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    学校基础教育专项督查工作总结汇报(精选多篇).docx

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    学校基础教育专项督查工作总结汇报(精选多篇).docx

    学校基础教育专项督查工作总结汇报(精选多篇) 第一篇:学校基础教化专项督查工作总结汇报 根据教化局的工作支配,*乡学区利用一个多月的时间,对各学校收费、减负等方面的工作状况进行了仔细的自查和整改,现汇报如下:一、收费及减负状况。此项工作我们一 直作为学区各项工作的重中之重,学区要求各校在收费方面实行公开制,并向学生及社会承诺不乱收费,公布各项的收费标准,严格地根据县物价部门核定的标准,在收取费用时一律打印下发收费卡,并要求家长签名。*乡学区没有乱立收费项目、超标收费、搭车收费等现象。在减负方面,我们也是协调各方,制定相关的制度,尽力减轻学生的心理及经济负担,详细表现在:1、每学期只组织期中、期末两次考试,试卷基本上由学校统一制卷,小学的期末试卷由学区统一印制,印制的试卷只收取成本费,平常也尽量削减一些不必要的竞赛活动,尽可能地减轻学生的经济负担。2、教学用书严格根据国家规定的种类订购,不额外订购学生参考用书、教辅资料等,不给学生摊派发放学习用具和书籍等。3、没有利用假期及双休日乱办班。学区各校都没有私办各种补习班、辅导班等,更没有收取补课费等现象发生。没有给学生及家长造成经济上的负担。二、中小学师德师风建设在加强师德师风建设方面,我们严格根据原国家教委颁 布的中小学老师职业道德规范和金教发xx第11号关于进一步加强中小学老师职业道德建设实施看法的要求,仔细开展师德师风自查、互评活动,严禁老师体罚和变相体罚学生,严禁老师无事生非,有事不按程序,越级上访等现象发生;与教职工签订协议书,禁止参与黄、毒、赌、封建迷信等违反老师职业道德,损害师表形象的活动。几年来,*乡学区中小学没有发生上述行为,在社会、群众中树立了较好的形象。三、中小学体育卫生艺术教化1、常规教学方面。学区各校严格执行体育、音乐、美术教学大纲和教学安排,能开齐开足音、体、美、信息技术课程,并保证了老师、课时、内容的“三全”;另外还加强了音、体、美、信息技术课爱好活动的开展。2、设施设备的配备。中、小学体育设施、音乐及美术设施均达到了国家颁布的配备标准。学校的体育卫生及艺术教化制度健全,课时安排到位,课程内容支配扎实,设有特地的保健室和保健医生,防疫工作由学校与防疫站和乡卫生院协作搞好。学校特地开设了健康卫生课,由各班班主任老师给学生讲授心理卫生等方面的内容。3、老师队伍建设方面。体育课,中学有专职体育老师3名,大专2人,中专1人,各小学均有兼职体育老师1人,兼职音乐老师16人;美术,中学有专职美术老师1人,全学区兼职美术老师15人。卫生保健:中学学生会设有学生会卫生工作部,由主席兼管此项工作,兼职老师2人。4、课外活动开展,每天坚持“两操一活动”,由值周老师和学生会督查组监督落实。5、文体竞赛活动。中小学 均能主动仔细地组织学生参与县级及县级以上部门组织的体育赛事和文艺节目汇演。中学每年组织春季田径运动会和秋季球类运动会各一次,举办学区级的体育活动每两年一次,各小学每年均支配两次综合性的体育活动。中学及各小学在每年的“五四”、“六一”、“国庆”、“元旦”分别组织水平较高的文艺节目汇演。6、其它要求,中学成立了由副校长为组长的体育卫生艺术工作教化领导小组,各小学由校长负责,主抓体育卫生艺术教化工作并将此项工作纳入考核范围。以班为单位,各校的体育熬炼每天均达到了2小时,在校学生体育达标率,中学98%,小学100%,中学有田径、篮球、舞蹈、绘画、声乐、器乐等代表队和爱好小组,中学的体育传统项目学校也顺当地通过了验收。中小学的卫生保健室均达到了卫生标准。中小学都在加大环境改善力度,中学投资改善了学生住宿条件,能容纳500人住宿;中小学共种植草坪xx多平方米,种植各种风景树2500多棵,极大地改善了办学条件。学校建制及规模:*乡学区有中学一所,三年制,教学班25个,在校学生1161人,教职工79人,专任老师63人,小学实行六年制,14所小学共有教学班85个,专任老师118人,学生2320人,14所小学均设有幼儿园,幼儿班30个,在校幼儿749人。其次篇:学校基础教化专项督查工作汇报一、收费及减负状况,学校基础教化专项督查工作汇报。 此项工作我们一 直作为学区各项工作的重中之重,学区要求各校在收费方面实行公开制,并向学生及社会承诺不乱收费,公布各项的收费标准,严格地根据县物价部门核定的标准,在收取费用时一律打印下发收费卡,并要求家长签名。金塔乡学区没有乱立收费项目、超标收费、搭车收费等现象。 在减负方面,我们也是协调各方,制定相关的制度,尽力减轻学生的心理及经济负担,详细表现在: 1、每学期只组织期中、期末两次,试卷基本上由学校统一制卷,小学的期末试卷由学区统一印制,印制的试卷只收取成本费,平常也尽量削减一些不必要的竞赛活动,尽可能地减轻学生的经济负担。 2、教学用书严格根据国家规定的种类订购,不额外订购学生参考用书、教辅资料等,不给学生摊派发放学习用具和书籍等。 3、没有利用假期及双休日乱办班。学区各校都没有私办各种补习班、辅导班等,更没有收取补课费等现象发生。没有给学生及家长造成经济上的负担。二、中小学师德师风建设 在加强师德师风建设方面,我们严格根据原国家教委颁 布的中小学老师职业道德规范和金教发第11号关于进一步加强中小学老师职业道德建设实施看法的要求,仔细开展师德师风自查、互评活动,严禁老师体罚和变相体罚学生,严禁老师无事生非,有事不按程序,越级上访等现象发生;与教职工签订协议书,禁止参与黄、毒、赌、封建迷信等违反老师职业道德,损害师表形象的活动。几年来,金塔乡学区中小学没有发生上述行为,在社会、群众中树立了较好的形象,工作汇报学校基础教化专项督查工作汇报。三、中小学体育卫生艺术 1、常规教学方面。学区各校严格执行体育、音乐、美术教学大纲和教学安排,能开齐开足音、体、美、信息技术课程,并保证了老师、课时、内容的三全;另外还加强了音、体、美、信息技术课爱好活动的开展。 2、设施设备的配备。中、小学体育设施、音乐及美术设施均达到了国家颁布的配备标准。学校的体育卫生及艺术制度健全,课时安排到位,课程内容支配扎实,设有特地的保健室和保健医生,防疫工作由学校与防疫站和乡卫生院协作搞好。学校特地开设了健康卫生课,由各班班主任老师给学生讲授心理卫生等方面的内容。 3、老师队伍建设方面。体育课,中学有专职体育老师3名,大专2人,中专1人,各小学均有兼职体育老师1人,兼职音乐老师16人;美术,中学有专职美术老师1人,全学区兼职美术老师15人。卫生保健:中学学生会设有学生会卫生工作部,由主席兼管此项工作,兼职老师2人。 4、课外活动开展,每天坚持两操一活动,由值周老师和学生会督查组监督落实。 5、文体竞赛活动。中小学 均能主动仔细地组织学生参与县级及县级以上部门组织的体育赛事和文艺节目汇演。中学每年组织春季田径运动会和秋季球类运动会各一次,举办学区级的体育活动每两年一次,各小学每年均支配两次综合性的体育活动。中学及各小学在每年的五四、六一、国庆、元旦分别组织水平较高的文艺节目汇演。 6、其它要求,中学成立了由副校长为组长的体育卫生艺术工作领导小组,各小学由校长负责,主抓体育卫生艺术工作并将此项工作纳入考核范围。以班为单位,各校的体育熬炼每天均达到了2小时,在校学生体育达标率,中学98%,小学100%,中学有田径、篮球、舞蹈、绘画、声乐、器乐等代表队和爱好小组,中学的体育传统项目学校也顺当地通过了验收。中小学的卫生保健室均达到了卫生标准。中小学都在加大环境改善力度,中学投资改善了学生住宿条件,能容纳500人住宿;中小学共种植草坪xx多平方米,种植各种风景树2500多棵,极大地改善了办学条件。 学校建制及规模:金塔乡学区有中学一所,三年制,教学班25个,在校学 生1161人,教职工79人,专任老师63人,小学实行六年制,14所小学共有教学班85个,专任老师118人,学生2320人,14所小学均设有园,班30个,在校749人。第三篇:学校基础教化专项督查工作汇报学校基础教化工作年终工作汇报敬重的各位领导:欢迎大家来到我们德政镇中学,我代表中学全体师生向各位的到来,表示热情的欢迎和诚心的祝福!详细工作汇报如下:一、教化教学1、常规教学方面。学校每学期开学前一周,学校依据上级要求制定学校学年度国家、地方、校本课程实施方案,制定出学校的课程支配表和详细实施方案。学校开设的地方课程有“好实力”综合实力培育和七年级的可爱的家乡魏县,八年级的邯郸历史与文化,九年级的心理健康教化。我校依据学校的实际状况,报县局审议后,实施了校本课程:文明礼仪、蓝球、乒乓球、书法、雕刻科学小独创让地球充溢爱等校本课程。严格执行体育、音乐、美术课程标准和教学安排,能开齐开足音、体、美、信息技术、地方课程和校本课程。2、新课堂创建方面依据我校老师们的探究和实践,经过学校的提炼和总结,我校创建了自己新课堂模式:252模式,即课堂45分钟,根据2:5:2比例划分为10+25+10:10分钟明确目标划分任务学习导学案,25分钟师生互动解决问题,后10分钟展示提高,形成实力。新课堂最为突出的特点在于它是“以导学案突破独立学习”,让学生动起来,让课堂活起来,把课堂还给学生,是学生成为自己学习的主子。以小组探讨教学方式为主,使课堂成为一个基于共同目标的学生的学习共同体。3、学生综合实力的培育学校以学生爱好和内在须要为基础,以主动探究为特征,以实现学生主体实力综合发展为目的,开展丰富多彩综合实力实践活动,取得了可喜的成果。4、教学用书严格根据国家规定的种类订购,不额外订购学生参考用书、教辅资料等,不给学生摊派发放学习用具和书籍等。5、没有利用假期及双休日乱办班。学校老师都没有私办各种补习班、辅导班等,更没有收取补课费等现象发生。没有给学生及家长造成经济上的负担。6、评价机制(1)、老师评价学校建有老师教学评估机制,每学期一次,学校领导、同事、学生、家长共同参加,从职业道德、专业水平、课堂教学、专业发展等方面对老师公允、公正、真实、全面的评估。评估结果作为年度教学、年终评优、职称评定的重要依据。评价制度的建立促进了老师提高业务水平的自觉性,敬重学生、敬重家长,同学科、同班任课老师之间团结协作,取得较好教化教学效果。(2)、学生评价建立促进学生全面发展的评价体系,实施公允、公正、科学的学生综合素养评价,关注每个学生的进步。学生基础性发展素养评价实施方案和文化考试评价相结合对学生进行评价。每学期有学生自评,同学互评,任课老师及班主任对学生进行评价,充分展示每个学生的特长,促进每个学生的进步。二、设施设备的配备。1、学校体育设施、音乐及美术设施均达到了国家颁布的配备标准。学校的体育卫生及艺术教化制度健全,课时安排到位,课程内容支配扎实,设有特地的卫生室和保健医生,防疫工作由学校与防疫站和乡卫生院协作搞好。2、学校的卫生保健室达到了卫生标准,学校特地开设了健康卫生课,由各班班主任老师给学生讲授心理卫生等方面的内容。3、学校加大环境改善力度,改善了学生住宿条件,能容纳500人住宿;学校共种植草坪1000多平方米,种植各种风景树50多棵,极大地改善了办学条件。三、队伍建设1、学校成立了由副校长张书为组长的体育卫生艺术工作教化领导小组,主抓体育卫生艺术教化工作并将此项工作纳入考核范围。以班为单位,各班的体育熬炼每天均达到了2小时,在校学生体育达标率98%,学校有田径、篮球、绘画、合唱等校本课程。2、老师队伍建设方面。专职体育老师3名,专职音乐老师1人;兼职美术老师1人。卫生保健:兼职老师1人。四、校内文化我校大力开展校内的绿化、硬化、净化、美化工作,基本达到了校内全部硬化的标准,并逐步扩大绿化面积,使学校四季常青,绿意盎然,我校也都对各室进行装修,对校内主干道进行了硬化。高标准进行校内文化建设,丰富了校内文化氛围,在综合楼门口悬挂了仿古木雕对联厚德敦行做梨乡楷模,励志笃学融古今学问。在综合楼大厅两侧,制作了学校俯视图、综合楼平面图,让人进入大厅就对我校及整个综合楼布局有个清楚的相识;领导分工,校长寄语以及校训、校旗、校徽、校歌制作了一个版面,彰显我校精神内涵。三层综合楼依据专室布局一层一个主题,一楼选择了袁隆平、钱学森等闻名科学家故事,二楼选择了莫言、居里夫人等五育并举的内容,三楼选择了屈原洞中苦读、程门立雪等中华勤学故事,采纳有机玻璃材质,选择长方形、椭圆形、扇形等各种形态,制作了综合楼走廊文化,用这些美丽的造型,引人的故事吸引激励学生勤学苦读。各专用教室、学生教室、老师办公室文化依据各自功能采纳写真布置了相应的文化氛围。其次就是打造以德政苑为主的乡土文化特色。以“德政”乡土特色打造我校的乡土文化特色。在宿舍楼和餐厅之间修建了美丽的休闲花园德政苑,里面弯曲的闲逛小道,还栽种了草坪、松树、柿子树、龙爪槐、桃树等,两个雕像,一个是学生静坐读书雕塑,一个是学生运动雕塑,呼应了我校勤学励志和体育特色校内文化两个方面。在综合楼南面和东面制作了11个文化宣扬栏,利用德政镇知名人士盖宽饶、郑国仕、王时和、大校李振波等名人,激励学生勤学向上,彰显德政乡土文化。五、学生活动1、课外活动开展,每天坚持“两操一活动”,由值周老师和学生会督查组监督落实。2、文体竞赛活动。学校能主动仔细地组织学生参与县组织的体育赛事各种竞赛。学校在每年的“五四”、 “国庆”、“元旦”分别组织水平较高的文艺节目汇演。3、科技活动。我们还发动老师参与科技创新大赛、自制教具,提高老师队伍的科技素养和技能。主动组织学生参与青少年科技创新活动,先后参与了科普学问大赛、科学幻想画大赛、科技小制作等活动。第四篇:学校基础教化专项督查总结学校基础教化专项督查工作总结 根据教化局的工作支配,金塔乡学区利用一个多月的时间,对各学校收费、减负等方面的工作状况进行了仔细的自查和整改,现汇报如下: 一、收费及减负状况。 此项工作我们一 直作为学区各项工作的重中之重,学区要求各校在收费方面实行公开制,并向学生及社会承诺不乱收费,公布各项的收费标准,严格地根据县物价部门核定的标准,在收取费用时一律打印下发收费卡,并要求家长签名。金塔乡学区没有乱立收费项目、超标收费、搭车收费等现象。 在减负方面,我们也是协调各方,制定相关的制度,尽力减轻学生的心理及经济负担,详细表现在: 1、每学期只组织期中、期末两次考试,(在好范 文 网搜寻更多的文章www.HAOwOrd.coM)试卷基本上由学校统一制卷,小学的期末试卷由学区统一印制,印制的试卷只收取成本费,平常也尽量削减一些不必要的竞赛活动,尽可能地减轻学生的经济负担。 2、教学用书严格根据国家规定的种类订购,不额外订购学生参考用书、教辅资料等,不给学生摊派发放学习用具和书籍等。 3、没有利用假期及双休日乱办班。学区各校都没有私办各种补习班、辅导班等,更没有收取补课费等现象发生。没有给学生及家长造成经济上的负担。 二、中小学师德师风建设 在加强师德师风建设方面,我们严格根据原国家教委颁 布的中小学老师职业道德规范和金教发2023第11号关于进一步加强中小学老师职业道德建设实施看法的要求,仔细开展师德师风自查、互评活动,严禁老师体罚和变相体罚学生,严禁老师无事生非,有事不按程序,越级上访等现象发生;与教职工签订协议书,禁止参与黄、毒、赌、封建迷信等违反老师职业道德,损害师表形象的活动。几年来,金塔乡学区中小学没有发生上述行为,在社会、群众中树立了较好的形象。 三、中小学体育卫生艺术教化 1、常规教学方面。学区各校严格执行体育、音乐、美术教学大纲和教学安排,能开齐开足音、体、美、信息技术课程,并保证了老师、课时、内容的“三全”;另外还加强了音、体、美、信息技术课爱好活动的开展。 2、设施设备的配备。中、小学体育设施、音乐及美术设施均达到了国家颁布的配备标准。学校的体育卫生及艺术教化制度健全,课时安排到位,课程内容支配扎实,设有特地的保健室和保健医生,防疫工作由学校与防疫站和乡卫生院协作搞好。学校特地开设了健康卫生课,由各班班主任老师给学生讲授心理卫生等方面的内容。 3、老师队伍建设方面。体育课,中学有专职体育老师3名,大专2人,中专1人,各小学均有兼职体育老师1人,兼职音乐老师16人;美术,中学有专职美术老师1人,全学区兼职美术老师15人。卫生保健:中学学生会设有学生会卫生工作部,由主席兼管此项工作,兼职老师2人。 4、课外活动开展,每天坚持“两操一活动”,由值周老师和学生会督查组监督落实。 5、文体竞赛活动。中小学 均能主动仔细地组织学生参与县级及县级以上部门组织的体育赛事和文艺节目汇演。中学每年组织春季田径运动会和秋季球类运动会各一次,举办学区级的体育活动每两年一次,各小学每年均支配两次综合性的体育活动。中学及各小学在每年的“五四”、“六一”、“国庆”、“元旦”分别组织水平较高的文艺节目汇演。 6、其它要求,中学成立了由副校长为组长的体育卫生艺术工作教化领导小组,各小学由校长负责,主抓体育卫生艺术教化工作并将此项工作纳入考核范围。以班为单位,各校的体育熬炼每天均达到了2小时,在校学生体育达标率,中学98%,小学100%,中学有田径、篮球、舞蹈、绘画、声乐、器乐等代表队和爱好小组,中学的体育传统项目学校也顺当地通过了验收。中小学的卫生保健室均达到了卫生标准。中小学都在加大环境改善力度,中学投资改善了学生住宿条件,能容纳500人住宿;中小学共种植草坪2023多平方米,种植各种风景树2500多棵,极大地改善了办学条件。 学校建制及规模:金塔乡学区有中学一所,三年制,教学班25个,在校学生1161人,教职工79人,专任老师63人,小学实行六年制,14所小学共有教学班85个,专任老师118人,学生2320人,14所小学均设有幼儿园,幼儿班30个,在校幼儿749人。第五篇:关于迎接市教化局对学校平安保卫工作专项督查的通知关于迎接市教化局对学校平安保卫工作专项督查的通知各中小学:市教化局将于5月5日7日三天时间,对市局行政直属学校和县区学校、幼儿园平安保卫工作集中进行专项督查。现将县教体局和市教化局有关通知转发给你们,要求各单位依据通知精神,仔细作好打算,迎接检查。附:县教体局关于转发市教化局关于集中开展学校平安保卫工作专项督查的通知的通知沂水镇中心校2023年5月4日关于转发市教化局关于集中开展学校平安保卫工作专项督查的通知的通知各乡镇中心校、县直各学校:为仔细落实市教化局关于集中开展学校平安保卫工作专项督查的通知临教安字20235号的文件精神,进一步强化平安责任落实,切实做好学校平安保卫工作,市局领导、科室将利用5月5日7日三天时间,对市局行政直属学校和县区学校、幼儿园平安保卫工作集中进行专项督查。现将关于集中开展学校平安保卫工作专项督查的通知转发给你们,望依据此文件及5月3日全县校内平安工作会议精神,结合自身实际,仔细组织落实,以备市教化局督查。附:关于集中开展学校平安保卫工作专项督查的通知.doc二一四年五月四日临沂市教化局文件临教安字20235号关于集中开展学校平安保卫工作专项督查的通知各县区教化局,临沂高新技术产业开发区教化卫生工作办公室、临沂临港产业区社会服务局,局属各学校、各科室:3月下旬以来,福建南平、广西北海、广东雷州、江苏泰兴等地相继发生针对在校小学生、幼儿园幼儿的恶性损害案件,造成数十名小学生、幼儿及老师伤亡,一次次为学校平安保卫工作敲响警钟。为进一步强化平安责任落实,切实做好学校平安保卫工作,经局党委探讨确定,由局领导、科室对市局行政直属学校和县区学校、幼儿园平安保卫工作集中进行专项督查。现将有关事项通知如下:一、督查时间5月5日7日。详细时间由各督查组自行确定。二、督查内容各县区、各学校平安稳定工作落实状况。城区及乡镇驻地学校应按要求足量聘请专职保安,非城区村小、联小应足量聘请50岁以下、符合条件的人员担当门卫;各学校应安装视频监控及自动报警设施,并与当地公安派出所联网;应配备头盔、警棍、手电筒、报警电话等安保器材和设施;对外来人员、车辆出入应严格审查并具体记录;交接班符合要求,记录要有交接班人签字,并注明交接事项、详细交接时间;校内保卫值班有领导带班,明确带班地点或巡逻要求;有校内义务护卫队,正常开展值班、巡逻活动,有应急方案;有教职工违规上访、从事非法宗教活动等各类冲突隐患排查台账;对师生平安宣扬教化有阵地、有记录;各类应急预案完善,演练均已进行,应急演练应按市教化局要求每周至少进行一次,并做好记录;与公安机关建立联动机制,聘请法制副校长、辅导员正常开展法制教化,派出全部治安联络员。督查工作中,对隐患整改状况进行跟踪督促,确保整改到位。三、督查方法实行局领导、科室分包督查责任区方法。听取县区和学校工作汇报,查阅相关资料,询问老师和学生,现场查看工作落实状况。督查组要抽查县区一处中学和乡镇初中、小学、幼儿园各一处,发觉问题现场下达临沂市学校平安工作督查整改通知书,限期整改。四、督查分工第一组:陈爱军同志、督导室、工会督查兰山区和临沂二中;其次组:谭运举同志、机关党委、结算中心、图书代办站督查河东区、临沂经济开发区和临沂一中;第三组:丁成建同志、监察室、学校平安管理科督查郯城县;第四组:杜以坚同志、教科研中心督查蒙阴县和临沂试验中学;第五组:李云凌同志、师范科、电教馆督查沂水县和临沂沂州试验学校;第六组:宋庆丰同志、计财科督查费县;第七组:陈景山同志、招生办、自考办督查莒南县、临沂临港产业区和市特教中心;第八组:梁继修同志、仪器站督查沂南县;第九组:臧聚合同志、基教科督查平邑县;第十组:武军同志、人事科督查临沭县;第十一组:朱林海同志、办公室督查罗庄区和临沂高新技术产业开发区;第十二组:张国富同志、职成科督查苍山县。二一四年五月四日主题词:教化学校平安保卫通知临沂市教化局办公室2023年5月4日印制(共印65份)

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