2023年最新爱护我们的家园倡议书(20篇).docx

2023年最新爱护我们的家园倡议书(20篇) 人的记忆力会随着岁月的消逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经验和感悟记录下来，也便于保存一份美妙的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 爱惜我们的家园倡议书篇一 谁情愿自己家的四周垃圾遍地?谁情愿走到哪里苍蝇横飞?谁情愿吃饭时臭气四溢?谁情愿自己的门前杂乱无章?谁不想坐在干净整齐的院子里，听着奇妙的音乐，吃着美味的饭菜，享受着美妙的田园时间?为了让我们的家园更加漂亮，让我们同心协力做到： 一、不乱扔垃圾，不乱丢纸屑果皮，把垃圾、纸屑、果皮统统倒到垃圾车或垃圾箱里。 二、打扫卫生，使家里和门前整齐，院里院外杂物堆放有序。 三、保持良好的生活习惯，随时维护好村容村貌，不破坏公私财物，不在村里别处乱堆乱放。 为了激励和支持广阔群众搞好清洁卫生，村两委将于本月15日对全村群众家庭卫生状况进行集中评比，每组评出卫生模范户3户，每户嘉奖价值50元的物品。村大棚种植户也将进行卫生评比，对刚好清理菜秧并将棚前打扫干净的种植户评出前3名，嘉奖每户50元的物品。获奖户命名为“卫生模范光荣户”，授“卫生模范光荣”牌，奖品在授牌时当场发放。同时，对不顾集体卫生，乱扔乱倒垃圾、门前脏乱差的户将评出后3名进行点名指责，指责名单在村务公开栏上张榜公布。 评比活动每月进行一次，直到年底。希望通过此次集中整治，我们能够拥有一个干净美妙的家园! ： 敬爱的同学们： 你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗? 你想在一个万紫千红、四季如春的环境学习吗? 你想在一个环境美丽、充溢朝气的校内成才吗? 在这个菁菁校内中，有我们青春的脚步，虽匆忙，却踏实;有我们年轻的收获，虽微小，却充溢;有我们放飞的幻想，虽遥远，却真实。我们生活在这个集体家园里，教室、校内，便是我们学习的重要场所。校内环境卫生的好坏干脆影响到老师和同学们的工作、学习。同时，校内环境卫生也是一个学校文明程度的重要标记，是学校对外形象好坏的干脆影响因素。创建绿色校内环境，不仅要有美丽的硬件环境，更要求我们有良好的自身修养和素养，须要广阔师生的一腔热忱，一份仔细。 为此，我向全校师生发出以下倡议： 1、争做文明学生，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，以爱惜校内环境为己任，自觉维护校内的清洁卫生。 2、人人都是环保天使，望见不文明现象刚好劝告和制止，望见废纸等主动捡起，扔进垃圾箱。用我们的实际行动影响四周的人，不断美化我们的校内环境。 3、勤俭节约，珍惜校内里的水、电等各种资源，做到顺手关闭电灯、电源，节约每一度电。当我们望见水龙头在“流泪”，我们要把它拧紧，节约每一滴水。 4、爱惜教室公物，黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。爱惜课桌椅，课桌椅不乱涂乱画乱刻，保持桌内整齐，不随意粘贴物品，不踩桌椅，挪动桌椅时当心翼翼。不涂抹门窗，不攀墙爬壁。像珍惜自己的身体一样，爱惜校内内的体育设施及清洁设施。 5. 支持和参加废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量削减生活垃圾。 同学们!为了爱护我们共同生活的校内，让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，您弯腰不仅是捡起一个垃圾，更提高了您的形象。从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，共同创建美、爱护美、享受美，共同营造一个漂亮的校内吧! 爱惜我们的家园倡议书篇二 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家早上好!我今日国旗下讲话的主题是爱惜公物，节约水电。 一说起爱惜公物，大家可能会特别熟识，因为类似“爱惜公物光荣，破坏公物可耻。”“爱惜公物，人人有责。”这样的口号同学们常常听到。但在现实生活中，细心视察的你会发觉有些人在这方面是我们学习的榜样，但也有一些人，不但不爱惜公物，反而还有意去破坏公物，比如有的人喜爱在课桌上、厕所墙壁上、围墙上乱写乱画、留下脚印;学校种花草树木是为了美化校内，有一些人为贪好玩，走近路，肆意踩踏草坪;有些同学在进出教室时，不是用手轻轻的推门，而是大力的开门关门。这些行为不论是有意还是无意，都对公物造成了损坏，还会增加学校对公物的修理费用。像这些不爱惜公物的现象我们校内里还有许多，不知大家是否做过，是否望见过，心里又是怎样想的呢? 爱惜学校的一草一木，不仅能培育你良好的素养，更是一种最干脆的爱校行为，其实爱惜公物做起来很简洁，只要拥有一颗公德之心，爱校如爱家，到处遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施完好无损与正常运用。 在日常学习生活中，奢侈资源等不良行为屡见不鲜，就拿节约用电来说，我常常在报纸和电视上看到某地区近几个月因严峻缺电而造成巨大的经济损失。缺电给居民的生活带来许多不便。同学们我们要做一个节约用电的小公民，节约用电是可以从身边做起，从一点一滴做起，请大家思索一下，假如我们每人在学校家庭养成每天节约一度电的习惯，那么一个月下来，可以节约多少度电啊?英国女王伊丽莎白二世常常说的一句英国谚语是：“节约便士，英镑自来，”每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯。 节水也是至关重要的，号称“车到山前必有路，有路必有丰田车”的丰田公司，在成本管理上从一点一滴做起。决不允许在白天长时间打开水龙头。而且在厕所的水箱里放一块砖用来节水，由此可见节约用水是多么的重要。 中心电视台少儿频道闻名主持人鞠萍，常常用洗菜的水浇花，还多次在电视上提示人们留意关灯，节约用水。 漂亮和谐的校内，要我们大家来共同营造，为了使我们的校内更加漂亮，我们必需爱惜校内里的一草一木，爱惜公物。希望大家能做到以下几点： 一、从我做起，挪动桌椅，当心翼翼，开门开窗，轻手轻脚，花草树木，切勿攀折。 二、不要在新建的教室里乱涂乱画。 三、顺手关灯，节约每一度电，拧紧水龙头，节约每一滴水，捡起地上的纸屑，保持环境卫生。 四、爱惜教室里、寝室内的全部电器设备。 五、爱惜公物，要像爱惜自己的眼睛一样，爱惜学校的一草一木;节约水电，要像珍惜自己的眼睛一样，珍惜学校的一点一滴! 希望同学们相互监督，相互提示，共同养成良好的习惯，使自己成为一名优秀的中小学生。同学们，手边留情花似锦，脚下留情草如茵!爱惜公物，节约水电从我做起，从小事做起，从今日做起，让漂亮的校内在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿，更加和谐宜人吧。 爱惜我们的家园倡议书篇三 同学们，校内是我们求知的殿堂，是我们生活的家园。学校为了让我们拥有一个既美丽又舒适的学习环境，为了让我们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。学校经过三年的克难攻坚，我们最终迎来了今日的新校内，但是在我们漂亮的校内内，却有极个别的同学对学校公物、校内环境持另类看法随意破坏。如：破坏厕所挡板、顺手丢便利面盒、食品包装袋等，还有在餐厅地面或桌面上倒剩饭剩汤现象。您看到了吗?您制止了吗?这些不文明行为既影响了我们的生活又破坏了校内和谐氛围。校内是我家，漂亮和谐靠大家。为养成良好的生活习惯，创建文明和谐校内，我校政教处提出以下倡议： 一、爱惜学校花草树木，不随意践踏草坪，不随意攀折花木。 二、爱惜学校环境，不随意丢弃废弃物，顺手捡起地上的纸屑、果皮、果壳 等杂物，爱护环境卫生。 三、爱惜学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。 四、爱惜学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌 椅，不随意挪动桌椅。 五、爱惜校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，不在墙体 上留下任何印迹。 六、爱惜学校清洁卫生工具，仔细爱惜，轻拿轻放。 七、爱惜学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电灯、电扇。 八、爱惜学校资源，顺手关闭电灯、电扇、饮水机的电源，节约每一度电。 九、爱惜卫生间内的水龙头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。 十、爱惜校内内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。 为此，学校开展了“环境爱护，卫生监督”文明岗志愿活动，希望同学们人人争做“环保卫士”，自觉主动地捡拾垃圾、爱惜公物。与此同时，学校政教处向大家呼吁：请大家加入我们这个共建漂亮校内的行列来吧!让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护环境、爱惜公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让漂亮的校内在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒相宜人。请广阔师生相互监督，发觉不良行为刚好制止，并报给政教处，赐予肃穆处理。为了政教处更好的开展工作希望广阔师生有什么好的建议、措施、方法，请您随时可以投递到政教处门前看法箱内，您的建议一旦接受，给所在班级加分，并通报表扬。 爱惜我们的家园倡议书篇四 一说起爱惜公物，或许有人会认为这是老生常谈，但现实生活中细心视察就会发觉，校内里破坏公物的现象还是有的：教室墙壁上的斑斑污迹，课桌椅上各种各样的涂鸦，有些班级破损的门窗，校内里被攀折的花枝。 你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦。不过令人欣慰的是，爱惜公物不尽人意的终归是少数，在校内里我们也看到了许多漂亮的身影：他们弯腰捡起了地上的垃圾，他们顺手关掉了水龙头，教室没人时顺手关掉了电灯、电扇，他们爱惜着自己的课桌椅，他们从不践踏草坪，细心呵护着一草一木这样的例子举不胜举。他们以静默的行为在爱惜公物方面为我们做出了榜样。 在此，特如下倡议： 1、爱惜公物从我做起，挪动桌椅当心翼翼 ,桌面椅背干干净净。 2、开门开窗轻手轻脚; 扫帚拖把不当武器; 雪白墙上不留踪迹。 3、午餐饭盒轻拿轻放; 花草树木细心呵护。 4、教室里的座椅、电视、讲台、多媒体等设施我们要爱惜，每天都要清洗。 敬爱的同学们，有很多爱惜公物的事情只是举手之劳，让我们像爱惜自己的眼睛一样爱惜公物，让我们像珍惜自己的身体一样珍惜公物。让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，使自己拥有一颗爱惜公物的公德心，成为一个真正的爱惜公物的文明人。 倡议人： 时间：x年xx月xx日 爱惜我们的家园倡议书篇五 敬爱的同学们： 您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗? 您渴望在一个整齐温馨的环境中工作学习吗? 那么让我们携手同行，爱惜公共设施、爱护校内环境，为自己营造一个和谐美妙的家园。 美丽的校内环境，会使我们在学习时，心情安逸; 美丽的校内环境，会让我们懂得珍惜，学会爱惜; 美丽的校内环境，彰显每个人的素养，体现整个学校的道德风貌;然而，走在校内里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里，遗忘在课桌上的垃圾比比皆是;就连我们崭新的运动场也难逃厄运，遭到大家肆意践踏，散落在场地的垃圾，翻阅栅栏的身影，塑胶跑道上的伤痕这一切，都与文明校内的形象极不相称，与我们追求美妙环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校内行个便利，真正做到“酷爱学校”。在此，向全校学生发出如下倡议： 1.爱惜我们的运动场，不乱扔垃圾，不污损跑道，穿标准运动鞋进入场地，不翻跃围栏。 2.以爱惜校内环境为己任，自觉维护校内的清洁卫生。养成良好卫生习惯，不随意乱扔果皮纸屑、烟头，不随地吐痰。 3.支持和参加废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量削减生活垃圾。 4. 清除白色污染，顺手拾捡纸屑。 5.不将食物带进教室，自觉清理教室垃圾。 6.勤俭节约，爱惜公物。 7.遵守公德，提倡文明，维护公共秩序，爱惜公共卫生。 8.各辅导员、班主任要召开班会，对学生进行爱校教化，引导学生爱惜公物，爱护校内环境。 倡议人：_x 时间：_年_月_日 爱惜我们的家园倡议书篇六 教化部发布新中学生日常行为规范第三条21款要求，“爱惜校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂抹乱刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿”。目前，我校学生破坏公物的现象时有发生，有的甚至达到了骇人动目的地步。这种破坏行为严峻践踏了中学生日常行为规范，给学校财产造成了极大的奢侈，干扰了学校正常学习生活秩序。此风气断不行长，为此，我们向全体学生倡议： 一、自觉爱惜公物和公共设施，疼惜花草树木，不得攀折树木、花草，不得损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管、电器物料等公物。 二、保持校内、教室、宿舍整体美丽，不在黑板、墙壁、课桌椅、公告宣扬栏等处乱涂抹乱刻画。 三、留意节约，离开时要顺手关灯、关水、关窗、锁门，杜绝奢侈，爱护财产平安。 四、守时守信，新借公物要按时归还。公物运用正确、合理，谁丢失，谁损坏，谁负责。 五、自觉制止破坏公物行为，敢于向一切破坏公物行为做斗争。 此致 敬礼 倡议人：_ _年x月x日 爱惜我们的家园倡议书篇七 敬爱的同学们： 古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实爱惜公物做起来也很简洁，只要拥有一颗公德之心，爱校如爱家，到处遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常运用。便利他人就是便利自己!我们在此慎重发出倡议： 一、爱惜公物，从我做起。爱惜校内的一草一木。爱惜教室的课桌椅、门窗、多媒体等设施设备。爱惜体育设施和用品，正确运用卫生劳动工具。 二、爱惜公物，从小事做起。留意节约，刚好关灯、关水、关窗、锁门，杜绝奢侈，爱护校内财产平安。 三、爱惜公物，从身边做起。不乱涂乱画乱扔，管住自己的嘴管住自己的手和腿。不损坏公共场所任何设施。 四、爱惜公物，人人有责。希望同学们相互监督、相互提示，共同养成爱惜公物的好习惯。 我们信任：我们全校师生携起手来，全体动员，全员参加，以主子翁的姿态全员管理，杜绝损坏公物、破坏环境的行为。让爱惜公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱惜公物成为我们每个同学的良好习惯。让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，专心爱惜学校的一草一木，使自己成为一个真正的爱惜公物的文明人。 倡议人：_ 时间：_年_月_日 爱惜我们的家园倡议书篇八 敬爱的同学们： 学校是我们接受教化、积累学问、培育情操、塑造人格的地方,是我们共同学习生活的主要场所，是我们应当重点爱护的对象。但近段时间我们发觉，教室的课桌上、墙壁上乱画的现象特别突出，学校各类公共设施毁坏严峻，同学们离开教室时也没有养成顺手关门锁门的习惯。这种所谓的“校内亚文化”既影响了美观，又破坏了公共财物，也不应当是天之骄子素养的体现。 为了弘扬高尚道德风尚，养成文明行为的好习惯，电气工程系团总支学生会特发出如下倡议： 一、爱惜公物是每个公民应有的道德品质，学校的公物是我们学生正常学习的物质保障。作为学校的一员，爱惜校内是我们义不容辞的责任。 二、每位同学都要严格规范自己的行为，从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋俗，形成以“爱惜公物为荣，破坏公物为耻”的良好风尚。 三、发觉身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应当刚好提示、劝阻他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。 四、要充分相识破坏公物的严峻性和危害性，把爱惜公物切实落实到行动上来。 五、爱惜学校花草树木，不随意进出花圃草坪，不攀折花木。 六、爱惜学校环境，顺手捡起地上的纸屑、杂物，保持环境卫生。 七、爱惜学校黑板，不拍打敲击，不乱涂乱画。 八、爱惜学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅， 九、爱惜校舍墙体门窗，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁、门窗，不在墙体上打球。 十、爱惜校内内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。 十一、爱惜校内内的体育设施，不随意攀爬登高;爱惜消防设施，不损坏。 十二、爱惜楼道及走廊上的扶手，不敲击、不攀爬，爱惜操场和公共设施，文明运用，不乱抛乱扔。 十三、同学们应养离开教室、寝室顺手关门的习惯。 十四、管理教室门钥匙的同学应每天留下锁门、并检查门窗是否锁好。 同学们，让我们从点滴做起，遵守美德，爱惜公物，养成顺手关门的好习惯，做一个文明、进步、阳光的高校生。 爱惜我们的家园倡议书篇九 敬重的老师、敬爱的同学们： 校内是我们求知的殿堂，是我们生活的家园。学校为了让我们拥有一个既美丽又舒适的学习环境，为了让我们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。学校经过三年的克难攻坚，我们最终迎来了今日的新校内，但是在我们漂亮的校内内，却有极个别的同学对学校公物、校内环境持另类看法随意破坏。如：破坏厕所挡板、顺手丢便利面盒、食品包装袋等，还有在餐厅地面或桌面上倒剩饭剩汤现象。您看到了吗?您制止了吗?这些不文明行为既影响了我们的生活又破坏了校内和谐氛围。校内是我家，漂亮和谐靠大家。为养成良好的生活习惯，创建文明和谐校内，我校政教处提出以下倡议： 一、爱惜学校花草树木，不随意践踏草坪，不随意攀折花木。 二、爱惜学校环境，不随意丢弃废弃物，顺手捡起地上的纸屑、果皮、果壳 等杂物，爱护环境卫生。 三、爱惜学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。 四、爱惜学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌 椅，不随意挪动桌椅。 五、爱惜校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，不在墙体 上留下任何印迹。 六、爱惜学校清洁卫生工具，仔细爱惜，轻拿轻放。 七、爱惜学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电灯、电扇。 八、爱惜学校资源，顺手关闭电灯、电扇、饮水机的电源，节约每一度电。 九、爱惜卫生间内的水龙头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。 十、爱惜校内内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。 为此，学校开展了“环境爱护，卫生监督”文明岗志愿活动，希望同学们人人争做“环保卫士”，自觉主动地捡拾垃圾、爱惜公物。与此同时，学校政教处向大家呼吁：请大家加入我们这个共建漂亮校内的行列来吧!让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护环境、爱惜公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让漂亮的校内在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒相宜人。请广阔师生相互监督，发觉不良行为刚好制止，并报给政教处，赐予肃穆处理。为了政教处更好的开展工作希望广阔师生有什么好的建议、措施、方法，请您随时可以投递到政教处门前看法箱内，您的建议一旦接受，给所在班级加分，并通报表扬。 爱惜我们的家园倡议书篇十 教化部发布新中学生日常行为规范第三条21款要求，“爱惜校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂抹乱刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿”。目前，我校学生破坏公物的现象时有发生，有的甚至达到了骇人动目的地步。这种破坏行为严峻践踏了中学生日常行为规范，给学校财产造成了极大的奢侈，干扰了学校正常学习生活秩序。此风气断不行长，为此，我们向全体学生倡议： 一、自觉爱惜公物和公共设施，疼惜花草树木，不得攀折树木、花草，不得损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管、电器物料等公物。 二、保持校内、教室、宿舍整体美丽，不在黑板、墙壁、课桌椅、公告宣扬栏等处乱涂抹乱刻画。 三、留意节约，离开时要顺手关灯、关水、关窗、锁门，杜绝奢侈，爱护财产平安。 四、守时守信，新借公物要按时归还。公物运用正确、合理，谁丢失，谁损坏，谁负责。 五、自觉制止破坏公物行为，敢于向一切破坏公物行为做斗争。 此致 敬礼 倡议人： xx年x月x日 二： 同学们： 我们东文化小学是一所容纳了一千八百多人的学校。去年，学校拿出许多钱为我们粉刷了教室及走廊的墙壁。为了丰富走廊文化，还在墙壁上挂了同学们的剪纸和绘画作品，更在各楼梯平台处做了大幅的宣扬画。走进我们的学校，应当是郁郁葱葱的垂柳，绿油油的草地，宽敞而整齐的操场。走进我们的教学楼，应当是光明的门窗，洁白的墙壁，干净的地面，整齐的桌椅。我们每天坐在这样的美丽舒适的环境里读书学习，是一件多么欢乐的事啊! 打破期盼，回到现实，我请同学们细致看看我们的校内：操场上，草坪里到处是纸屑，食品袋;楼道教室的地面也随处可见垃圾杂物;走廊的墙壁上有拖布的痕迹，更有同学们为了留下自己的印迹，不惜在墙上踹几脚，或脱下鞋子在墙上拍几下;再看课桌椅，更是不堪入目，它们仿佛都在控诉虐待狂们所犯下的“罪行”。在我们学校，更不乏有这样的同学：刻意地去破坏学校的公共设施，把设在新楼的一处展板弄破，撕坏。 同学们，破坏公物是一种不道德，不文明的行为。这种破坏现象严峻践踏了小学生日常行为规范，给学校财产造成了奢侈，有的影响了学校正常学习秩序。特针对这种状况，我们少先大队向全体学生发出倡议： 一、爱惜学校花草树木，不随意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木。 二、爱惜学校环境，捡起地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在校内吃零食，保持环境卫生。 三、爱惜学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，挪动桌椅要轻拿轻放。 四、爱惜学校公共设施，不乱踢打、涂抹门窗。 五、爱惜墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，留下任何印迹。 六、爱惜学校资源，顺手关闭电灯、电扇的电源，节约每一度电，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。 七、爱惜体育用品，不把体育用品乱玩乱丢。 八、电脑课上，要在老师指导下正确操作，不得随意乱摆布每一个部件，以免损坏。 勿以善小而不为，勿以恶小而为之。敬爱的同学们，我们要像爱惜自己私人财产一样爱惜公物;要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱惜公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让漂亮的校内在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒相宜人。 此致 敬礼 倡议人： xx年x月x日 爱惜我们的家园倡议书篇十一 敬爱的同学们： 干净整齐的校内，能使人心情安逸。学校是我们共同的家园，我们更应当珍惜它、爱惜它、爱护它。为了提高全体同学爱惜公物的意识，培育爱惜公物的良好习惯，现面对全体同学发出倡议： (一)不在墙壁、门窗、玻璃和桌凳上乱涂、乱刻、乱画，不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。 (二)关门窗时要当心，以防打碎玻璃，不准用脚踢门，要爱惜门锁，做到人走关窗锁门。 (三)节约用电，不随意开拉电灯，做到人走灯灭;不奢侈自来水和开水，水龙头用完后马上关好。 (四)班内的卫生工具要爱惜，运用后放回原处，不乱拿别班卫生工具，借用的工具用完要刚好送还。 (五)爱惜好图书、画报、杂志等，不在书报上乱写乱画，更不准将书刊上的页面撕下，要爱惜黑板报的字画。 (六)爱惜好音、体、美器材及有关仪器设施;做试验时，要在老师的指导下进行，爱惜试验仪器及室内设备。 (七)爱惜草坪、花坛和树木，要做到不踩、不攀、不折、不摘。 (八)要爱惜学校的一切设施，不乱画、乱刻，不爬墙栏、不攀登建筑设施。 (九)要爱惜宿舍财产，做到顺手关闭电灯、电扇，搞好宿舍卫生。 (十)发觉身边的同学肆意破坏公物要刚好提示、劝阻并教化他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。 爱惜公物，人人有责。从我做起，从现在做起，从身边做起，从小事做起。爱惜学校公物，使自己拥有一颗爱惜公物的公德心，成为一个真正爱惜公物的文明小学生。 倡议人：_ 时间：_年_月_日 爱惜我们的家园倡议书篇十二 敬重的家长、学生挚友： 文明城市，是我们共同的荣耀!作为_市民，我们既是城市文明的受益者，更是城市文明的创建者，我们有责任、有义务践行文明一言一行，推动全国卫生城市、全国文明城市的建设步伐。为此，北竹岛小学向全体家长、学生发出倡议： 1、实施“爱惜设施，爱护环境”行动。自觉增加文明意识，自觉遵守公共道德。爱惜公共设施，不损坏体育健身器材、不在公共场所乱刻乱画;保持公共卫生整齐，不乱扔果皮、纸屑垃圾，不随地吐口香糖;珍惜一草一木，不践踏绿地草坪、不攀折花草树木。 2、实施“文明出行，文明交通”行动。自觉遵守交通法规，养成文明出行的良好习惯，不乱闯红灯、不逆行、不横穿公路、不在机动车道骑行、不追逐打闹;排队候车、依次上车、主动让座、先下后上。做到文明行走，文明乘车，文明骑车，文明游园(上下学期间、休假期间不在崇义园、胜溪湖等公园骑自行车、折花、踩草、追逐打闹)，形成互谅互让、和谐相处、平安畅通的文明秩序。 3、实施“文明用语”行动。自觉遵守文明礼仪，诚恳守信，礼貌待人;举止文明，言行得当，管住我们的嘴，不说脏话，告辞污言秽语。谈吐斯文，礼貌大方，自觉运用礼貌用语：请、您、您好、感谢、对不起、没关系、再见等，让我们的话语像春风般和善悦耳。 4、实施“文明传递”行动。以微笑传递文明，语言传递文明，和别人接触时，面带微笑，以相宜的方式，主动和别人打招呼，让微笑拉近人与人的距离，体现文明内涵，彰显乐观自信、开放包涵、亲切温馨的城市形象。宣扬、遵守交通规则和爱惜公共设施、爱惜公共环境的重要意义，影响、带动四周市民不断自我提高，达到“一个文明学生带动一个文明家庭、一个文明家庭推动文明社区”的目的。 美妙心灵是文明行为的前提，文明的行动是美妙心灵的外化。播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。敬重的家长先生、学生挚友，让我们自觉行动起来吧!从我做起，从现在做起，从小事做起，携手努力，共创文明威海，让威海的天地更干净，让威海的环境更美妙，让威海的氛围更和谐! 签名： 日期：年 月 日 爱惜我们的家园倡议书篇十三 各位同学，大家好： 破坏公物是一种不道德不文明的行为，为了弘扬高尚道德风尚，养成文明礼貌的好习惯，我们特向全校师生发出如下倡议： 一、爱惜校内里的一切公共财物，是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德在校内里的体现，社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应当遵循的行为准则。作为学校的一员，爱惜校内是我们义不容辞的责任。 二、爱惜公物是培育学生良好习惯的须要。每位同学都要严格规范自己的行为，从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋俗，形成以“爱惜公物为荣，破坏公物为耻”的良好风尚。 三、人为损坏公物的行为是不道德的，将为社会所不容，将为人们所不齿。发觉身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应当刚好提示、劝阻并教化他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。 四、我们要充分相识破坏公物的严峻性和危害性，把爱惜公物切实落实到生活中来。 细微环节成就规范，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们主动地行动起来，为我们美妙的校内增光添彩。 倡议人：_x 时间：_年_月_日 爱惜我们的家园倡议书篇十四 敬重的居民挚友、孩子家长、学生挚友们： 近年来，随着团场建设步伐的加快，五团党委倾力打造现代军垦城镇，将净化，绿化，美化，亮化，硬化与文化融合起来，实现了300米一片绿地，500米一个公园，800米一个游园，1000米一个水面，居民生活环境发生了巨大改变，团区面貌面貌一新。生活在文明城镇，是我们共同的荣耀!作为五团的一员，我们既是城镇文明的受益者，更是城镇文明的创建者，我们有责任、有义务践行文明一言一行，来推动团场城镇化的建设步伐。 然而，我们却常常看到一些不文明行为：路灯、健身器材等被人为破坏;绿地里的喷灌头不翼而飞;草地被踩踏出一条条“小径”;树枝、花草被无情地攀折;十字路口红绿灯形同虚设这些不文明的行为不仅给居民带来生活的不便，也有损城镇文明和谐形象。为此，五团中学不断加大对未成年人遵守社会公德、爱惜公共设施的教化，以养成学生良好的文明行为习惯，从而达到“教化一个孩子，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”的目的。但仅依靠学校的力气是薄弱的，现开展“小手拉大手”活动，面对全社会、全体家长发出以下倡议： 一、开展“公德竞赛，现在起先”活动。全体居民及孩子家长以身作则，从自身 做起，从言行举止的微小之处做起，爱惜公用设施，爱护身边环境。从现在做起，自觉增加文明意识，自觉遵守公共道德，带头维护整齐的城镇形象，以自己的行为带动身边人，以自己良好的公德风尚影响身边人。 二、实施“爱惜设施、文明运用”行动。爱惜公共设施，不在楼道墙壁、宣扬牌 等公共建筑物上涂抹刻画;不破坏路灯、广告牌、垃圾箱、体育健身器材等公共设施;不踩踏、坐、摇摆渠沿的铁链、石柱、灯柱，不攀爬各种雕像;爱惜公园桌椅、灯具等公共设施等。 三、实施“爱护环境、绿色先行”行动。保持公共区域的卫生整齐，不踩踏绿地 田埂，不攀折树木、花草，不采摘路边的果实，不在草坪内玩耍、骑车，做到不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物，不往景观渠、花圃内乱扔杂物等，养成垃圾进箱的习惯。 四、实施“遵守交规、文明出行”行动。自觉遵守交通法规，养成文明出行的良 好习惯，不闯红灯、不逆行、不横穿公路、不在机动车道骑行、不追逐打闹。做到文明行走，文明乘车，文明骑车，文明游玩，形成互谅互让、和谐相处、平安畅通的文明秩序。 五、实施“文明用语，礼貌先行”行动。自觉遵守文明礼仪，诚恳守信，礼貌待人;举止文明，言行得当，管住我们的嘴，不说脏话，告辞污言秽语。谈吐斯文，礼貌大方，自觉运用礼貌用语：请、您、您好、感谢、对不起、没关系、再见等，让礼貌的话语像春风般和善悦耳。 六、实施“传递微笑、传递文明”行动。以微笑传递文明，语言传递文明，和别人接触时，面带微笑，以相宜的方式，主动和别人打招呼，让微笑拉近人与人的距离，体现文明内涵，彰显乐观自信、亲切温馨的形象。 敬爱的居民们、孩子家长、学生挚友们，我们要像爱惜自己私人财产一样爱惜公物; 要像珍惜自己的身体一样，珍惜身边的环境。美妙心灵是文明行为的前提，文明的行动是美妙心灵的外化。播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。让我们携起手来，杜绝损坏公物和破坏环境的行为。爱惜公物，爱护环境，从我做起，从小事做起，从身边做起，携手努力，共创文明五团，让五团的天地更干净，让五团的环境更美妙，让五团的氛围更和谐! 五团中学宣 20xx年3月 爱惜我们的家园倡议书篇十五 同学们： 随着城市建设的加快，我们的家园变得漂亮多姿、舒相宜人，新兴的休闲消遣场所绿树成荫，花草茂密，公共设施齐备，让人赏心悦目，尽享城市品尝生活。家乡的一草一木、一地一景，凝合着多数建设者的辛勤汗水和才智结晶，我们理应倍加珍惜、爱惜、爱护。随意破坏公共设施、损毁花草树木、奢侈水电为现代文明社会所不容。爱惜公物、花草树木、节约资源是对青少年健康成长的基本要求。希望同学们要努力提高自己的品德修养，用文明行动带动全社会，珍爱美妙的生活环境，立志成为美丽环境的爱护者，公共设施的维护者。为此，向全县中小学生发出“爱护环境、爱惜公物、节约资源、共享生态家园”的倡议： 一、爱惜花草树木、不随意践踏草坪绿地、不攀爬树木、不折损树枝、不采摘花朵。 二、爱惜生活环境，不随意在公共场所扔纸屑、果皮等垃圾，劝导他人不乱扔、乱丢，并主动捡起地上的纸屑、果皮等垃圾。 三、爱惜公共场所、道路旁的栅栏、护栏，不在栅栏、护栏上乱写、乱划、乱刻，不随意粘贴物品，不敲打强推损毁。 四、爱惜公共场所的座椅、公交站牌、雕塑、凉亭等设施，不踩、不拖、不敲打、不挪动。 五、爱惜路灯，不以路灯作靶标用弹弓弹射，不攀爬电杆。 六、爱惜公共健身器材，不乱拆、乱刻、乱砸。 七、爱惜公共卫生资源，节约用水、用电，水龙头不乱拧乱拽，电源开关不乱拆卸，垃圾桶不乱踢乱推，便池便槽不乱扔杂物。 八、爱惜建筑物墙体，不乱涂乱抹、不踢踩墙面、不在墙上拍球而留下任何污迹。 九、遵守交通规则，在斑马线按红绿灯指示穿越公路，不弹射和损毁红绿灯等交通平安设施。 “勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。同学们：让我们庄重承诺，以酷爱家乡、酷爱校内、酷爱生活环境为荣，以损毁公共设施、破坏家园建设为耻。大家要像爱惜自己的家一样爱惜公共设施，要像爱惜自己的眼睛一样爱惜公共财物。城市让生活更美妙，生活让社会更文明。让我们马上行动起来，从我做起、从现在做起、从身边做起、从小事做起，让文明行为成为一种生活习惯，让文明行动成为一道亮丽风景，促使我们的家园更加和谐漂亮。 爱惜我们的家园倡议书篇十六 敬爱的同学们： 在我们漂亮的校内内，有极个别的同学贪吃零食，乱扔垃圾，随意破坏公物，与学校要求极不协调。 为提高全体同学爱惜公物意识，培育爱惜公物的良好行为习惯，我们向全校同学发出倡议： 一、爱惜图书馆的书籍，不乱涂乱画，不撕张毁页。 二、爱惜学校环境，主动拾捡地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在教学区吃零食，保持环境卫生。 三、爱惜学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅要轻拿轻放。 四、爱惜学校公共设施，不在操场上玩火，不得穿皮鞋进入操场，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电扇。 五、爱惜墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球、留下任何印迹。 六、爱惜学校资源，顺手关闭电灯、电扇的电源，节约每一度电，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。 七、爱惜学校花草树木，不随意践踏草坪，不随意进出花坛，不走泥巴路，不攀折花木。 八、住宿生疼惜床铺、门窗、衣柜等公物，人走门关。损坏公物主动赔偿，不做损公肥私、损人利己的事情。 同学们，我们要像爱惜自己私人财产一样爱惜公物;要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。爱惜桌椅、轻开轻关门窗等等看似简洁，但意义重大，也是一个人综合素养的外在表现。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱惜公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让漂亮的校内在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒相宜人吧。 爱惜我们的家园倡议书篇十七 我们学校每年都花费许多钱在美化我们的校内和定期修剪花草,为同学们供应了一个美丽舒