想到这里还出名堂呢!真实不学不知道啊!3.对于数字的书写也有严格的要求,字迹肯定要清楚清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清晰每一明细分录及总帐名称,而不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能结平了。全部的帐都记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,就是所谓的月清月结,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。别以为驾驭了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,常有人因为马虎大意反而算错了不少数据,假如在不确定的状况下,你可以先用铅笔进行记账,以妨出错时不好改。其实课本上学的学问都是最基本的学问,不管现实状况怎样改变,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实践时都觉得课堂上学的学问用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本学问作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢? 实践也就是学习,只有不断的学习,才能更好的适应社会!四.所学专业课程支配及建议 我所学的专业是财务管理,高校学习的四年中我们的主要的专业课程是: 管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、财务分析、会计学、财务管理、市场营销、经济法、中级财务管理、高级财务管理、银行经营管理等。 通过这一段时间的实践,我发觉自己的实力与工作实际要求还相差甚远。很多细微环节的东西,都不知道。会计是一种阅历性极强的工作,我认为应当加强实践性教学环节:包括计算机模拟、教学实践等,每学期都应当有肯定的相关课程。这样我们毕业后才能比较顺当的进入到将来的工作岗位中。五.实践总结实践是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问。通过此次实践,将学校所学的理论学问与实际相结合起来,不仅让我们对整个会计核算流程有了具体而详细的相识,熟识了会计核算的详细工作对象,也缩短了抽象的课本学问与实际工作的距离。在实践期间,主要利用真实的会计凭证及财务账表对肯定期间的经济业务进行会计核算,对于税务、银行与企业之间的重要关系有了进一步的相识,同时也更加熟识了用友财务软件在实际的会计工作中的各种操作,体会到了会计电算化为会计工作带来的便捷。另外,企业是一个社会环境,我在实践期间知道了如何与不同年龄的人去沟通沟通,加深了自己的社会阅历。会计这份工作要求我们必需细心,切忌:马虎大意,马虎了事,心浮气躁。这正是我所不足的,我日后必需要改正,做一名合格的财务人员。篇5 学生实践报告为了顺应全国高校生下乡社会实践活动的潮流,响应学校追寻中国梦的号召。我们一行18个人。一位老师,十七位学生,来自各个学院的学生成员组成了传媒学院(新媒体学院)重庆师范高校“三下乡”社会实践活动逐梦者实践团队。赴往巫溪县文峰镇的三宝村。我们因为拥有相同的幻想相聚于重庆,又因为怀揣同一个目标我们从重庆来到三宝,我们分工合作心手相连,我们凝合力气携手相行,我们深知:一个优秀的团队与其中每一个成员休戚相关,大家必需团结协作,共克难关,才能取得最终的成功。在此次三下乡实践中,我们的逐梦者实践团队将围绕“两依托”绽开系列活动:一是依托重庆市乡村市民学校建设、高山生态扶贫搬迁移民安置点市民学校和巫溪乐和家园模式,实地视察了解调查农村义务教化薄弱地区留守儿童教化发呈现状,关爱留守儿童的心理健康、艺术爱好培育及体育健康状况及农村文化艺术科普;二是依托重庆市乡村市民学建设和高山生态扶贫搬迁移民安置点市民学校进行摄影创作,用影像呈现基层教化改革新局面。以“两依托”为基础,“逐梦者”也将深化社会调研,视察农村基础教化领域变迁发展的历史和现实,为新农村建设、推动社会管理创新、留守儿童教化发展建言献策。今年恰逢重庆师范高校建校60周年,我们以影像记录中国梦,献礼重师60年为主题,用镜头记录三峡库区20年来的辉煌成果,呈现三峡移民20年来的中国梦,用实际行动献礼重师甲子校庆。文峰镇三宝村位于渝巫路主干线上,东距巫溪县城40公里,西距文峰镇政府2公里。海拔在780米至1400米之间,年平均气温17,相宜种植水稻、玉米、烤烟、马铃薯等农作物。先后被重庆市委市政府评委“文明村”“先进集体”等称号。20xx年被确定为重庆市级“新农村示范村”。20xx年被评为“全国民主法制村”。但是当我们到了那个地方的时候才知道听闻不如亲看,这个村庄四周多环山,公路干道笔直,天气比较阴凉,在我们采集素材的时候,路过了许多村民家,也有进行深化的沟通以便于活动的进展,许多农户都有养猪,每家农户的门前就是他们自己的土地,水稻,玉米,一眼望去映入眼帘的全是水稻,具有剧烈的视觉冲击感。这里的村民民风淳朴,都比较好客,知道了我们是学生来此的目的都会很热忱的献上凳子和茶水,在深化的沟通中我们了解到,多数的农户都是只有老人在家,儿女都外出打工。几次的探访,我们和这些村民建立了一个良好的关系,一次我们早早在大本营吃了午饭,怀着了解村民吃饭的生活水平的目的再次进行了材料的收集,热忱的村民都邀请我们和他们一起吃,其中我视察到了一些东西,最终总结出来,每户的村民几乎顿顿都有马铃薯,这估计和在一旁不远的马铃薯脱毒基地有关。不是马铃薯片就是玉米羹加土豆,或者凉拌土豆,很少有看到吃肉的。据视察和了解,我看到每户村民的家里面都有大堆的土豆,破了的坏了的,比较小个的都是用来喂猪的,大个的卖相好的土豆都是自己吃的。其实来到这个村庄时对什么都充溢了新奇,个人最新奇的就是这个村子的名字的由来,在经过探访村民的过程中,我从一个耄耄之年的老人了解到,这个村子之所以叫做三宝村,是因为在康熙年间,和珅路过了这个小村庄看到了这小村的三条河,古语有云,靠山吃山,靠水吃水,三河取名为三宝,由此而来,听完这个简短的故事忽然有点悲观,始终觉得这个这个村庄的名字由来应当具备一点传奇色调,后来抱着不放弃的心态接着问了几个老人家,得出了不同的答案,或许是年头久远了,真实的历史早已无从考证,不过不管怎么样,这也只是我们来到这里的一个小小的目的,我们应当要以大局为主。在这次三下乡中,我学到了许多东西。不论是做什么工作或者事情,团队精神是最重要的,奥斯特洛夫斯基说过,共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力气。虽然在这次“三下乡”挺苦的,但是我们是一个整体,还是为了一个共同的目标而忙的不亦乐乎。在一个团队的运行中,沟通与沟通是必不行少的。我们在实践中,有时候沟通不够,导致我们走了一些不必要的弯路。所以在今后的学习和工作中,我觉得应当刚好和他人进行沟通沟通,刚好表达自己的想法和看法,将思想传递他人,共同做好每一件事。团队精神是高绩效团队的灵魂,是团队成员为了实现团队利益和目标而相互协作,不遗余力的意愿和作风。所以,只要大家努力,凝合力就能产生高绩效团队的灵魂。整个活动中,我们一路遇见的问题困难多不胜数,无论是工作还是生活,无论是个人还是团队,我们的队伍始终站在同一阵线,团结的力气让我们相互包涵,给我们志气直面逆境。我们执着于我们的信念,从启程之日起,就已做好披荆斩棘的打算,我们坚信,没有跨不过的坎,没有攻不克的难题,因为我们有青春的激情,有不灭的意志。在这个团结的队伍中,在队员的相互协调和帮助下,最终我们克服了重重困难,顺当的完成了这次“三下乡”实践活动。那些艰难的过往让我知道了志向与现实的差距,想和做有着本质的差别,同时也让我见证了并肩作战的巨大力气,意识到了团队合作的重要性。“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”这是论语中的一句话,说的是一个人整夜不食不寝去思索钻研一个问题,没有什么好处,不如亲自去学习探讨。实践的过程是每个人都要经验的必经之路,在这个路上,你不在是个孩子,在熬炼,在成长,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激扬的乐谱,或许每天拖着乏累不堪的身子回来,或许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,或许每天都要为了明日的采访做着打算,但我们是欢乐的。不再是不为浮云遮眼之势,更在一览众山之躯。令我记忆深刻的是跟当地留守儿童的沟通,由于父母外出打工或者离异,孩子只能留在农村读书,跟爷爷奶奶一起生活,没人能听到他们对父母的思念,没人能理解他们的真实想法没人能看到他们对学习的渴望。跟他们接触的这短短的一段时间,却感受到了他们的无助,如今国家还在发展,制度还不够完善,须要更多的人去关注留守儿童,父母也应当在赚钱养家的同时关注孩子的成长问题。实践活动结束了,每个人在思索着这几天发生在我们身上全部,少了那些青春的张狂,多了些青春的踏实,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奋斗。当远离喧嚣,来到村镇的时候,才真正明白,什么是奋斗,什么是团结,什么是一个团队。这次的暑期实践活动给我自己好好地上了一节思想教化课。还是高校生的我们很年轻,诞生在90后,没有经验过艰苦的时代,无法通过切身感受去体会人生的道理,然而这却不是我们可以不懂事不成熟的借口,了解历史,在心中牢记教训,也可以让我们懂得许多的道理,让我们更加成熟。在年轻的心上留下年头的印记,以史为鉴,才能更加珍惜现在,更好地把握将来。懂得付出与奉献,懂得感恩,才能成为一个真正对家乡和祖国的建设有用之人。篇6 学生实践报告一 探讨动机:经过一学期物流基础的学习,对物流的定义、基本功能、各个作业流程有了肯定的理论基础,通过实习将这些理论与实际的操作相结合,在实践中提高运用学问的实力,高校生物流实践报告。二 探讨目的:了解第三方物流服务的特点、主要设备和作业流程,对其进行分析,并结合所学的理论提出改进看法。三 探讨方法:访问法、资料收集法。资料收集的方法:网上收集。四 公司概况1. 基本状况:淮南物流中心位于洞山路,交通便捷,。物流中心占地面积为840万平方米,各类仓库76万平方米,拥有4条铁路专用线和40辆箱式货车。2. 公司简介:淮南商业物流中心系淮南商业储运有限公司的公司,隶属淮南矿业集团有限公司。中心始建于1952年,是全国商业系统大型的社会化第三方物流企业。xx年初被国家经贸委确定为全国发展商品配送重点单位。3. 主要设施:铲车,中心拥有1.5吨至3吨的汽、柴油叉车和干充式电瓶叉车以及前移式高位货架库专用干充式电瓶叉车多辆,社会实践报告高校生物流实践报告。手推平板车,拥有多辆手推平板车,手推液压车和登高车6辆,以及国际标准1m*1.2m地台板。运输车辆,中心拥有多辆10吨全封闭厢型货车,8吨全封闭厢型货车,5吨全封闭厢型货车,及2吨以下的厢型货车。同时拥有2个联盟型车队,可调动车辆近百辆。铁路专用线,拥有4条共计长度为1654米铁路专用线,是目前淮南商业系统内唯一拥有铁路专用线的专业物流企业,具有100万吨的铁路运输发运实力,以便利客户的产品运输方式有多种选择余地。集装箱场地,拥有1万平方米集装箱场地,龙门吊负载实力为10吨至20吨,适合金属类商品以及集装箱储存业务。4. 仓库类型:高平台彩钢板结构仓库。拥有高平台彩钢板结构仓库计24621平方米,可利用空间高度为7-8米, 1700平方米的仓库已安装了高位货架,该类型仓库的优点是建筑结构合理,面积利用率高,防汛、防潮、隔热性能良好,全部有雨棚和外平台,库外周转场地大,便于商品装卸及进出仓。高平台铝合金结构仓库。拥有高平台铝合金结构仓库计16800平方米,可利用空间高度为6.5米,该类型的仓库的优点是防汛、防潮性能良好,库外周转场地大,特殊适合于进出仓常见的大宗商品的储存。楼层恒温库。拥有楼层恒温库10100平方米,可利用空间高度为5米,该类型仓库的建筑条件为满意某些产品在温度限制上的不同要求供应了先决条件。铝合金结构平房库。拥有铝合金板平房库5700平方米,可利用空间高度为6米,该类型仓库的优点是库外周转场地大,特殊适合于进出仓常见的大宗商品的储存。易燃品仓库。拥有可储存易燃品仓库1000平方米,该类型仓库能供应属于易燃危急品类的特别商品储存。其它库房40000平方米,该类型仓库多数属于砖木结构,单幢仓库面积小于上述仓库类型,具有冬暖夏凉的自然调整功能。5. 仓储系统服务:市内/国内配送,单品/综合配送,常温/冷藏配送。备有各式车型,承运商品包括:百货用品、冷藏保温、特别商品。珍贵物品配送。供应门到门的服务,确保商品的平安抵达用户手中。隔日零担配送。对于零担配送,公司承诺货物隔日上车、发车。篇7 学生实践报告实践是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问;实践又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验,它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。 随着会计制度的日趋完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,作为一名即将毕业的会计专业学生,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应当注意培育自身的素养,培育较强的会计工作的操作实力。于是为自己创建机会参与了一次实践,以检验自己的会计学问驾驭程度和熬炼自己的操作实力,接触社会,接触现实会计职业,为踏入社会工作岗位做好打算。我的实践单位是广元龙达有限责任有限公司。本公司是一家特地经营商贸的民营公司,它的财务部设有一名财务主管,2名会计和一名出纳。此次负责我实践的是公司财务部门会计张阿姨。是其次次来到这里实践,所以财务部工作人员都相识,自然而然很顺当的进入了实践工作。这几天我学会了基本的做账。我先看了她们以往所制的会计凭证以及会计循环的基石会计分录。靠着记忆加上高校里学的理论对于原始凭证可以基本驾驭。终归会计分录在书本上可以学习,总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展安排的依据。全部的帐记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一起先我驾驭了计算公式就以为按计算机这样的小可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实践时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是相识就行了,还要把全部的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好打算。制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作假如没有肯定的耐性和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随意用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,肯定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人随意篡改。我总以为自己的会计理论学问扎实较强,正如全部工作一样,驾驭了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名精彩的会计人员,应当没问题了。一实践才发觉,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。在实践中,我首先驾驭了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再接着审核和填写原始凭证。然后依据各去,才能真正驾驭这门学问。这也是这次实践的目的。梁启超说过:凡职业都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:马虎大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,须要有恒心、细心和毅力,那才会到达胜利的彼岸。有一点缺憾的就是实践期间没有涉及到有关报税的问题,假如涉及到了,应当能学到好多学问,终归以前的会计岗位角色模拟试验中没有涉及到太多的有关税的问题,而在公司中,对会计而言,税是一个比较关键的问题。对于不到的详细技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离。会计理论来自于会计实践,是会计实践阅历的概括总结,同时又对会计实践工作加以指导,所以我们在会计专业学习中,不仅须要构建出较完整的理论框架,而且还要树立起完整的操作理念。然而,会计专业教材是以系统讲解会计理论为主,列举的典型会计业务只是为印证阐述会计理论服务。所以我将教材的理论学问学完以后,进行这次实践。实践重在动手去做,把企业发生的业务能够娴熟地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证,刚起先分不清三者的区分,往后就孰能生巧了。在这次的会计实践中,使得我系统的对于老师讲的一些理论学问实践了一遍,加强了对理论学问的记忆,学到了很多书本上没有的学问,并且意识到只有把书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中如何签发支票,作废的收据、填错的支票怎样处理又回顾了一下,有些细微环节上的东西以前学时没太留意,等到实际操作上就要犯错误了,签发支票、收据等都要特殊信念,要有耐

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