幼儿园小班教案《小青蛙跳跳跳》含反思.docx

幼儿园小班教案小青蛙跳跳跳含反思 小班教案小青蛙跳跳跳含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿练习从高处往下跳，发展幼儿腿部肌肉的力气，提高幼儿身体的平衡实力，在学青蛙跳的活动中，让幼儿体验参加体育活动的乐趣，商讨嬉戏规则，体验合作嬉戏的欢乐，快来看看幼儿园小班小青蛙跳跳跳含反思教案吧。 活动目标1、在学青蛙跳的活动中，让幼儿体验参加体育活动的乐趣。2、引导幼儿练习从高处往下跳，发展幼儿腿部肌肉的力气，提高幼儿身体的平衡实力。3、商讨嬉戏规则，体验合作嬉戏的欢乐。4、培育幼儿健康活泼的性格。教学重点、难点培育幼儿的自信念及英勇、关切他人的品质。活动打算池塘的轮胎若干(不同高度), 小蝌蚪若干。活动过程一、热身运动小蝌蚪变青蛙小蝌蚪们跟着妈妈在池塘里学游泳。反思；在轻快的音乐中，青蛙妈妈带着小蝌蚪做打算动作，表现了小蝌蚪渐渐变成小青蛙的过程，使幼儿的身体各关节渐渐活动开来，为以下的活动作打算。二、欢乐嬉戏小青蛙跳跳跳1、幼儿尝试从肯定高度的岸跳进池塘。提示幼儿先站上岸，再往下跳。2、请实力强的幼儿示范，幼儿细致视察，老师讲解并示范。反思：对小班幼儿讲解动作要领时必需清晰，而且要多次强调，这是幼儿练习基本动作的关键。在练习从高处往下跳这个基本动作时，先让小青蛙自由尝试，然后请一名正确动作的孩子来展示，请幼儿细致视察，然后老师也来学一学，老师边做动作边讲解动作要领，最终请小青蛙一起来学一学。整个过程没有干脆的示范讲解，而是幼儿在前，老师在后，充分敬重幼儿的主体地位。这里，以集体练习为主，个别指导得不多，而且练习的次数还可以再增加。3、引导幼儿尝试从不同高度的池塘岸往下跳水。(重点：脚并拢、膝盖)4、比比谁跳得轻、跳得远，幼儿再次尝试。反思：幼儿初步驾驭从高处往下跳的动作要领后，须要通过嬉戏或提高难度来保持他们的爱好，让幼儿在开心的氛围中巩固跳的动作，避开枯燥的纯动作练习，因此，老师分别提出跳得高、远、轻的要求，使每次练习各有侧重点。小百科：青蛙体型较苗条，多擅长游泳。 颈部不明显，无肋骨。前肢的尺骨与桡骨愈合，后肢的胫骨与腓骨愈合，因此爪不能敏捷转动，但四肢肌肉发达。