幼儿园中班社会优质课教案《我爱国旗国徽国歌》含反思.docx

幼儿园中班社会优质课教案我爱国旗国徽国歌含反思 中班社会优质课教案我爱国旗国徽国歌含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿懂得敬重国旗、国徽、国歌，了解国旗、国徽、国歌，知道他们是祖国的标记，了解相关礼仪，知道自己是中国人，具有爱祖国的情感，快来看看幼儿园中班社会优质课我爱国旗国徽国歌含反思教案吧。 活动目标：1、了解国旗、国徽、国歌，知道他们是祖国的标记，了解相关礼仪。2、懂得敬重国旗、国徽、国歌。3、知道自己是中国人，具有爱祖国的情感。4、主动的参加活动，大胆的说出自己的想法。5、培育幼儿乐观开朗的性格。活动打算：1、教具打算：国旗国徽的图片。2、阅历打算：老师对国旗国徽学问的了解。活动过程：1、幼儿观看升国旗的录像，引出国旗。老师今日请你们看录像，仔细看，看看他们在干什么呢?(播放录像)2、相识国旗。 录像里的小挚友们在干什么呢?(升国旗) 你们看出来他是什么形态?什么颜色的吗?他里面有什么呢?(长方形，红色。有星星在里面)3、 出示图片红旗，重点相识 国旗里面有五颗星星，旗帜是红色的。所以国旗就叫五星红旗。 为什么国旗是红色的呢?为什么有五颗星星呢?他们代表什么意思呢? 小结：五星红旗的含义五星红旗是祖国的代表。外国人问你你是哪国人?只要你出示国旗那他就会知道你是中国人。大星代表中国*，小星代表全部的中国人民。四颗小星围着一颗大星表示中国人民团结在*四周。4、简洁相识国歌。国歌就是升旗时响起的音乐。他的名字叫：义勇军进行曲。5、相识国徽。 除了在国旗里面见过五颗星?你们还在那里见过呢?(引出国徽) 老师手里的东西有没有五颗星星呢?(有)那它叫什么呢?国徽。看看国徽里面有什么呢?(引导幼儿看出有五颗星，tiananmen城楼，麦穗，齿轮)看着小小的国徽里面有那么多的东西你们想问问老师什么问题(引导幼儿提出问题如为什么国徽里有那么的东西，他们代表什么呢?) 小结国徽的含义：麦穗代表人民，出轮代表工人，tiananmen就表示我们的明民族的精神。五颗星星就表示全国人民在*的团结。6、结合实际，明白要敬重国旗国徽。并要酷爱祖国。你们还在那里见过国旗国徽呢?为什么会在哪里出现呢?(引导幼儿明白要敬重国旗国徽也要酷爱祖国)7、仿照唱国歌来结束活动。上课的时候我们都在用自己的眼睛在看图片，在最终的时候我们来唱一唱我们的国歌好不好?为什么国旗是红色的?旗面为红色，象征革命，星呈黄色，表示中华民族为黄色人种。为什么有五颗星星?五颗五角星象征中国人民大团结。每颗小星各有一个尖角正对大星中心点，表示人民对党的向心之意。他们代表什么意思?国旗中的大五角星代表中国*，四颗小五角星代表工人、农夫、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。国徽里有什么?tiananmen城楼，麦穗，齿轮他们代表什么?中华人民共和国国徽中间是五星照射下的tiananmen，四周是谷穗和齿轮。麦稻穗、五星、tiananmen、齿轮为金色，圆环内的底子及垂绶为红色，金、红两种颜色在中国是象征祥瑞喜庆的传统色调。tiananmen象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神;齿轮和麦稻穗象征工人阶级与农夫阶级;五颗星代表中国*领导下的人民站起来了!教学反思：此次活动圆满结束！活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围，让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得熬炼与提高。活动过程中，幼儿表现的主动主动，都能用较完整的语言回答老师提出的问题，并能主动与同伴沟通。小百科：国旗(National flag)是国家的一种标记性旗帜，是国家的象征，它通过肯定的样式、色调和图案反映一个国家政治特色和历史文化传统。在一个主权国家领土上一般不得随意悬挂他国国旗。世界上各国国旗的颜色主要有红、白、绿、蓝、黄、黑等，这些颜色各有肯定的含义，形态绝大多数是长方形。