最新幼儿园护士节活动方案3篇.docx

最新幼儿园护士节活动方案3篇 为了树立卫生系统形象，颂扬南丁格尔精神，体现护理工作者“赞美生命、珍惜生命、我愿付出我之所能”的共同信念和“燃烧自己，照亮别人”的名贵品质，呈现护理工作者的才艺激情和精神风貌，抒发护理工作者对人类生命.下面是我收集整理的最新幼儿园护士节活动方案3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 学校护士节活动方案 篇一为了树立卫生系统形象，颂扬南丁格尔精神，体现护理工作者“赞美生命、珍惜生命、我愿付出我之所能”的共同信念和“燃烧自己，照亮别人”的名贵品质，呈现护理工作者的才艺激情和精神风貌，抒发护理工作者对人类生命的酷爱之情。体现团队精神和医院文化的内涵建设，进一步深化卫生体制改革，加强优质服务于病人的信念，提高*护理队伍的综合素养，增加卫生系统的凝合力和号召力，经探讨确定，在*召开卫生系统5。12国际护士节庆祝大会，表彰一批优秀护士，并举办XX“天使颂”庆5。12国际护士节文艺汇演。演出活动的目的在于，通过演出全方位的向社会各界展示卫生工作者在*的正确领导下，紧密团结，艰苦奋斗，所取得的丰硕成果。所以这次活动意义重大，各参演单位肯定要高度重视，仔细落实，听从大局，确保质量，做好节目的排练，达到演出的最佳效果。本次庆“5。12国际护士节”文艺汇演，参演节目要求主题显明，立意精确，形式不限。主要为：大型歌舞、舞蹈、歌伴舞、戏曲、歌表演、领唱合唱、小合唱、快板、器乐演奏等形式。为了确保节目质量和演出档次。在汇演的基础上，经过考虑，依据一些单位的状况，有意识的支配一些排练指定性节目参与汇演，最终与其他单位选送的优秀节目有机组合，成为一场演出。1、开场：歌伴舞快乐中国曲子已经选定，节奏显明、欢快热情、朝气蓬勃、短小精悍，配以大型舞蹈作为开场，效果很好。须要两男两女演唱，其中外聘两名演唱人员。舞蹈人员1632名。（由人民医院担当）。2、小品：由*医院负责创作一个以新型农村合作医疗为题材的小品，素材可以相互供应。（由人民医院担当）3、印度舞蹈漂亮的天使，漂亮得我舞蹈在整场晚会中具有举足轻重的.重量，也是晚会规模的一种体现，除了伴舞之外，藏族舞蹈风格特异，用服装来烘托气概和掩盖自身演职人员的不足，增加晚会色调。（由中医医院担当）4、 授帽仪式全国各地和相关院校都会在5。12国际护士节期间，实行授帽仪式，在演出中加入授帽仪式，授帽过程中，衬托歌曲祝你平安。主题显明，意义重大！（由人民医院担当）5、 现代歌舞：向欢乐看齐现代歌舞，在整场演出中，能够营造活泼动感的现代韵律，呈现护理精神风貌，调动观众心情。（由中医医院担当）6、配乐诗朗诵*卫生发展好（暂定）此节目是主题，说唱声中凸现一切，体现宣扬效果。（由中医院担当）7、歌舞表演展翅翱翔独唱和情景表演、舞蹈相互结合，主要呈现护士礼仪和服务流程。（由中医医院担当）8、男声小合唱（防疫站）9、二胡协奏 许贞阳等（妇幼保健站）10、三句半合作医疗就是好（*医院）11、京剧选段沙家浜（*医院）12、表演唱四个老汉 （*医院）13、歌伴舞一杯美酒（*医院）14、男声独唱桃花照旧笑春风（*医院）15、歌伴舞（*医院）16、尾声 歌伴舞和谐乐章（由中医医院担当）学校护士节活动方案 篇二活动主题：护士节活动时间：5月12日5月26日 活动地点：会议室活动目的及意义：弘扬南丁格尔精神，增加护理团队凝合力，展示护士奋勉向上，不断进取的自信念。活动前打算：1。 成立策划小组：2。 参与人员：要求18名选手参赛，抽签分成六个参赛队，进行编号，抽签确定演讲竞赛依次。3。 各参赛队就所出范围进行复习、打算演讲材料及操作训练。4。 出题小组出题，并制成卡片。5。 工作人员收集汇总参与演讲竞赛选手的背景音乐，集中置于一台电脑上。活动流程：一、活动序幕：1。 主持人介绍国际护士节来源，宣扬南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言。2。 主持人介绍本次活动大致流程。3。 主持人宣布竞赛起先。二、 竞赛阶段：（一）学问竞赛：本次学问竞赛分必答题、抢答题两轮，题目类型有选择题、填空题、是非题，竞赛规则如下：1、必答题规则及计分标准1）。必答题共18题，每题10分。参赛队3位选手每人1题，不能由队友代答。答对加10分，答错不加分不扣分。2）。必答题在主持人读题完毕后，须在30秒钟内答完，否则不得分。3）。选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。2、抢答题规则及计分标准1）。抢答题共10题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。2）。主持人读题完毕、宣布“起先”后，各队方可抢答。在主持人宣布“起先”前，抢答者为犯规，取消该轮抢答资格，其他队接着抢答。3）。获得答题权后，该队须在10秒钟内起先作答，在30秒钟内完成答题，否则视同答错。4）。选手应敬重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。5）。选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。6）。选手答错时，该题交由观众答。3、成果汇总：两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成果，由记分员记录。二）演讲竞赛各参赛队依次进行演讲，形式不限，个人或集体均可。 评分标准：1。每轮演讲10分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余4位评委的平均分，为选手最终得分（详细到小数点后二位数）。2。演讲内容方面：5分。紧扣主题，富有特色，观点显明，内容充溢，感染力强。3。表达与形象方面：5分。脱稿演讲，衣着得体，自然大方，表达流畅，感染力强。三）操作竞赛穿针引线每队派出一名选手参与，另一名选手帮助，穿6*17针1#线，一分钟时间内完成，依次排名，16名各加10、9、8、7、6、5分。三、嘉奖：三项竞赛成果总和为各队最终成果，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，进行嘉奖。四、总结记录记录活动结果，总结分析活动中出现的问题。学校护士节活动方案 篇三一、活动目的为纪念“5。12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广阔护理工作者一心一意为人民服务的工作热忱，表彰嘉奖在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增加我院护理工作者“以人为本”、“细微环节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。二、活动主题以人为本，细微环节服务，深耕社区引领创新照护。三、领导小组成立纪念“5。12”国际护士节活动领导小组，成员如下：组 长：副组长：（常务）成 员：四、活动内容（一）评比“优秀护士”活动；（二）争创“星级护士站”活动；（三）开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作竞赛；（四）召开纪念5。12国际护士节暨表彰大会。五、时间支配（一）4月27日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评比工作；（二）4月30日前完成护理技能操作竞赛；（三）5月9日下午召开纪念5。12国际护士节暨表彰大会。六、评比条件（一）“优秀护士”评比条件1。 本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员；2。 酷爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；3。 具有良好的思想品德和职业道德，遵纪遵守法律，无违法违纪现象；4。 坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关切爱护病人，在文明优质服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评5。 娴熟驾驭基础护理和专科护理学问，护理操作技术娴熟，业务水平较高，成果显著；6。 近一年未发生重大护理差错事故。（二）“星级护士站”评比条件1。 护士站环境美丽，布局合理，物品摆放规范；2。 全体护士仪表端庄文静，精神面貌主动向上，运用文明用语，行为举止符合护士行为规范；3。 团队帮助精神好，医护关系融洽，患者投诉少。七、评比方法和要求（一）各科室（护理单元）根据有关标准，自下而上，层层评比、逐级举荐，确保举荐质量，原则上每个科室（护理单元）限举荐“优秀护士”候选人一名；社区体检部可参照一个护理单元举荐。（二）申报“星级护士站”的集体，按要求填写申报表，并附1000字以内的事迹介绍，于4月24日前报护理部，逾期视为自动放弃。（三）医院纪念“5。12”国际护士节活动领导小组按举荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。（四）护理技能操作竞赛由护理部统一组织，每个护理单元举荐1名代表参与竞赛，按成果产生一等奖1名，二等奖2名、三等奖4名。