2023年高三复习计划适合高二学生的计划表(十二篇).docx

2023年高三复习计划适合高二学生的计划表(十二篇) 做任何工作都应改有个安排，以明确目的，避开盲目性，使工作按部就班，有条不紊。那关于安排格式是怎样的呢？而个人安排又该怎么写呢？以下是我为大家收集的安排范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 高三复习安排 适合高二学生的安排表篇一 在新学期里，我有一个目标不要做语言的巨人，要成为行动的主子！我明白了胜利不是靠幻想来实现，而是靠自己的行动 当然，在新的学期中，在学习要有新的成果，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种爱好，而是一种职责，是我就应做而且务必做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦的、累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是将来不都这样的道理吗？我把自的喜悦，哀痛都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取的新进步。成划是我们的喜悦，胜利背后是我们辛勤的汗水，我踏入了高二，接下来的日子正是备战高考的见，就更就应好好珍惜这段珍贵的时间充溢自己，把自己的志向变为势不行当的动力！ 不知不觉，我已经踏入新学期的门槛，起先了新学期的生活。新学期，收收心，要很快投入到惊慌的学习中。为此，我确定列出以下的学习安排，时刻提示我在今后的学习中努力勤奋： 当然是好好听课拉 当天教的学问当天晚上复习一便 作习时间：上午7：0011：50下午2：305：30晚上8：0011：00 期望大家为我的学习安排带给一些举荐！有关学习文课方法，请大家指教一二！ 高三复习安排 适合高二学生的安排表篇二 时间飞逝，斗转星移。高一结束了，时间总是过的那么快，回首远眺，我还刚刚踏进中学的门槛，还在军训场上逞能。如今，已经进入高二了。 回首这一年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了很多感受。这一年中经验的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内，透过不断地学习，我收获了许多：时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的消逝一点一点的成长。而完备的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价 在这一年里，老师为我们的学习付出了很多心血，我们也为自己的学习洒下了很多辛勤的汗水。上学期期末考试，我的每门功课，都取的了比较好的成果。 总结上学期的学习，我想，主要有以下几个方面： 第一，学习看法比较端正。能够做到上课仔细听讲，不与同学窃窃私语，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商议，或者向老师请教。 其次，改善了学习方法。为了改善学习方法，我给自己订了一个学习安排： （1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的资料先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文资料。 （2）上课要专心发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。 （3）每一天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，常常拿出来看一看，复习复习。 （4）要多读一些课外书。每一天中午吃完饭，看半个小时课外书；每一天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。 第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取的了好的成果。参与少儿书法大赛，还获的了特金奖。 经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取的了比较好的成果。自己被评为学习专心分子 虽然取的了比较好的成果，但我决不傲慢，还要接着努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取的更好的成果。 高三复习安排 适合高二学生的安排表篇三 最重要的是上课听讲，回家仔细完成好作业。这个道理最简洁，但有许多人还是做不到，要学会听讲，老师讲的全是重点，上课必需要投入，这样你就有了第一次的深刻记忆，作业要仔细，不是应付，仔细做每一道，不会的标登记来，不要拖，其次天立即问老师或同学，否则你不会的会越积越多，有不会的必需要刚好问，否则最终你想问都来不及了。假如你能很快完成作业，不要奢侈时间，中间能够适当的休息一下，之后复习当天所学（这就相当于第三遍了）同样的，不理解的概念画下来，抓紧问，在高二，效率很重要，不要看要写的东西多，你就烦，因为你越烦写得越慢，其实你踏踏实实写一会就能完成。 不要认为课上听懂甚至很熟就不去复习，即使是在基础的概念，都要复习一边，很多人都是对自己当天上课的自信，到了期末忘得一沓糊涂，补课班能够适当上，假如你不能自我抑制，很贪玩，还是报点班，强迫自己学，假如你很努力，不贪玩，其实自己在家依据自己的不足，仔细的复习，做题，上学的时候问老师不会得题，这样甚至比你报班还要管用。 作为学理的，别人理科也好，首先要学的精，不要放过平常的难题，必需看懂其中的方法，多看不同的题型，（上课老师补充的例题必需要记好）遇到不会做的难题，别轻言放下，多捉摸一会，实在不会再问（但不要死抠题，最多想20分钟），这样能够提高你做难题的潜力，假如你非常爱好学习，每一道题，上课老师都会讲许多方法，记住每一个，对你的思维很有好处。 每一周的周末要利用好，看看自己这周哪学得不好，重点看它们： 基本概念复习好，重要的是平常做得题，别盲目做，做一些不同类型的题，积累阅历，尝试多挑战一些难题，别人的好方法必需要记牢，对答案的时候从中吸取阅历， 看似很难，把道理明白了一点也不难，上课必需要仔细听，别傻记那些概念，明白他是怎样回事，不明白立即问老师，否则你做不了题，然后再多看一些好题型，总结不同的方法。 你须要坚持，有毅力，有很多须要记得东西，化方什么的，要找规律记，做题根物理数学一样，要不定期的复习巩固，时时常地看一看，这样才不会忘。 只要你仔细听讲完成作业，差不了，其他跟化学一样，多看，有时间再把握一下细微环节，扩展一下相关学问。 理科生用文科提分是一个很好的决策，这就须要你持之以恒，英语每一天依据自己的时间，背必需的单词（别太多），但必需要坚持。 语法跟着老师走，平常多看看，做做题学会怎样用，没天听听磁带，别焦急作听力题，听听课文的录音，听者写下来，渐渐来，这对你听力提高很大，多积累一些超纲词汇也很好，高考很多词汇超纲。 跟着老师走，多读一些好文章，增加自己学问，看一些好句子，为作文打基础，平常的细微环节必需要留意，字音什么的在平常就要记牢，一点一滴的打基础，哪不行补哪。 平常全部英语不会的，认犯难得，重点的例题，都要标登记来，这样你考前就会很简洁，很有针对性，最重要的一点，是坚持，这对许多人来说很难。 有一点，别让自己太累，否则其次天听不进去，其实你仔细完成好作业，标登记不会的，就能考个不错的成果，假如你想考的更高，踏踏实实的做下去，重要的是落实！ 高三复习安排 适合高二学生的安排表篇四 终归，学期中的学习大家都在学校进行，差别不太大，但是到了假期，学一个假期和玩一个假期干脆影响学生对相关学问的驾驭程度，必定对高考成果产生影响。利用暑假不仅可以有时间调整作息，还有机会进行必需的复习和预习。要知道，对于一个希望在高考中有所作为的同学来说，中学的任何一个假期都是不应当奢侈的。 更何况，高二是整个中学阶段学问容量最大的一年，高二学年学问总量占高考考核学问量的70%，也是确定高考取胜与否的关键性一年。惋惜往往等到了高考复习的惊慌阶段许多学长才察觉到这一点。为了以后不蹉跎这个黄金学习阶段，在新高二暑假，就应当领先进入高二学习的状态为高二的学习积累打好坚实的基础。 暑期课程主要支配重在学问点积累和阅读实力的培育。 高一主要的内容为函数，这也是中学最重要的一种解题思想：函数思想，高二上学期的内容主要为数列，向量，矩阵、行列式，算法。其中数列是主要内容，在高考中常常考压轴题，但是分析数列其中一种很重要的思想就是函数思想，因为数列的通项本身也是一个函数，所以可以从函数的性质进行分析。 所以暑期课程建议：前期巩固高一的函数内容，加大难度，增加学生对综合问题的分析实力，如何把困难问题分解成简洁问题。接着上数列内容，主要是等差等比数列的性质，然后对一些困难的数列如何将其转化为等差等比数列。 建议：一方面把高一的内容打扎实，这样在分析一些综合问题的时候不会没有思路，另一方面学好数列，在开学的测试中考出好成果，建立学好数学的自信。 高一重点是词汇语法复习提高，高二的重难点是语法。 建议：一方面把高一的内容打扎实，并学着总结各种题型的解题技巧，切盲目题海。平常可以以不同形式多接触英语，电影，美剧，英剧，英文歌曲等等。背单词不要死记硬背，词根法，同义反义辨析法，形近法，以及在阅读中累计单词为佳。 高一内容的复习补充及高二的电磁学 高一两个学期的主要内容为力学，这是整个中学物理的核心部分，所以针对力学的复习很有必要，此外，许多学校高一时未加的拓展课程，如力矩，曲线运动，动量等，由于其在高考和自主招生中均占较大比例，故在复习高一物理的同时会补充这些学问点。 新课程方面，高二物理的核心是电磁学，包含电场，电路，磁场和电磁感应四章，暑期会就这四个章节进行一些预习和训练，同学在开学之后的分科选择中不至于盲目。 高三复习安排 适合高二学生的安排表篇五 1、首先寒假作业保质保量完成，尽量年前多做点。 2、语文：背背下学期该背的东西(假如你基础学问很好的话，就不用了);去图书馆借12本书(中外名著)。 3、数学：压轴题老是做不出，是有方法解决得，助力数学基础题都没问题，做压轴题时，把题里所给的学问点列在草纸上，题目里问哪一个，就可以串联几个学问点进行解答;前面有点小马虎，也有方法，针对你的状况，做前面的题时，不能觉得简洁就助力的做(可以在平常训练，求速度和质量)，逐个分析，尽量助力做过去就正确。 4、英语：建议多看英语刊物(比如：疯狂英语口语版，新东方中学版等)，或购买新概念(包括磁带)自学。 5、物理要提前预习，或是买本下学期的指导书，多分析例题。 6、化学也应提前预习，化学成果=化学日记(课堂笔记)+整理图表(串联学问点)+错题整理。 高三复习安排 适合高二学生的安排表篇六 高二将学完中学学问的70%，这部分学问学得好与坏干脆关系着高考的成败，因此，高二是决胜高考的黄金期。制定一个好的学习安排对高二的学习是特别重要的。 1、凡事预则立，不预则废。做什么事有了安排就简单取得好的结果，反之则不然。有没有学习安排对你的学习效果有着深刻的影响。 2、防止被动和无目的学习。毫无安排的学习是散漫疏懒，松松垮垮的。很简单被外界的事物所影响。 1、安排是实现目标的蓝图。目标不是什么花瓶，你须要制定安排，脚踏实地、有步骤地去实现它。通过安排合理支配时间和任务，使自己达到目标，也使自己明确每一个任务的目的。 2、促使自己实行安排。学习生活是千变万化的，它总是在引诱你去偷懒。制定学习安排，可以促使你根据安排实行任务，解除困难和干扰。 3、实行安排是意志力的体现。坚持实行安排可以磨练你的意志力，而意志力经过磨练，你的学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信念，取得更好的胜利。 4、有利于学习习惯的形成。根据安排行事，能使自己的学习生活节奏分明。从而，该学习时能安心学习，玩的时候能快乐地玩。久而久之，全部这些都会形成自觉行动，成为好的学习习惯。 5、提高学习效率，削减时间奢侈。合理的安排支配使你更有效的利用时间。你会知道多玩一个小时就会有哪项任务不会完成，这会给你带来多大的影响。有了安排，每一步行动都很明确，也不要总是花费心思索虑等下该学什么。 1、安排要考虑全面学习安排不是除了学习，还是学习。学习有时，休憩有时，消遣也有时，全部这些都要考虑到安排中。安排要兼顾多个方面，学习时不能废寝忘食，这对身体不好，这样的安排也是不科学的。 2、长远安排和短期支配在一个比较长的时间内，比分说一个学期或一个学年，你应当有个大致安排。因为实际中学习生活改变许多，又往往无法预料，全部这个长远的安排不须要很详细。但是你应当对必需要做的事情心中有数。而更近一点，比如下一个星期的学习安排，就应当尽量详细些，把较大的任务安排到每周、每天去完成，使长远安排中的任务逐步得到解决。 3、有长远安排，却没有短期支配，目标是很难达到的。所以两者缺一不行，长远安排是明确学习目标和进行大致支配;而短期支配则是详细的行动安排。 4、支配好常规学习时间和自由学习时间常规学习时间指按学校规定的学习时间，主要用来完成老师布置的学习任务，消化当天所学的学问。而自由学习时间指除常规学习时间外的归自己支配的时间，你可以用来弥补自己学习中欠缺的、或者提高自己对某一学科的优势和特长、或者深化钻研一件有意义的事情。 高三复习安排 适合高二学生的安排表篇七 又是一年寒冬来临，转瞬间，中学生涯已经走过了半程。这个寒假是很重要的一个阶段，是放松自我也是给自己充电的阶段，面临着期盼已久的春节以及下学期要进行的毕业会考，我确定制定一个安排，好好把握这个时间，让这个冬天变得好玩又充溢! (1)坚持早睡早起。早上七点起床洗漱、整理内务，晚上十点准时上床睡觉，花费半个小时为家人做一顿可能不丰富可口，但肯定充溢着爱意的早餐; (2)用过早餐，清理碗筷加休息花费非常钟，7：40拿出语文和英语课本大声朗读20分钟;(语文和英语轮番朗读) (3)8点起先，完成寒假作业本里其中一门课程的全部题目，计时一个半小时; (4)9：30到9：40，中途休息10分钟，喝喝水，看看远处的风景; (5)9：40起先，按依次再完成一科的全部题目，计时一个半小时; (6)11：10帮助爸爸妈妈做午饭; (7)11：1012：30这个时间段包括吃饭，洗碗; (8)12：30起先睡午觉，睡到13：50起床; (9)14：00起先定时完成一门试卷两张(依据本次期末考试，最差的几门科目买些辅导资料和试题做) (10)依据答案，自己更改试卷，在错题旁边写上错题分析，并打算纠错本，将错题的题目写上纠错本，盖上试卷和答案重新做一遍; (11)17：30帮助爸爸妈妈做晚饭; (12)17：3019：00这个时间段内包括了吃饭，洗碗，休息; (13)晚上七点，花费一个半小时，写一篇日记(假如是周日就干脆写周记)，积累一篇好文章; (14)20：3021：30看1个小时的电视，或者打1个小时的电脑嬉戏; (15)21：30洗澡刷牙，22：00准时上床睡觉! (1)生活上的安排假如没有完成，取消当天消遣的时间，罚抄一篇课文; (2)学习上的安排假如无法按时按量完成，取消当天消遣时间，罚做俯卧撑15个; (3)特别状况特别对待，请爸爸妈妈监督; 新的一年就要有新的气象，新的面貌!我要严格执行上述安排，希望可以通过这个安排，用寒假的时间好好充溢自己，也改改自己在生活方面的不良习惯，为我下个学期的学习和生活做打算! 高三复习安排 适合高二学生的安排表篇八 1、关注高考 高二的学生学习压力非常大，他们几乎无法在学习之余分心关注高考相关的资讯，为了学生能刚好把握高考的动向，高效备考，随时关注高考相关信息的重任只能落在学生家长身上。我们会细心筛选，将相宜的信息如新课改的最新动向、一模二模透露出的命题趋势、学生在高二阶段完全能够着手处理的事务等以最有效的方式传达给广阔家长们明白。 2、关注新科生物 对于广阔理科学生的家长而言，生物学科出现时间晚、学习时间紧、记忆量大，学生很简单感到手足无措。我们结合生物学科的特别性设置了预习课程，让学生在暑期提前适应生物课程的特点，把握关键学问脉络，以点带面，全方位记忆。我们的家长能够提示学生提前熟识教材，结合自己的学习状况报适当的班次，确保不要输在起跑线上。 3、关注学生的复习状态 高二年级学问量巨大，各学科难度也渐次增加，我们的学生对新学问应接无暇，很简单感到疲惫，更简单忽视对高一阶段所学基础性学问和解题方法的温习，导致学年末应对各科综合性试题时手足无措。我们的家长应随时提示学生温习时留意与高一学问的连接，遇到疑难问题能够参考我们推出的各科课程。 学而思中学团队科学规划暑期、秋季各科课程，明晰各科学问构架，针对不同的学段为各科设置不同学法。暑期课透过提前学完高二上的学问，一并实现高一学问的运用和回顾，并保证高二新学期的顺当过渡。针对秋季文理分班的结果，分别支配总复习预热的资料，确保学生们以最佳状态迎接高三总复习。 一、依据高考的分值的比例确定学习时间的比例（不适用于基础很差、学问上漏洞许多者）。 一般的，高考试卷中分值越高的部分，你就应花更多的学习时间。例如，假设语文的字词句等“基础学问”部分在高考中只有15%的分值，而你在平常却用50%的学习时间；作文占50%的分值，你在平常却只用15%的学习时间。有人说，字词句等基础学问学习好了，对作文也有帮忙。事实上，提高作文水平的最好方法就是写作文，这就像要跑得快就得练短跑一样的道理。 二、依据成果提高的快慢确定学习时间的比例。 一般的，某门课程哪一部分考试成果提高的越快，这一部分学习时间就要越多。例如，经过一段时间的学习，你语文的字词句等“基础学问”部分已经学习的差不多了，你再花十几个小时学习它们，考试时，或许只能多考两、三分。但假如你把这十几个小时用于琢磨历年考题的作文题目，修改自己以前写过的文章，写一些新的文章等，作文可能会明显提高。 三、依据学习的好差确定学习时间的比例。 一般的，哪门课程学习的差，这门课程学习的时间要越多；哪门课程学习的越好，这门课程的学习时间要越少。某门课程哪部分学习的越差，这部分的学习时间就要越长；哪部分学习越好，这部分的学习时间就要越短。 高三复习安排 适合高二学生的安排表篇九 进入高二意味着进入了学习新学问的关键阶段，因为到了高三基本上就开启了复习模式，所以要利用高二尽可能多的获得新学问，那么新高二学生暑假期间就要“温故知新”，不仅要巩固高一学问，更要做好高二预习。 经过高一一年的磨合，信任即将进入高二的学生，对中学数学有了肯定的了解，从学问角度来看，高一函数是高考的重中之重，因为刚学过，多数学问点还熟识，就要利用暑假时间进行提升，不仅要达到“会”更要做到“通”。 中学数学就是一个不断探寻解题规律的过程，找到解题思路，发觉规律，数学题基本上都能迎刃而解，因此，要求新高二的学生要做到： (1)娴熟驾驭高一、高二数学基本概念。 (2)娴熟运用基本题型的常见解法、特别解法。 (3)总结归纳易错题(包括错题缘由、正确解法)。 (4)重点关注具有代表性的题目。 许多学生在高一的学习中，由于是从初中向中学过渡，因此，有些学问驾驭不牢，造成了学问有缺陷，形不成系统的学问架构，这时就须要同学们利用暑假查漏补缺，依据高一期末考试，结合平常表现，找到自己的薄弱环节重点加强，只有补齐短板才能在接下来学习中更加的顺当。 到了高二，许多题目要考查的不仅仅是某一个学问点，而是某几个学问点的集合，尤其是到了高考，更考查同学们的综合理解运用实力，因此，在高二暑假就要提前有意识加强这方面的训练，不要能腾出时间去做一些综合性强，相对比较新的题目。 高三复习安排 适合高二学生的安排表篇十 早上：我不知道你们为什么没有早读，我们以前都是有一个小时的早读的。我希望你能在早上起来后到上课前抽出一些时间来，读读英语，这是对语感的提升，也会对听力有肯定的帮助。有时候做英语题是就没有缘由，但一读答案就自然出来了，这就是一种感觉。感觉你懂?我不知道你什么时候一般背语文呢。早上早起背背课文效果也会很好!上课时间必需仔细听讲。做好笔记，登记老师讲的重点。 中午：中午休息时间不分星期几，我希望你能抽出40分钟就好了，因为你睡的时间越长就会越困，我也是经验过的、有时你要洗澡什么的。可以抽出30分钟就好了，做事情要快一些不要拖拖拉拉渐渐腾腾，从现在就做好，等你高三了，在惊慌的时间里你也能从容应对了。在40分钟里，你花20分钟记记单词吧，这些单词可以是你最近学的，也可以是你上学期学了但是没有记住的。上学期的单词必需重新记一遍，我认为你好多都忘了。记住，记单词必需是反复的，今日记住了，明天可能就忘了，所以又得反过来再记。记上几次以后，它就会扎入你的脑子里了。再剩余20分钟听听力吧。在听力中入眠吧。高校中听力很重要的，这种重要是至关重要。 晚上：(针对周六周日上课的安排支配) 星期一：首先你先做完作业，不知道你得用多长时间。下来对今日学的数学进行复习，(一般就是花40-50分钟)弄懂老师讲的全部，要是还有不懂得，画出来，问同学或者老师。然后，做一些关于今日学习的相关例题，加深理解。下来起先做英语做两篇阅读(时间不够的话就做一篇吧)，再做一篇完形填空。我不知道你做的速度是怎么样的，一般高考的话，也就是一篇阅读5分钟左右吧。不要做阅读时，遇到一个生词查一下，这很影响速度。做完后再对做的阅读进行答案比照，一般的阅读书都有答案的详解呢。对于完形填空找出那些词语的固定搭配，记到你本上。以后复习看。最终花15分钟重新回忆你今日记的单词。一般你就12:00睡觉吧。 星期二：还是写完成作业。下来复习下这两天学的物理化学生物。对比你记的笔记看着书。进行学问点的复习。花5分钟调整下、走走。喝口水，下来起先复习英语。花20分钟将你学的一些语法，看看，再找几道题在那种场景下，去理解这个语法点!接下来进行一篇阅读，和完形填空。和星期一样。还是那样做。 星期三：先作业吧!下来进行数学，还是和星期一一样，下来是英语还是和星期一样。 星期四：作业作业!政治地理历史，进行复习。下来还是数学和周一的数学安排一样。 星期五：作业吧!下来用一小时时间玩玩吧，忙了一周了，休息一小时。用剩下的时间学习英语! 星期六：作业!支配和周一一样!(也就是数学和英语)。 星期天：星期天下午你们不上课，就放松放松吧，累了一周了，晚上10:00起先，前一小时物理化学生物的总复习、后一小时还是英语，对本周学到的语法进行归纳总结。并对这周学到的一些用于搭配进行复习，最终看下单词。 晚上：(针对周六周日不上课的安排支配) 星期一：和周末上课的支配一样! 星期二：也和周末上课时周二的支配一样。 周三：作业啦!政治地理历史，进行复习。下来还是数学和周一的数学安排一样。 周四：数学和英语。 周五：据我所知你应当今日放学早。放学后也不用上课和画画，那你就玩玩吧。玩到晚上10点，接着起先接着学习。数学英语不说明的!怎样学你懂得的! 星期六：允许你睡懒觉吧，10点起床吧，已经算很迟了。10:30起先对你的政治历史地理进行总结这一周学的。进行这一周的全面复习。始终到你吃饭时间!吃完饭还是一样，40分钟时间你知道做什么的。下来就休息吧。起床4:00 ?对你的物理化学生物进行总复习，将这周学的全面学习。该吃饭了把。吃完饭玩玩吧，玩到11点，学一小时英语就好了。 星期天：还是10点起床吧，你能坚持一周也是会累的，你又很喜爱睡。起来了背背语文吧，我学习是对语文很不重视，很少花时间在语文上。那你就记一小时吧。下来再做做作业。吃完饭，玩会吧，只能一小时哦。下午，将数学好好好好学习哦。学两小时差不多要吃饭了，吃完饭，就再玩会吧。、玩到10:30吧，学一小时英语，记着要对你以前学的单词也进行记哦。遇到的固定搭配也必需记得。还有作文的，别人写的好句子学会摘录。以后你自己就能用了、11:30休息，迎接新的一周的到来! 高三复习安排 适合高二学生的安排表篇十一 学习一年复一年，时间过去的飞速，但我们却决不能习惯时间的飞逝！在经验了这段一学期的学习后，我正是结束了高二上学期的学习。 随着高二的起先，学习上的效率和要求简直翻了个倍。不仅仅是学习上，生活上也是如此。更加严格的管理，更加严格的教学。这些压力正从四面八方袭来！如今，我很醒悟我顶住了这份压力，但说实话，这一学期我的学习和表现都并非精彩，和其他同学比起来，我有许多须要努力的地方。为此，我在这里总结并分析自身的学习，并制定了以下的安排： 今年的寒假并不一般，这是我高二的寒假，意味着中学的生活已经过了一半！并且如今的状况，我想大家了并不是太乐意聚会和去外面玩耍。为此，我要全新全意的在家中完善自己的学习，全面打算接下来的任务。 英语可谓是我最不擅长的科目，这个问题来源于我的基础和自身的爱好。但如今，为了自身的将来，我必需第一个将它拿下。寒假中，最重要的是对单词的累积的，尽管一次性登记来很吃力，但只要善用寒假的每一天，积少成多也能收获质变。 此外，还要熬炼听力，以及语法问题，好在对于自身的不足我都有标注，在假期里我要紧追英语进度，巩固好基础和现在的学习。 数学随比英语强一些，但其实也大有问题。尤其是过去没呢弄懂的一些问题，随着累积一环扣一环的就更难解开了。为此，我要趁现在刚好做好梳理。从头到脚的对数学学问点会进行复习。并要协作练习册，学一部分练一部分。让自己能在复习中学会解，又从解答中巩固学问。 此外，还要抽空分析我一学期来的错题集，对自己不懂的学问进行着重强化。 其他的课程因为我都还算有基础，所以要利用剩下的时间综合复习。但也要有安排，有规律的去支配。 此外，在寒假作业方面，因为数量众多，所以我具体的为每天支配任务，定时定量的去完成作业任务，保证不拖欠，不遗忘。 寒假即将起先，尽管寒冷又吵闹的冬季算不得什么复习的好时候，但我会珍惜的时间，主动的提高自我，争取在下一学期前提高自我的成果，主动的发展自我！ 高三复习安排 适合高二学生的安排表篇十二 时间飞逝，中学时间已经过去一半，经过高一学习发觉了自己的爱好科目，同时打算备战高三，但在前期学习中自己有许多不足，导致出现严峻的后果，在这个寒假期间要尽量将漏洞补上，下面是我制定的学习安排： 1、偏科现象 在前期学习中由于自身对文科类学科爱好会相较于理科偏重一些，所以导致理科类学科的学习效果下降，优势项目并没有多大提高，反倒弱势项目一路下滑，针对这个偏科问题在寒假期间要将学习时间平均安排到各个学科，在安排之外将自己的弱势项目重点学习，另外喜爱的科目要做提高性训练，弱势科目上加强基础学习提高做题实力，尤其是在英语科目上要注意积累。 2、思维定势 在思维方面之前始终在许多科目上存在思维定势，把时间奢侈在死记硬背上，为了巩固基础学问埋头苦背，没有去思索和理解，导致成果止步不前，思索是可以帮助理解和提升记忆的，为了提升后期学习效果，寒假要进行思索类题目训练，培育自己思维的活跃度，打破思维定势，能在寒假学习中建立自己的学问框架，学会围绕核心内容把握主题，对物理、化学科目中要对一些公式进行理解记忆，正确把握各学科内容中出现的各名词，图像等表达的意义。 3、整合归纳 以为自身基础不错，就把大部分时间放在做题上，没有归纳总结，在寒假中要将自己前期的错题进行整合思索，对于题材新奇、不常见题目，重点学问进行分类归纳，便利自己整理思路，节约时间，加深记忆。 4、课外学习 只对课本进行熟知，在课外学习和社会实践上认知度少，在寒假中要利用课本学习之外的时间去看一些课外书籍，听一听让自己感爱好的电台开阔自己的眼界，扩大阅读视野;然后去参与自己感爱好的社团或者了解一下不所认知的群体。