2023年汤姆索亚历险记思维导图汤姆索亚历险记的阅读感想(4篇).docx

2023年汤姆索亚历险记思维导图汤姆索亚历险记的阅读感想(4篇) 人的记忆力会随着岁月的消逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经验和感悟记录下来，也便于保存一份美妙的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧 汤姆索亚历险记思维导图 汤姆索亚历险记的阅读感想篇一 教学目的： 1、了解作家常识及作品的创作背景； 2、进一步提高学生读整本书的实力； 3、引导学生用略读和精读相结合的方法，了解全书内容，熟识精彩片断； 4、启发学生能扼要分析小说中的主要人物，并由此对社会和人生有新的领悟； 5、引导学生初步了解外国小说的一些艺术手法； 6、在教学实践活动中发展学生多向思维的实力，提高学生的语言综合素养。 教学重点： 1、订正不好的阅读习惯，帮助学生培育仔细读书的好习惯。 2、学会由表及里的阅读依次，驾驭正确的阅读方法。 3、激发学生的阅读爱好，确立正确的阅读思想，让读书成为自己的生活习惯。 教学难点： 1、在熟识小说的故事线索的基础上精确记忆小说精彩的故事情节及与之相关的人物。 2、初步运用小说人物形象分析法对“汤姆索亚”这一形象进行分析。 课前打算： 学生人手一本汤姆索亚历险记 教学过程： 一、导入： 1、同学们，又到了我们阅读共享的时间了。这是大家都喜爱的两句名言，我们一起来读一读，好吗？ 1、读一本好书就是和很多高尚的人说话。笛卡尔 2、读书好像爬山，爬的越高，望 得越远；读书好像耕耘，汗水流的多，收获更丰满。臧克家 2、读书名，明白“记”： （1）师：今日我们一起走近美国作家马克吐温的一部作品，叫； （2）读题目汤姆索亚历险记，还可以怎么改、读？我们还学过哪些含有“记”字文章？（林海音的窃读记、笛福的鲁滨孙漂流记、叶圣陶的记金华的双龙洞） （3）师：那你现在知道“记”的意思吗？（记叙、讲解并描述、记录、描写 可以记什么风景名胜、难忘的事情、有经验的人） （4）师：这本书“记”的是什么内容？（汤姆索亚和一群小伙伴先后几次冒险的故事。） 二、学生简介作者、简述情节 1、谁能简洁地介绍这部小说的作者呢？ 2、接下来，老师想请同学们简要叙述一下这部名著的主要内容。 3、书中都有那些人物？你最喜爱谁？你觉得汤姆是一个什么样的人？你喜爱他吗？为什么？ 人物都有谁？汤姆、哈克、乔奇、班恩、吉姆、贝奇、杀人犯乔埃、大法官撒切尔先生、姨妈波莉、寡妇道格拉斯、 书中提到哪些地方？圣彼得斯堡小镇、墓地、杰克逊岛、法庭、魔克托尔山洞半夜墓地试胆识；欢乐的杰克逊岛；出庭作证为彼得；鬼屋寻宝遇乔埃；迷路“魔克托尔山洞”；洞中最终找到宝；） 三、这学期我们阅读了汤姆索亚历险记这部名著，现在老师想考考大家，不知大家有没有信念？(把学生分成两组，进行竞赛) 1、汤姆索亚历险记里的主子公是谁？汤姆索亚住在谁家里？（波莉姨妈） 2、小说中的酒鬼是谁？ 3、汤姆的挚友是谁？ 4、哈克是谁？ 5、这篇文章的故事发生在19世纪上半叶美国（密西西比河畔）的一个一般小镇上。 6、家里还有谁？（锡德） 7、“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事，汤姆却把这件事当做欢乐嬉戏引诱小挚友为他干，并交换得到了很多小挚友的苹果、风筝、铜门把手、石头弹子、鞭炮、小铁兵、刀把”这件事指的是：（刷墙） 8、啊呀，这女孩长得可真美丽，一双可爱的蓝眼睛上闪动着长长的睫毛，一对金黄色头发编成的长辫子在身后晃荡，白色的衬衫扎在宽松的绣花长裤里，显得特别整齐动人。我们刚刚在战场上获得大胜的大将军汤姆心想，像这样的美人，肯定属于我这样的英雄。本段描写的是谁？（贝基） 9、汤姆喜爱的第一个女孩是：（艾美劳伦斯）；其次个女孩是：（贝基撒切尔）。 10、汤姆背不出圣经，但他却想出一个方法从校长那得到了圣经，他的方法是（找别人换票）。 11、“他常常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫，全身一年四季都在开花，衣服上绽开的破布条随着他的蹦蹦跳跳而飘舞。他头上戴着一个很大的破帽子，一块弯月亮样的帽边搭拉下来遮住了半边脸，肥大的上衣几乎拖到脚跟，裤子只一根背带挎在肩上，另一根背带不知哪里去了，裤裆像个大口袋吊在两腿之间，一只裤脚卷着，还有一只毛了边的裤脚拖到地上，走一步带起一阵灰尘。”这段话描写的人是谁？（哈克贝利芬） 12、汤姆去上学，望见课室坐着新来的漂亮女孩贝奇萨契尔，他想坐到贝奇身边，有意对老师说他迟到前与流浪汉（哈克贝利芬）在一起。 13、汤姆与（哈克贝利芬）一起在半夜去坟地里埋野猫时，望见（印第安乔伊）把（罗宾逊）医生杀害了，这个杀人者却把罪行嫁祸给了（穆夫波特） 14、汤姆想当海盗，他和（乔伊哈珀）、（哈克贝利芬）一起乘木筏来到密西西比河上的（杰克逊）岛，玩了一星期后，他们又在（镇上的人以为他们死了，并为他们实行葬礼的）时候出现在全镇人的面前。 15、老师杜平的解剖学这本书被（贝基撒切尔）撕破了，老师追查时汤姆却说是自己撕破的。 16、暑假里，汤姆希望改掉自己的一些不良习气，加入了小镇上“（少年节制会）”这个组织，并得到一条绶带，但汤姆后来退出了。 17、汤姆英勇地在法庭上站出来作证，指出（印第安乔伊）才是杀害（罗宾逊）医生的凶手，被冤枉的（穆夫波特）最终被无罪释放。但凶手却逃走了。 18、汤姆和（哈克贝利芬）在鬼屋寻宝时，发觉了杀人犯（印第安乔伊）和一个装聋作哑的西班牙人，并得知他们获得了一袋金币。 19、印第安乔伊要报复(汤姆)，被（汤姆和哈克）发觉跟踪，他抓紧报告威尔士，威尔士带两个儿子持枪抓捕，但印第安乔伊逃跑了。 20、郊游时汤姆和贝基困在（迈克杜格尔）溶洞里，在洞中发觉印第安乔伊也躲了进来，汤姆和贝奇从洞中出来后，贝奇的父亲用铁门把洞口封了起来，最终印第安乔伊的下场是：（饿死了） 21、过后，汤姆和（哈克贝利芬）从侧洞进去找到了印第安乔伊埋藏的金币，他们发了财。之后道格拉斯寡妇收留（哈克贝利芬）在自己家里生活，他虽不习惯，逃了出来，但在汤姆帮助下，他愿回到道格拉斯寡妇家里，他们并商议着结伙做强盗。 四、精彩片段或语句赏析 1、多少年来，汤姆索亚历险记不胫而走，响遍全世界，在很多国家，始终被当作儿童必读的“生活教科书”；18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭，曾建议每个成长中的青少年，尤其是男孩子都应当读读它。那么，汤姆索亚历险记的魅力原委何呢？下面我们将共同探讨这个问题。请同学们拿出你的汤姆索亚历险记和自己的读书心得体会，我们一起来沟通。 2、你们都摘录了哪些印象深刻的精彩句段？给大家读一读，最好还能说说自己的感受？假如有哪些精彩的故事情节想给大家说说的也行。 （1）阅读当海盗去 1、汤姆为什么会产生当海盗的念头？ 2、汤姆在确定当海盗之前还安排作什么？为什么最终选定当海盗？ 3、假如你遇到了汤姆的遭际，你会实行什么样的行动？ （3）阅读洞中历险 1、蓓姬一共哭了几次？每次哭的缘由分别是什么？ 2、在历险过程中，汤姆表现出什么精神和人性特征？ 3、在探路的过程中除了凭借蜡烛，还凭借了什么？ 五、老师小结 同学们，汤姆索亚历险记是一部真实地反映了儿童充溢童趣的生活的小说。马克吐温写作时取材于自己儿时在家乡汉尼拔小镇上的所见所闻、亲身经验的人和事。所以令人感觉非常真实好玩，你们或许能在书中的人物身上找到与自己相像的地方，并依据我们对汤姆的分析，借助你的想象，用文字为汤姆“画”一幅肖像画，把你对汤姆的独特感受写出来。 六、好书举荐： 青铜葵花：这本书是闻名作家曹文轩的长篇小说。一个特殊的机缘，七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的挚友。他们一起生活，一起长大。但十二岁那年，女孩葵花被命运召回了她的城市，男孩青铜从今经常遥望着芦荡的终点，遥望着女孩葵花所在的地方 汤姆索亚历险记思维导图 汤姆索亚历险记的阅读感想篇二 名著阅读汤姆索亚历险记复习资料 一、选择题（17章）.波莉姨妈找寻汤姆，当时汤姆正躲在（d）a.窗底下 b.床底下 c.花园 d.小房间 2.汤姆的领子，波莉姨妈是用（a）色线缝的。a.白色 b.黑色 c.蓝色 d.灰色 3.汤姆刷墙时,第一个接替他工作的孩子是(b)a.蓓琪 b.本 c.比利 d.米勒 4.在波莉姨妈主持的家庭祈祷会上,汤姆因为胜利的背诵,玛丽送给了他(b)a.一辆模型坦克 b.一把“巴洛牌”小刀 c.一个苹果 d.一本书 5.在主日学校,沃尔特先生将(b)作为奖品领发给学生。a.奖学金 b.<<圣经>> c.免学费 d.礼品 6.去教堂做礼拜，汤姆心里有点缺憾,是因为（c） a.没遇见蓓姬 b.同学没来 c.狗带着甲虫溜走了 d.他受到牧师指责 7.在第七章中,上午上课时,汤姆觉得无聊,便拿出扁虱来玩,(a)望见了,两人便争着玩起来,中午放学后,汤姆哄蓓姬和他订婚，不料却不当心提起另一个女孩的名字,汤姆万般说明无效,于是离校出走。 a.乔哈泼 b.费恩 c.艾米劳伦斯 d.玛丽 二、简答题（835章） 8、汤姆在什么状况下想到了去当海盗？ 答：汤姆在厌倦了学校枯燥的生活，体验了人情的冷温煦情感的孤独之后，确定离家产海盗。 9、汤姆和谁约好半夜一起来到了坟地？为什么要在半夜来到坟地？他们在坟地看到了什么？请简要概括。 答：哈克贝利·费恩 ； 他们想用死猫治疣子 ； 医生鲁宾逊雇了波特、印第安人乔、到墓地挖墓，结果发生了争吵，印第安人乔杀了医生，并嫁祸给波特。 10、汤姆和哈克贝利·费恩快速逃离坟地后，在惶恐胆怯中他们作出了怎样的确定？为什么？ 答：他们喋血为盟，发誓恪守隐私；生怕乔假如不被绞刑的话，会报复他们的。 11、医生的尸体被发觉了，镇上的人认为谁是杀人犯？有什么证据？ 答：波特；一把刀被确定是他的，还有人望见半夜一点波特在河中冲洗，不符合他的习惯，而且他见到有人来就溜走。 12、汤姆喂猫吃了什么药？波莉姨妈发觉后为什么宽恕了他？ 答：止疼药；汤姆说他是出于好心，就像波莉姨妈给他吃止疼药一样，都是为了它好。 13、还有谁也和汤姆一起离家产海盗？ 答：哈克贝利·费恩 乔·哈泼 14、你是怎样看待汤姆他们的海盗生活的？汤姆他们看到镇上的人聚在船上做什么？ 答：汤姆所经验的海盗生活。充溢着摆脱成人社会的禁锢以后，与大自然融为一体的逍遥自在生活的温馨和欢乐。向河里打炮，使落水的人浮起来，并用大块面包灌上水银让它浮在水面，找寻出事的地方。 15、汤姆为什么没有将小船据为己有？ 答：因为他怕人们会四处找寻小船，从而他们当海盗的事情败露。 16、暴风雨过后，他们回到露营地为什么会被吓了一跳？ 答：紧挨他们床铺的一颗梧桐被雷劈倒。 17、星期六人们都特别难过，蓓姬也特别懊悔，他喃喃自语说想得到是什么？为什么？ 答：柴架上的铜把手，纪念汤姆。 18、蓓姬用什么方法来报复汤姆？阿尔费雷德有时怎么报复汤姆的？ 答：他与阿尔费雷德一起看图画书。在汤姆的拼音课本上泼上墨水。 19、汤姆骗波莉姨妈时候自己当海盗的时候曾梦见波莉姨妈，后来怎么被拆穿的？ 答：波莉姨妈去找赛伦尼.哈帕（乔的妈妈）让他信任汤姆的梦，没想到乔早就将实情告知了妈妈。 20、杜宾斯先生的幻想是什么？是谁把杜宾斯先生的书撕坏？ 答：做医生。蓓姬 21、考试中，姑娘们的独创大作有什么致命缺点？ 答：每篇文章的结尾都有一段说教词，不管内容是什么，他们总是想方设法的思索获得道德或宗教上的启示。 22、汤姆为什么如此关切老法官费雷泽的病情？ 答：因为他加入了少年节制会，假如老法官与世长辞的话，确定要实行盛大的葬礼，那时他就可穿着少年节制会的行头大出风头。 23、问题、汤姆和哈克为什么要去牢房探望波特？后来谁证明波特的清白？ 答：因为他们受到良心的遣责，想到波特平常还对他们挺好的，钓的鱼不够两人分，还给汤姆半条，还帮忙修风筝、系鱼钩。 答：汤姆上法庭作证，指证杀人凶手是印第安人乔。 24、汤姆为什么白天神气十足，晚上心惊胆战？ 答：汤姆因为出庭证明波特是清白，指证印第安人乔是杀人凶手而成为了众人瞩目的大英雄，得到长辈的疼爱和年轻人的嫉妒。 印第安人乔在逃，生怕他回来找自己报仇。 25、汤姆认为强盗们会把金子埋在什么地方？ 答：闹鬼的屋子或者岛上或者枯树下 26、汤姆与哈克去闹鬼的屋子挖金子，结果他们遇到了谁？两个坏人发觉了珠宝之后为什么没有将珠宝埋在原来的地方？ 答：又聋又哑的西班牙老头，印第安人乔。 两个坏蛋发觉边上带来的铁锹之类的东西，边上还有刚刚挖的新土，说明有人来过，假如将金子再埋在原来的地方，肯定会被人发觉。 27、汤姆他们知道关于埋珠宝地方的唯一线索是什么?他们认为是什么地方？ 答：二号，一个比较差的旅店门牌号为二号的房间，可平常始终没有人住。 28、汤姆拿了钥匙去旅馆的二号房间，发生了什么事情？ 答：拿两把钥匙试开门，没有打开，后来发觉门没有锁，推门进去，望见印第安人乔喝醉了躺在地板上，他们吓得逃跑了。他们确定每天晚上都守候在旅馆边上监视印第安人乔，等印第安人乔走了，他们再偷偷溜进去取财宝。 29、印第安人乔为什么要报复道格拉斯寡妇？是谁救了她？ 答： 因为道格拉斯寡妇的丈夫生前是治安员，常常惩处印第安人乔，使印第安人乔坐了许多次监狱。哈克听到了印第安人乔和他的同伙的密谋，跑到威尔斯家告知了他们一切，威尔斯老人叫他的两个儿子去爱护道格拉斯寡妇。30、是谁首先发觉汤姆和蓓姬不见了？ 答：是蓓姬的妈妈撒切尔夫人和汤姆的波利姨妈 31、汤姆和蓓姬在山洞里为什么会迷路？你认为汤姆在历险中有怯懦和悲观的心理吗？又在山洞里遇到了谁？ 答： 在山洞了他们两人玩捉迷藏的嬉戏，又遇到了蝙蝠，匆忙逃跑之时忘了做标记，所以到了地下五里外的地方。在想法设法找寻出口时遇到了印第安人乔，32、汤姆用什么方法找到了山洞的出口？他们在山洞了呆了几天？ 答： 汤姆用很长的风筝线一头绑在石头上，牵着线一个一个找出口，洞里呆了三天三夜 33、印第安人乔怎么会死在山洞里的？汤姆和哈克为什么再次回洞？ 答：山洞的出口被蓓姬的爸爸撒切尔法官用铁板钉死了，而且上了三把锁，印第安人乔无法出来就饿死在山洞里。汤姆和哈克再次回洞是为了找到那一箱财宝。 34、寡妇为了感谢哈克的救命之恩，作出了怎样的确定？哈克喜爱吗？ 答： 寡妇确定收养哈克，让他上学受教化，但哈克并不喜爱，他离家出走了。 35、有钱的汤姆和哈克对小镇产生了怎样的影响？ 答： 全镇人都在圣彼得堡镇上每间闹鬼的屋子都被掘地三尺，木板被一块块拆掉，为的是找财宝。汤姆和哈克两人无论走到哪里，人们都巴结他俩，有的表示艳羡，有的睁大眼睛观看。 三、重点问题回答： （一）阅读当海盗去 汤姆想要当海盗去的缘由有哪些？表现了汤姆怎样的心理？ 答：因为汤姆厌倦了学校枯燥的生活，体验了人情的冷温煦情感的孤独之后，所产生的一系列心理活动，表现了青少年在成长期所特有的抗拒心态。童稚与成熟，高兴与悲伤，幻想与现实的逆反心理特征。 （二）阅读海盗生活，回答问题。 1、汤姆在确定当海盗之前还安排做什么？为什么他最终选定当海盗？ 做兵士，加入印第安人行列，当大酋长。因为他觉得做“海盗”更花哨，更有前途 2、这一章节写人物是运用了哪些描写方法表达孩子们的快乐？ 景物描写、心理和言行的描写表现了孩子们的欢乐。 3、你如何评价汤姆的这段海盗生活？ （1）希望经验汤姆?索亚那样的历险生活，往往是一个儿童的天性。因为儿童天性喜爱幻想，喜爱历险。（2）汤姆的历险是他对教会学校里味同嚼蜡生活的抗拒，是可以理解的。而现在的学校生活是丰富多彩的，我们不能生硬仿照汤姆的行为。（3）汤姆擅自离家出走，幻想当海盗，在今日是不值得提倡的，更不能去仿照他。我们要学习汤姆富于幻想；真实和善、英勇机灵、乐于助人的品质，而不是单纯去仿照他的行为。 （三）、阅读洞中历险，回答问题。 1、请你概述洞中历险的经验，及所遇到的逆境，并说说表现了汤姆怎样的特点？ 概述略，迷路、饥饿、缺少光源、遇见杀人犯人乔；它表现了汤姆在历险过程中所表现出来的镇静英勇的精神，以及汤姆和蓓姬之间在死亡与恐怖的威逼中表现出的那种毫无杂念的人性特征与高尚纯净的友情。（镇静、英勇、乐观、先人后己） 2、你认为汤姆在历险中有怯懦和悲观的心理吗？假如有你如何看待？结合情节说说。有，如 三、拓展延长 你觉得汤姆是个怎样的孩子？你是否观赏他的行为？结合书中的内容谈谈为什么？（1）生性顽皮，喜爱“恶作剧”，但和善正直，乐于助人，英勇机灵（例如洞中历险，他很少想到自己的安危，而是到处为蓓姬着想。身上仅有的一块面包自己不吃，让给她吃。最终正由于他的英勇机灵，才能从洞中脱险；他富于幻想，敢于冒险，具有抗拒精神；他是一个成长的孩子。 （2）示例：他和蓓姬在洞中历险时坚决英勇友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的苦痛和死亡、恐怖的威逼的逆境时，没有无望、等待命运的支配，而是主动与困难抗争，对脱离逆境充溢了信念，并不断劝慰、激励、关切蓓姬，一个孩子做到这一点，实在让人敬佩。又如：他去墓地探险，英勇、正直、聪慧。他目睹了一起凶杀案，汤姆英勇地站了出来，指证凶手印第安人乔。 1、为什么波莉姨妈惩处汤姆刷墙？ 答：因为汤姆乱动果酱、逃学、还和一个生疏人打架，波莉姨妈很生气，所以惩处汤姆刷墙。 2、汤姆和哈克在坟场的哪里看到了什么？ 答：汤姆和哈克在坟场地榆树后面看到印第安人乔杀害了鲁滨逊医生。 3、汤姆和哈克看到的全过程是怎样的？ 答：看到的过程如下：印第安人乔和醉鬼波特在鲁滨逊医生的指挥下，拿着铁锹挖坟。二人将棺材里的尸体抬出并固定在事先打算好的手推车上后，让鲁滨逊医生再付钱，鲁滨逊医生不愿，即厮打起来，后来被印第安人乔杀害了。 4、在蓓姬不来上学后，汤姆有什么反应？ 答：汤姆很想让自己满不在乎，但他还是魂不守舍，感觉生活的乐趣全部消逝，他很沉闷，无精打采。 5、对于汤姆的沉闷，波莉姨妈有什么对策？有用么？ 答：波莉姨妈对汤姆施以冷水浴、热水浴、坐浴、淋浴的疗法，还让他吃很难吃的止痛药，但一切都没有用。 6、汤姆想和谁做海盗？他们的称号分别是什么？他们约定多会儿在哪里碰头？ 答：汤姆想和乔·哈泼还有哈克做海盗。他们的称号分别是西班牙海之黑衣侠盗托马斯·索亚，血手大盗哈克贝利·费恩和海上霸王乔·哈波。他们约定午夜时分在村北边一个偏僻的河边碰头。 7、小镇上为三个孩子实行的葬礼出现了什么意外？大家有什么反应？ 答：小镇上为三个孩子实行葬礼的过程中，三个“死了”的孩子突然出现在葬礼现场,他们的亲人立即向自己的孩子扑去，用劲亲吻着，并始终说着感谢上帝的话。 8、汤姆和哈克立下誓言不将凶杀案的真实状况说出，但为什么后来汤姆又出庭为波特作证呢？ 答：因为当两人再次盟誓时，汤姆受不了良心的指责，心经不住颤抖，内心非常担心，因此良心战胜了恐惊，他出庭揭露事实，为波特作证。 9、在山洞中汤姆怎么和蓓姬受困了？他们做出什么反应？后来出现了什么意外？ 答：汤姆和蓓姬为了甩掉蝙蝠的追袭，拐过一个又一个通道，他们迷路了。蓓姬很懊丧，也很恐惊，而汤姆却拿着风筝线去探路。探路的过程中，汤姆意外发觉了印第安人乔。 10、汤姆和蓓姬是如何获救的？汤姆还发觉了什么？ 答：在汤姆拿着风筝线探路时,看到了一点阳光,那是一个小洞,汤姆和蓓姬爬出去后,发觉下面是密西西比河。他们乘船到了河岸的一户人家,吃了晚饭并睡了一觉,然后被送回到镇上。汤姆在山洞里还发觉印第安人乔藏着的装着许多钱的财宝箱。 汤姆索亚历险记思维导图 汤姆索亚历险记的阅读感想篇三 汤姆索亚历险记的故事梗概 汤姆·索亚是美国密西西比河畔圣彼得斯堡小镇上一个淘气的男孩。他父母早亡，跟随姨妈生活，但姨妈管不住他。他是镇上的孩儿王，喜爱搞恶作剧，喜爱探险，甚至于还想当海盗！ 汤姆有几个好挚友，如：乔奇、班恩、吉姆，但最和他“臭味相投”的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。汤姆把当海盗的想法告知了哈克。 汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物，叫上哈克来到密西西比河边，找到一个小木筏，划到下游的杰克逊岛。这里荒无人烟，成了三个“小海盗”的欢乐大本营。镇上的人们找了他们好几天，急坏了，怎么也不见孩子们的踪影，慢慢地无望了。星期日，镇民们在教堂为他们三人开追悼会。当人们悲情难仰之际，牧师发觉三个淘气鬼若无其事地都进教堂，来到亲人的面前。 镇上要开庭审理彼得杀人案了，汤姆和哈克出庭为彼得作证，混在旁边席中印第安人乔大惊，落荒而逃。汤姆和哈克成了小镇上的英雄。 汤姆的冒险心也一刻没有消逝过，他和哈克要去寻宝。有一天，他们来到鬼屋翻寻时，遇上了印第安人乔和一个生疏人来到这里，打算把抢来的金币藏起来。两个强盗的话被藏在楼上的汤姆和哈克听得一清二楚，于是大家来到神奇的麦克杜格尔山洞。 在洞中，汤姆意外遇到印第安人乔！那印第安人乔已是惊弓之鸟，看到汤姆的动静，撒腿就跑。汤姆带着蓓姬最终找到了出口，与亲人们会合了，汤姆说洞中还有逃犯印第安人乔！镇上的人们再次拥向麦克杜格尔山洞，见到印第安人乔已在洞内倒毙多日了。汤姆、哈克再次来到洞中寻宝，最终在一块刻有十字记号的大岩石下，挖出了印第安人乔埋藏的那些金币，汤姆和哈克划着小船回镇上去了。 汤姆索亚历险记读后感 美国作家马克·吐温在书中写出了汤姆的顽皮与天真，他不听姨妈管教，会逃学；他也会冒着生命危急在法庭上为一个无辜的人辩护而得罪一个杀人不挤眼的强盗；当他的小伙伴陷入绝境时，他会不顾自己安危救他们。汤姆虽然淘气，但是他的心灵是美的。他是一个顽童，但是他又一次次用他的“足智多谋”折服众人。 汤姆还以他的正义行为使他成为大家钦佩的小英雄！例如一天夜里，汤姆去坟场玩耍时无意看到：杀人不挤眼的强盗印第安人乔杀害了一位医生并诬陷了一个无辜的人；后来，被诬陷的人要被判处死刑，汤姆无法承受良心的熬煎，便冒着生命危急去为此人作证，以致后来差点招来杀身之祸。汤姆就是这样的坚决英勇，富有正义感，关键时他能自告奋勇，把自己的生死置之度外。在生活中，又有多少人能像汤姆这么做呢？有些人表面上说得好听，可真到关键时刻，他们却跑得无影无踪，汤姆和他们是多么显明的对比呀！ 看完汤姆·索亚历险记以后我才发觉，其实这个“孩儿王”虽有点野蛮却很和善，他虽然淘气，但很正直；他虽然常常受到姨妈的责骂，但很乐观；他虽然很让大家头痛、恼火，但他很讲义气，他说到做到，不会赖帐。 看完汤姆索亚历险记，我真很艳羡汤姆能有如此好玩的经验。这本书让我看起来兴致勃勃，甚至废寝忘食。我想，汤姆索亚历险记在你郁闷时总能让你心情开心。感谢美国作家马克·吐温为我们写了一本这样的好书。 俗世奇人的读后感 作家冯骥才在俗世奇人中说得好，“手艺人靠的是手，手上就必得有绝活”，“各行各业，全有几个本事齐天的活神仙。如：刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等。天津人好把这种人的姓，和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。叫长了，名字反没人知道。只有这一个外号，在码头上响当当和当当响。”在我们平凡的生活中，假如没有这些有“绝技”的奇人，生活还会精彩吗？人得有真本领，才不会平淡啊！没有真本领，岂只平凡、平淡，还会更加糟糕，甚至把生活过得一塌糊涂。 我们要把平凡的生活过得不平淡，就得靠那份才艺。不只是在那时候是这样，就是今时今日才华也是每人不行缺少的啊。 在这时代有才华的人不怕没有机会，只怕才华比不上别人。随着社会的前进，肯定是强者生存，弱者淘汰，这是一个事实。 俗世奇人中的奇人并不是样样精通，但他们却把生活过得有滋有味，受人敬重，当今社会也是一样，我们不行能成为四平八稳的全才，但必需得有一门精通的学问或手艺！ 所以我们只有努力学习，发奋图强，我们就会成为俗世奇人！ 俗世奇人的故事梗概 俗世奇人由18个小故事组成的，每个故事不长，却很精彩。书中所讲的事情，多以清朝末民国初天津卫市井生活为背景，每篇专讲一个传奇人物生平事迹。他们有的现身于上层社会，有的生活在市井民间，都是“俗世”中人；然而他们又不是一般人，他们所做的事情经常令人目瞪口呆，他们都是“俗世”中的“奇人”。如：正骨医生“苏七块”，看病前必先收七块银洋；粉刷匠“刷子李”，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立下一个规则，只要身上有白点，白刷不要钱；泥人张从鞋底上取下一块泥巴便单手捏出活人嘴脸；造假画的黄三爷以假乱真耍得行家丢了饭碗；靠着一把钓竿把鱼钓绝的大回，南门外那些水坑，哪个坑里有什么鱼，哪个坑里的鱼大小，哪个坑的鱼有多少条，他心里全一清二楚。他能把坑里的鱼全钓绝了，但他也决不把任何一个坑里的鱼钓绝了。钓绝了，他玩什么；另外还有只认牙不认人的牙医华大夫；专会溜须拍马的“死鸟”贺道台等等，都是些听起来神乎其神，事实上存在过的人物。这些“俗世奇人”，在书中个个生动好玩，栩栩如生。 俗世奇人18篇小故事，各自独立。内容虽然互不相关，但合起来正好反映了天津卫这个水陆码头的“集体性格”。 蚯蚓 蚯蚓是常见的一种陆生环节动物，生活在土壤中，昼伏夜出，以畜禽粪便和有机废物垃圾为食，连同泥土一同吞入，也摄食植物的茎叶等碎片。 体长约60mm-120mm，体重约0.7-4克。最大的有1.5kg。生活在潮湿、疏松和肥沃的土壤中，身体呈长圆筒形，褐色稍淡，约由100多个体节组成。前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带。腹面颜色较浅，大多数体节中间有刚毛，在蚯蚓爬行时起固定支撑作用和协助运动作用。 蚯蚓是通过肌肉收缩和刚毛的协作向前移动的，具有避强光，趋弱光的特点。蚯蚓体呈圆柱状，瘦长，各体节相像，节与节之间为节间沟。 细心视察 把室内饲养容器上的湿布掀开，就会发觉蚯蚓纷纷往泥土中钻。蚯蚓喜爱生活在肥沃的土壤里，并吃下土粒，把其中的养分汲取后，再把剩余的土粒从尾端的肛门排出，这种土粒叫做蚯蚓的粪土。把蚯蚓放在手心，你会感到它的体表有滑溜溜的黏液。在一只大盘里，分区放入干土、干沙、湿土和湿沙，然后放入几条蚯蚓，你很快会看到蚯蚓全部一伸一缩地爬到湿土区，并钻入潮湿的土壤里去了。取一个大号玻璃筒，在筒的底层盛黑土，其次层盛沙，面上一层又盛黑土。接着，放入几条蚯蚓，投入几片菜叶，作为蚯蚓饲料，并洒水保持土壤潮湿，每天视察一次，过了56天，土壤给搅乱了，3层分界渐渐地消逝了，而且土壤比原来疏松得多。这说明蚯蚓在土壤里上下翻动，把土壤翻松了。怪不得农夫称蚯蚓为“活犁耙”。 捉蚯蚓 2023年8月23日天气：晴 暑期的视察日记我打算视察蚯蚓，蚯蚓都喜爱生活在什么地方？我回忆五年级上册科学书上的学问，蚯蚓喜爱生活在潮湿疏松和肥沃的土壤中，我家后院的草丛里应当会有许多蚯蚓，果真不出我所料，我在后院松软的土壤里挖了7只蚯蚓。我发觉蚯蚓到了地面上就不怎么爬动，间或会蹦几下，我想是不是太干燥摩擦力太大了，于是我就在地上泼了一些水，结果蚯蚓就爬动了。我还发觉蚯蚓都是两三只行动的，爬到水比较多的地方去，爬到一个地方还会返回到原来的地方。 视察蚯蚓的外貌 2023年8月24日天气：晴 蚯蚓的外貌是什么样的呢？蚯蚓的身体是有环节组成的，靠近环节的是蚯蚓的头部，靠近头部有一条肉色的宽带，这是蚯蚓的生殖带。蚯蚓交配后，这里就会生成卵袋来保存虫卵，生殖时借由环带产生卵茧，繁殖下一代。我不当心把蚯蚓弄断了一节，但是它还是能动，生命力很强，即使断了还能再长出来，环节就是再生用的。我用放大镜细致视察，发觉蚯蚓两侧对称，没有骨骼，除了身体前两节之外，其余各节均有刚毛。 蚯蚓如何获得外界信息 2023年8月25日天气：晴 我有个问题，蚯蚓没有眼睛和耳朵敌人来了怎么办呢？原来蚯蚓对振动很敏感, 只要敌人来了，它就能很快逃跑。我把蚯蚓放在桌上，我敲动桌面，蚯蚓就感受到离振动相反的方向运动。我借助放大镜视察蚯蚓，蚯蚓身体上有刚毛，在爬行时起固定支撑作用，感受外界的改变，背部有孔，用来呼吸，保持身体潮湿。 视察蚯蚓居住的“家” 2023年8月26日天气：晴 蚯蚓居住的土壤是什么样的？这次视察，我要来视察蚯蚓居住的土壤。我把土壤取了一些过来，用放大镜视察，发觉里面有些腐烂的树枝、动物的等。原来蚯蚓是大自然的分解者，在吃食时会把泥土也一起吞进去，它除了玻璃、塑胶、金属和橡胶不吃，其余如腐植质、动物粪便、土壤细菌等以及这些物质的分解产物都吃。蚯蚓以土壤中的动植物碎屑为食，常常在地下钻洞，把土壤翻得疏松，使水分和肥料易于进入而提高土壤的肥力，有利于植物的生长，所以蚯蚓是我们人类的挚友，是大自然免费的松土工。 下雨时的蚯蚓视察 2023年8月27日天气：雨 蚯蚓平常干什么呢？今日下雨了，下雨过后蚯蚓爬行速度更快，在干燥的地上完全不能爬行，说明蚯蚓很须要水份。在下雨的时候，蚯蚓会往土底下爬，等到雨停了在爬出來活动。我不当心把洗衣服的水弄到蚯蚓，蚯蚓就很难过，过了两分钟后就死了，我特别难受，原来洗衣服的水有弱碱性，对蚯蚓产生了刺激，所以建议大家把洗衣服洗过的水不要倒到土壤里，这样会损害蚯蚓的。 视察蚯蚓的爬行 2023年8月28日天气：阴 蚯蚓是怎样爬行的？今日我来视察蚯蚓是怎样爬行的。 我在地上发了一些水，以便蚯蚓活动。我把蚯蚓捉出来，我发觉蚯蚓先是前端爬一点，后面再跟上去，蚯蚓会爬到水多的地方，再爬回到原来的地方。我还测量了其中一只蚯蚓的长度，有10厘米长。蚯蚓是通过肌肉收缩向前移动的，具有避强光，趋弱光弱光的特点。 视察蚯蚓的进食 2023年8月29日 蚯蚓吃的是什么？ 今日我要来视察蚯蚓的进食。 蚯蚓味觉灵敏，喜甜食和酸味。厌苦味。喜爱热化细软的饲料，对动物性食物尤为贪食，每天吃食量相当于自身重量。 汤姆索亚历险记思维导图 汤姆索亚历险记的阅读感想篇四 中考语文第一轮复习七年级（上） 名著阅读汤姆索亚历险记 一、名著阅读复习： 作品 汤姆索亚历险记 2、汤姆索亚历险记的姐妹篇是 。 3、马克吐温的作品以 见长。 4、“海盗”生活描写了三个小“海盗”、在作者 马克吐温 国别 美国 主要人物 汤姆、乔、哈克、蓓姬、波特 故事地点 圣彼得堡小镇、杰克逊岛 节选的内容 当“海 盗”去 这里描写了汤姆在厌倦了学校枯燥的生活，体验了人情的冷温煦情感的孤独之后，所产生的一系列心理活动，表现了青少年在成长期所特有的抗拒心态。 “海盗”生活 这里描写了汤姆、乔、哈克三个小“海盗”在杰克逊岛的早晨生活。通过景物、心理、言行的描写，充分表现了三个少年在摆脱了社会的禁锢后，在享受大自然当中的逍遥自在、自由自在的生活情趣。 洞中 历险 小说叙述了汤姆与蓓姬在岩洞中奇异、曲折、惊慌的历险过程，描写了汤姆在历险过程中所表现出来的镇静英勇的精神，以及他们在死亡与恐怖的威逼中所表现出来的高尚纯净的友情。 内 容 小说描写了以“顽童”汤姆为首的一群孩子天真烂漫的生活。他们为了摆脱味同嚼蜡的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，作出了种种冒险。 主 题 小说以汤姆索亚的传奇式经验为线索，颂扬了汤姆索亚和他的小伙伴们天真纯朴的心灵，鞭挞了印第安人乔之流的贪欲和凶残。 写作特色（1）小说以幽默讽刺的笔触，对比夸张的手法，讽刺了小市民的庸俗、保守、贪欲、种族卑视，以及资产阶级道德和宗教的虚伪。 （2）小说情节曲折起伏，悬念迭出，描写生动，不愧为优秀的作品。 汤姆的形象 汤姆索亚是近代世界文学中鲜活的“顽童”形象。 1、生性顽皮、有点叛逆，喜恶作剧、喜出风头。 2、天真活泼、有勇有谋、乐观自信、心地和善、乐于助人。 3、有正义感、有侠义精神、有男子气概。 4、憧憬自由，喜爱冒险。 总之，他生性顽皮、有点叛逆，喜爱恶作剧，但心地和善，乐于助人，机灵英勇。 作者创作目的 这可以从作者马克吐温的生活经验和创作目的来理解。一是为了表示自己对童年生活的深刻怀念；二是为了引起社会对“顽童”的关注，启发人们如何给孩子们一个宽松的教化环境，如何让孩子健康成长。 二、名著阅读练习： （一）填空： 1、汤姆索亚历险记的作者是，他是 国19世纪后期现实主义文学的代表，世界闻名的短篇小说大师。他被后人誉为美国“ ”。 岛 的早晨生活。通过景物、心理、言行的描写，充分表现了三个少年在摆脱了社会的禁锢后，在享受大自然当中的逍遥自在、自由自在的生活情趣。 5、洞中历险记与汤姆一起历险的是 。后来汤姆带着一个人再度进入山洞，并且和这个人平分了所得的财宝，这个人是 。 6、当“海盗”去描写了汤姆在厌倦了 ，体验了人情的冷温煦情感的孤独之后，所产生的一系列心理活动，表现了青少年在成长期所特有的。 7、洞中历险记中叙述了汤姆与蓓姬在岩洞中奇异、曲折、惊慌的历险过程，描写了汤姆在历