成长的故事演讲稿17篇精选.docx

成长的故事演讲稿17篇精选 有人说，老师是辛勤的园丁，培育漂亮的花朵；也有人说，老师是春蚕，劳作到死吐丝方尽；还有人说老师是人类灵魂的工程师，塑造着学生的精神世界；更有人说，老师是蜡烛，燃烧自己去照亮别人。我说都不是！老师就是教.下面是我收集整理的成长的故事演讲稿17篇精选，仅供参考，大家一起来看看吧。 成长的故事演讲稿 篇1有人说，老师是辛勤的园丁，培育漂亮的花朵；也有人说，老师是春蚕，劳作到死吐丝方尽；还有人说老师是人类灵魂的工程师，塑造着学生的精神世界；更有人说，老师是蜡烛，燃烧自己去照亮别人。我说都不是！老师就是老师，是一个恒久与学生一起学习一起成长的人。我觉得，老师与学生是一对相互依靠的生命，是一对共同成长的伙伴。老师的华蜜不仅仅是学生的进步与成长，同时还应当包括自己的充溢与成长。吾生有涯，而知无涯。老师的职业特点确定了我们只有通过读书，不断地给自己"充电"，才能拥有源源不断的"活水"，给自己和学生的双重成长以坚实的保证。今日站在这里，我不想用那些华丽的词藻去描述读书的美妙和意义，只想与大家一起共享一下我的成长故事。记得刚踏上工作岗位时，学校为了让我们尽快地熟识业务、完成角色转换，对我们青年老师进行了一系列的培训。初出茅庐的我觉得这种培训没什么意义，尤其是没有必要讲那些教化教学方面的理论，只要多供应几堂精彩的示范课，让我们仿照就可以了。因为初登讲台，不懂得什么教学方法，面对教材总是感到手足无措，不知道课堂上该讲什么、讲多少，所以特殊希望老老师给一个明确的、详细的、能"立竿见影"的做法或模式让我们参照，甚至照搬，否则心里就没有底。这样做果真省劲，一切都不必费心，教材的处理、教学环节的设计、课后练习的支配等等，一切都照老老师的去做，无从下手的困扰没有了，每天上完课回到办公室，感觉是那样的轻松，那时的我以为教学就这样简洁、简单呢。可是，慢慢地我发觉我的课堂缺乏活力、了无趣味，除了少数几个学生在比较仔细地听讲之外，其他学生表现出很淡漠的样子。每当我提问问题的时候，下面几乎都是一片缄默。这样的教学效果当然不好，我非常懊丧却手足无措。再去听老老师的课，看到人家课堂上那热情的气氛，活跃的场面，我感到不解：一样的学问，一样的讲解，为什么效果却差这么多？我曾经的一个导师对我说：老师和老师不同，学生和学生也不一样，不同班级的学生，有不同的学习特点，再者，教学是一个互动的过程，须要老师依据详细状况加以变通和取舍。别人的教案和课例，只能作为一个参考，教学还是得有自己的东西啊。这一席话说得我茅塞顿开。我细致地比较了一下与老老师的差异：老老师们熟识教材，了解学生，他们的授课安排总是以学生为中心，对学生学习中可能出现的问题，具有预见性，并能打算好一套或几套解决方案；他们擅长调动学生的学习爱好，课堂语言生动，讲解详略得当；他们注意新旧学问的联系，使学生始终在前一学问的基础上学习新的学问，这样，学起来轻松，驾驭起来也不感到困难。而我总是搞不清晰一节课究竟能进行多少内容，惟恐完不成教学任务，所以总像是被人追逐似的赶进度；每节课我的第一句话通常是："这节课我们接着进行下一节。"完全顾及不到新旧学问的关联；课堂上我虽然也想上出点新意，可就是不知道有什么新方法、新手段、新角度。通过对比，我最终明白，干工作只凭热忱是不行的，教化教学工作时刻须要心灵的介入。仅靠简洁仿照不行能驾驭教学规律，它须要的是长期的学习与积累。不学习，心灵之泉就会枯竭，工作也就无"心"可用。要给学生一杯水，你就得找到永不枯竭的水源。这个水源就是学习和实践。带着这样的相识，我起先如饥似渴地投入到读书学习中去。我首先通读了新课程这本书，因为我知道，现在新课程已经在全国开展了，我首先应当要做的就是学习新理念；再次我到处搜寻名家著作，观摩名家课例。学校也特别关切我们青年老师，学校里也常常组织我们去听优秀老师的课，这让我仔细查找着自身的不足。读书和学习让我眼界大开。我发觉，随着阅读量和教学阅历的增加，在我的眼前好象打开了一扇大门，现在我真正地领会到了教学之美，备课变得简单了，课讲得生动了，学生的学习爱好也变得深厚了。这让我想起了一句话：付出总有回报。成长的故事演讲稿 篇2年年岁岁花相像，岁岁年年人不同。曾经走过的风风雨雨，都成为过去一道亮丽的风景线。珍藏在我的记忆深处。儿时的天真、无尽的遐想与稚嫩，如今已是过眼烟云。面对如今竞争激烈的社会态势，找一份好的工作、一份稳定性的工作的确不简单！所以我把我平常的工作看作是我生活中的重要组成部分，时刻端正工作看法、树立正确的事业心和责任感，因为有了此份工作，我的人生道路才变得更加的丰富多彩。；五年前青春年少的我，独自一人踏上了到深圳找寻工作的征程。刚来的这些日子里、有许很多多的不适应！看到这里的人都是早出晚归。游走在大街小巷、高楼大厦之间的我并没有感受到社会惨酷的竞争，“时间就是生命、效率就是金钱！”只有不断努力学习、工作、提高自身实力素养的人才不会被这座城市所淘汰！反之记得找了好长时间都没有找到一份好的工作、渐渐的都起先对自己有点灰心不自信了、脑海中都出现出想离开这座幻想之城！突然、在商场的一次购物中、听到广播有聘请的信息，一下子就又触动了我心中找工作的那根弦，又燃烧起心中的那份热忱！心中已打定办法，那就赶快行动吧。投了简历后，没过几天就被通知去面试了。让我遇到了一道难题，没想到手续会那么困难。怪自己出来时，两手空空。半个月过去，最终可以上岗了。一起先在货架工作，没两个月又回到了验货组。刚走上社会，一切都是那么生疏。在师傅的带领下，慢慢懂得了商品的上柜流程、退换货处理、怎么样与供应商交挚友等。就这样，一年过去了。上班也觉得轻松了。没想到，被告知要调换岗位。当时心都凉了。想着又要熟识新的环境，学习新的内容。有点胆战心惊。领导的话感动了我。年轻时，就要好好拼拼。不是有句古话，这样说么爱拼才会赢。莫非你想始终原地踏步吗？没想过去挑战一下吗？当时，就连统收是做什么都不知道。糊涂的我现在想起来真傻。还是领导的话说得对。这些岁月里，承载着无形或有形的东西，始终在激励我前进。记得有一次，正处于团购高峰期，有位中年男子，想短信送礼给挚友，未刚好接待好这位顾客。表情有点不自然。他填完资料后，还是有点迟疑，想着这么快就能送礼。经说明，他似乎明白了一些，和我说了想把同样金额的礼卡送给不同的人。由于我的操作失误，输了四个不同的手机号，但是系统显示全部发到了一个手机号，这话被他听到后，忽然火冒三丈。怎么会犯这种错误，有点不行思议。不停地致歉，还是无果。领导赶忙请他到办公室，一边给他倒水，一边给另外一位生疏的人沟通。说明缘由，向别人致歉。五分钟后，在领导的劝告下，他表示理解。最终满足而归。小小错误，给自己惹来了麻烦，也给顾客多了一份担忧。或许这就是缺少阅历吧。生活如同一杯清茶，值得渐渐品尝。儿时盼望着快快成长，远离父母的唠叨，可以做自己想做的事，长大后，才发觉一切并不是想像中的那么美妙。有些东西要独自做出选择。为了目标，努力奋斗。每年的团购工作，让我深有体会。每个客户都是来之不易的。从团购启动的那天起，心里就在倒数这样的日子还有多少天能够结束，从一万，两万始终数，始终数。数到六千万。每天都在增长。让我们看到了希望。巨额的数目映在眼帘预示着劳碌的日子也该停下来了。心中颇为惊喜。想起高考前的打算，就让人有点晕。成天做不完的试题，为的是考个好的高校。走上工作岗位，同样也须要付出，才会得到回报。虽是做同样的工作，为的是完成我们共同的目标。这些都须要志气才能完成。这就是一种吃苦的精神。团结就是力气。在领导的带领下，同事们主动协作。各部门的同心协力。让我们进入了颠峰状态。回头想想，用我们领导的一句话来概括就是痛并欢乐着。成长就是多数次跌倒与爬起的过程。有过欢乐，有过哭泣，欢乐时的泪，难过时的醉，都成了美妙的回忆。当暴风雨来临时，我们拥有了一双坚硬的翅膀。当困难来临时，我们有足够战胜的实力。儿时，只会寻求别人的帮助，长大后，意志在熬炼，独自撑起一片天。儿时发生的事，现在看来又是情理之中的事。伴随我一生。或许这就是成长吧。成长的故事演讲稿 篇3有人说，老师是辛勤的园丁，培育漂亮的花朵；也有人说，老师是春蚕，劳作到死吐丝方尽；还有人说老师是人类灵魂的工程师，塑造着学生的精神世界；更有人说，老师是蜡烛，燃烧自己去照亮别人。我说都不是！老师就是老师，是一个恒久与学生一起学习一起成长的人。我觉得，老师与学生是一对相互依靠的生命，是一对共同成长的伙伴。老师的华蜜不仅仅是学生的进步与成长，同时还应当包括自己的充溢与成长。吾生有涯，而知无涯。老师的职业特点确定了我们只有通过读书，不断地给自己"充电",才能拥有源源不断的"活水",给自己和学生的双重成长以坚实的保证。今日站在这里，我不想用那些华丽的词藻去描述读书的美妙和意义，只想与大家一起共享一下我的成长故事。记得刚踏上工作岗位时，学校为了让我们尽快地熟识业务、完成角色转换，对我们青年老师进行了一系列的培训。初出茅庐的我觉得这种培训没什么意义，尤其是没有必要讲那些教化教学方面的理论，只要多供应几堂精彩的示范课，让我们仿照就可以了。因为初登讲台，不懂得什么教学方法，面对教材总是感到手足无措，不知道课堂上该讲什么、讲多少，所以特殊希望老老师给一个明确的、具（来源：体的、能"立竿见影"的做法或模式让我们参照，甚至照搬，否则心里就没有底。这样做果真省劲，一切都不必费心，教材的处理、教学环节的设计、课后练习的支配，等等，一切都照老老师的去做，无从下手的困扰没有了，每天上完课回到办公室，感觉是那样的轻松，那时的我以为教学就这样简洁、简单呢。可是，慢慢地我发觉我的课堂缺乏活力、了无趣味，除了少数几个学生在比较仔细地听讲之外，其他学生表现出很淡漠的样子。每当我提问问题的时候，下面几乎都是一片缄默。这样的教学效果当然不好，我非常懊丧却手足无措。再去听老老师的课，看到人家课堂上那热情的气氛，活跃的场面，我感到不解：一样的学问，一样的讲解，为什么效果却差这么多？我曾经的一个导师对我说：老师和老师不同，学生和学生也不一样，不同班级的学生，有不同的学习特点，再者，教学是一个互动的过程，须要老师依据详细状况加以变通和取舍。别人的教案和课例，只能作为一个参考，教学还是得有自己的东西啊。一席话说得我茅塞顿开。我细致地比较了一下与老老师的差异：老老师们熟识教材，了解学生，他们的授课安排总是以学生为中心，对学生学习中可能出现的问题，具有预见性，并能打算好一套或几套解决方案；他们擅长调动学生的学习爱好，课堂语言生动，讲解详略得当；他们注意新旧学问的联系，使学生始终在前一学问的基础上学习新的学问，这样，学起来轻松，驾驭起来也不感到困难。而我总是搞不清晰一节课究竟能进行多少内容，惟恐完不成教学任务，所以总像是被人追逐似的赶进度；每节课我的第一句话通常是："这节课我们接着进行下一节。"完全顾及不到新旧学问的关联；课堂上我虽然也想上出点新意，可就是不知道有什么新方法、新手段、新角度。通过对比，我最终明白，干工作只凭热忱是不行的，教化教学工作时刻须要心灵的介入。仅靠简洁仿照不行能驾驭教学规律，它须要的是长期的学习与积累。不学习，心灵之泉就会枯竭，工作也就无"心"可用。要给学生一杯水，你就得找到永不枯竭的水源。这个水源就是学习和实践。带着这样的相识，我起先如饥似渴地投入到读书学习中去。我首先通读了新课程这本书，因为我知道，现在新课程已经在全国开展了，我首先应当要做的就是学习新理念；再次我到处搜寻名家著作，观摩名家课例，学校也特别关切我们青年老师，记得去年学校就派我们去xx听xx老师的课，从他的课中我也吸取了很多的教学阅历，以用在我以后的教学当中去，同时，学校里也常常组织我们去听优秀老师的课，这让我仔细查找着自身的不足。读书和学习让我眼界大开。我发觉，随着阅读量和教学阅历的增加，在我的眼前好象打开了一扇大门，现在我真正地领会到了教学之美，备课变得简单了，课讲得生动了，学生的学习爱好也变得深厚了。这让我想起了一句话：付出总有回报。成长的故事演讲稿 篇4好习惯，伴我成长尊敬的老师，敬爱的同学们：大家早上好! 我是四.(2)刘锋同学，今日，我演讲的题目是-好习惯，伴我成长。 习惯就是长期重复地做，渐渐养成自觉的行为。好习惯就如我们的良师益友，它能为我们插上一双胜利的翅膀，使我们终身受益，而坏习惯就如一片驱散不开的浓烟，会覆盖着我们纯净的心灵。好习惯不是凭空而来的，都是我们从小事、从点滴做起的，好习惯重在培育。其实，养成良好的习惯并不难，关键在于你是否有这份志气与决心。下面几个建议，希望对同学们有所帮助：1、养成良好的学习习惯，课前预习、用心听讲、课后复习。2、养成良好的行为习惯，讲话文明，见到师长敬礼问好。3、养成有序参与集体活动的习惯，团结互助，和谐融洽。4、养成讲究卫生的习惯，衣着整齐，酷爱劳动，努力好习惯伴我成长演讲稿保持校内的整齐。同学们，好的习惯还有许多许多，希望我们在学习生活中去发觉。一位哲人说过：“播种一个好行为，就会收获一个好习惯;播种一个好习惯，就会收获一个好性格;播种一个好性格，就会收获一个好人生。”今日的好习惯,可以成就我们精彩的人生!为了绚丽的明天，让我们从培育每一个良好的习惯起先吧!感谢大家，我的演讲完了。成长的故事演讲稿 篇5成长中故事繁多，其中有些使我留下深刻印象：当我打开陈旧的记忆宝盒，看到了一张泛黄的老照片。它旧，但很清楚。细致一看，其中还含有一个故事在幼儿时代，我独步走在广袤的田野中，夜幕缓缓升上，凌空有几颗暗淡的星星。我见天要黑了，便要回家。就在这时，我看到在离我不远处有些绿光，我跟着绿光走过去，发觉是些小虫子。我抬着头，伸手去抓，却抓不到。不久，就飞了。我对他们产生了无限的新奇，便邀了几个志同道合的挚友一起去抓。我们打算好网兜罐子和自备的手电筒。打算好后，我们就去抓。可是一连等了好几天，都没见到虫子踪影，都不免有些悲观，便散了伙。我只好独自一人去抓，我又来到那熟识的田野，看到那熟识的虫子，瞬间我脸上露出久违的微笑，我拿出自备的网兜，将其举高，在空中摇了几下，猛然间抓到几只，便放到了罐子里天黑了，我走在回家的路上，拿出今晚的收获，它照亮了我回家的路，也照亮了我的心。在少年时代，我又来到那熟识的田野，却没有看到那熟识的萤火虫，我又等了多数个夜晚，真是功夫不负有心人，但它们的光是那么稀疏，那么冷淡，不像幼儿时那么剧烈，那么密集。我这没有抓，我闲逛走回，回头遥望，依稀看到几点亮光，却越来越朦胧，最终消逝在黑暗中。在阴暗的回家路上，我总感觉少些设么，想了许久，去总也想不出来。过了几天，我想明白了，又来到那抓了几只萤火虫，用最简洁的方法照相，留下了深刻的回忆。我细致看着那张泛黄的照片头脑中踊跃出儿时的记忆。它是那么清楚望见，但又是那么朦胧。我越看越觉得童年生活是多么美妙，多么纯净，多么悠然。成长中让人值得回忆的事不多它是一首歌，美丽好听，则么也听不完；它是一幅画真真实实，是生活的写实；它是一支舞，让人回味，是多么美妙。成长的故事演讲稿 篇6那是一个夏天，树上的知了不停地叫着，天气热得稀奇，一丝风也没有。吃过午饭，天气愈发闷热，爸爸妈妈去睡午觉，只有我自己一个人坐在椅子上写作业。电风扇有气无力得吹着，感受不到一丝的凉快，院子里树上的蝉声令我更加烦躁。突然，一个念头出现在我的大脑里何不去旁边的超市买冰糕吃呢？刚要欣喜，却又想起一个重要的问题我没有钱。那年，我才七岁，父母不允许我乱买东西。可天气真是太热了，我在椅子上思索了良久，最终确定去偷钱买冰糕吃。爸爸的衣服挂在他睡觉的屋里，我当心翼翼地走进他的房间，因为怕拖鞋走路时会发出声音，所以干脆光着脚。走到衣架旁边时，我发觉衣架太高，根本够不到钱。我回头看看父亲是否醒来，好确定下一步是否该接着行动。还好，爸爸呼吸匀称，但是惊慌和担心还是让我出满了汗，我想当时我的脸肯定涨的通红。我转身踮着脚拿了一个凳子，连呼吸都很当心，生怕把爸爸惊醒。就在我的手遇到爸爸的口袋的时候，突然，我听不到爸爸打鼾的声音了，我站在凳子上，背对着他，站得僵直，一动也不敢动，我更不敢回头看他是否醒了。我此刻便有点懊悔了，想着假如被发觉，该如何收场。时间真是漫长啊！不知多久，爸爸的鼾声又响了起来。我松了一口气，渐渐把手伸进口袋，拿出了两元钱。胜利之后，我又把东西放回原位，不让爸爸看出马脚。我手里攥着两元钱，用最快的速度跑到了超市，买了自己最爱吃的冰糕。一丝丝的凉气令我倍感舒适，凉快中伴着一点担忧和胆怯。我怕爸爸醒来后发觉，便慌惊慌张的吃完，回到家，像没发生过一样接着做作业。后来，怎样呢？后来，似乎是燥热的夏季，冰箱里会多几只不同种类的冰糕，但是严厉的父母每天不许我多吃，每天只许吃一只。每当吃冰糕的时候，我都会想起那只匆忙与慌乱中吃掉的冰糕，伴着小恐惊和小刺激，那只冰糕似乎特别的凉。你的年轻的岁月中，是不是也有不少这样的刺激的往事呢？我们不谈对错吧，那些，都是成长的故事。成长的故事演讲稿 篇7面对教化，面对教学，面对学生，但凡当老师的人都想立于不败之地。尤其作为一名青年老师，有没有上特别适合自己的神兵利器可用？为人师的我也有五、六年的体验。我想：第一：微笑无论多犀利有理的言辞，也比不上那动人的一笑，所以我说的第一种武器，也是最重要的武器，并不是什么高深的技巧，而是轻轻一笑。有时，轻轻一笑就已经走进了学生的心。所以，当你懂得这道理，就应当收起你的刻板式的表情来，多对学生笑一笑！当然，微笑应当是真心的，假如笑不起来就免了吧，因为，皮笑肉不笑比不笑还让学生难过。其次：信念信念是什么？是面对社会各式眼光时挺直的腰板，是面对学校压力时的理解和宽容，更是面对学生教学时的那份从容。信念，就是敢于对自己麻痹的思想呼喊：“没有教不好的学生，只有不会教的老师！”信念，就是骄傲地宣称：“老师是人类灵魂的工程师！”信念，就是大声呼吁：“科教兴国，教化先行！”没有信念，对自己充溢怀疑，难免畏首畏尾，非常力气只使得出三分，原来迎刃而解的事情偏偏半途而废。有信念的老师眼光在望前方教学探究之路，没有信念的老师在四下搜寻生存之道。拿出自己的信念来，少一点讨价还价，勇于担当，奋然前行！第三：平和老师是一份淡泊名利的职业，但并不是没出名利可争，从先进到职称，从生源到老师搭配，从学生成果到老师考核一桩桩一件件，都可以让一些同志短暂失去平和的心态，失去原则，甚至失去理智！殊不知，淡泊以明志安静以致远，只有心态平和的老师，才能在教学中不急不燥，游刃有余。终归，老师工作的对象是学生，工作的内容是增长才能，工作的方式是思想的沟通。任何急躁的心态，都如迅猛燃烧的火，是做不出一桌好菜来（没烧焦都是幸运），供那些急需养分的学生下咽的。第四：奉献老师是指路的塔灯，点亮自己，照亮学生前进的路程。老师是摆渡的船，送走一批又一批匆忙的过客，自己却独守江上的寒气。老师是通天的梯，用自己坚实的臂膀，把一颗颗年轻的心送到志向的天堂。老师没有什么大名大利，只有从学生到社会的敬重（也有漫骂）和可以糊口的工资。或许，我们的所得总是还那样少，而我们的付出却总是那样的多，或许，从选择老师这个职业起先，我们就选择了牺牲选择了奉献。奉献对我们来说，不只是一种精神，更多的是一种生活方式。不是我们要奉献什么，是我们已经在奉献了。但是，奉献不是泯灭，我们的才华却因此变成了一粒粒文明进步的种子，播种进那些稚嫩的心灵，在将来的时间中长成森林结出果实。对于我们，上帝说：赐予的人有福了。第五欢乐什么东西能让我们的课堂充溢朝气？是欢乐！谁的课堂是欢乐的，谁的教学就是轻松开心的。课堂的欢乐源于老师的欢乐，而老师的欢乐取决于老师的思维取向，总能看到生活中主动的一面的人才能是欢乐的。习惯看到生活中主动的一面的老师总是引导自己的学生也看到生活中主动的一面，因而习惯以主动的看法学习和生活。主动的生活看法意味着向上进取的习惯，意味着更多的胜利，更多的欢乐。有的老师欢乐不起来，他们为半瓶水空着的一半苦恼郁闷，并且担忧失去剩下的一半。干吗不为还在的半瓶水欢乐？或许，这瓶水很快就会装满，假如你是欢乐的！第六：宽容教化学生的时候肯定要宽容。孩子们正成长，正在尝试人生，他们知道的可能比他们知道的不行以多，所以，我们肯定要宽容他们成长中的过错。宽容让迷路的孩子始终有一个走回正道来的机会，让掉队的孩子有赶上队伍的"机会，宽容让更多孩子感到一种暖和的激励，激励他们接着成长。而这种暖和，对稚气的心灵有一种吸引力，指引他们走向坚实的将来。请用成长的眼光来看你的学生吧，他们能有几多过失是不能宽容的？第七：诚恳我们教学生，要诚恳，诚恳是为人之本。我们对待学生，要诚恳，诚恳是为师之本。或许我们比那些孩子聪慧世故，但是我们不能因此以为可能欺瞒他们，因为谎言就是谎言，是迟早都会事实这根针扎破的气球，这与年龄与智商无关。没有比诚恳更让孩子们心里更踏实的东西了，没了诚恳就没了孩子的信任，更谈不上亲近、崇敬和爱*。诚恳是一块超强的吸引力，让孩子们自动聚集在老师的四周，情愿跟随老师去探究科学的未知，自觉地珍惜和维护老师的付出的努力。诚恳，让我们的教学因“人和“而总有意外的惊喜！总之，对一名老师而言，微笑是应当常用的，信念则须要常备，平和的心态能让我们心定神会，奉献的精神又让我们无怨无悔，欢乐让我们的教学充溢朝气，宽容则让我们的教化能够走进并且引领学生的心灵，而诚恳则让老师的人格魅力熠熠生辉充溢吸引力当然，有这样的利器，还得有能使得动它们的功力，要想适时都能运用自如，那就得在教化教学中勤修苦练，好好领悟参悟。只要有了深厚的教化内力，落叶飞花，哪一样都可以让我们功成业就的。成长的故事演讲稿 篇8好习惯，伴我成长尊敬的老师，敬爱的同学们：大家早上好! 我是四.(2)刘锋同学，今日，我演讲的题目是-好习惯，伴我成长。 习惯就是长期重复地做，渐渐养成自觉的行为。好习惯就如我们的良师益友，它能为我们插上一双胜利的翅膀，使我们终身受益，而坏习惯就如一片驱散不开的浓烟，会覆盖着我们纯净的心灵。好习惯不是凭空而来的，都是我们从小事、从点滴做起的，好习惯重在培育。其实，养成良好的习惯并不难，关键在于你是否有这份志气与决心。下面几个建议，希望对同学们有所帮助：1、养成良好的学习习惯，课前预习、用心听讲、课后复习。2、养成良好的行为习惯，讲话文明，见到师长敬礼问好。3、养成有序参与集体活动的习惯，团结互助，和谐融洽。4、养成讲究卫生的习惯，衣着整齐，酷爱劳动，努力好习惯伴我成长演讲稿保持校内的整齐。同学们，好的习惯还有许多许多，希望我们在学习生活中去发觉。一位哲人说过：“播种一个好行为，就会收获一个好习惯;播种一个好习惯，就会收获一个好性格;播种一个好性格，就会收获一个好人生。”今日的好习惯,可以成就我们精彩的人生!为了绚丽的明天，让我们从培育每一个良好的习惯起先吧!感谢大家，我的演讲完了。成长的故事演讲稿 篇9童年的乳臭味慢慢退去，时间如流水匆忙而过，蓦然回首，我已在不知不觉中走过了九个春秋成长是充溢欢乐的，像一块甜蜜的奶糖，轻轻萦绕在嘴里，让我们重温这美妙的欢乐；成长是充溢苦恼的，像一杯苦涩的咖啡，细细回味残留在嘴里的淡苦，让我们回首这童年的稚嫩。三岁时，外婆跟我讲穿跑鞋时要把“舌头”拉出来，这样才穿的舒适，在外婆给我穿鞋时，我就用劲拉自己的舌头，弄得全家哄堂大笑。那时的我真是傻得可爱！四岁时，我很淘气，把沙发上的靠垫平放在茶几和沙发之间的空隙上，然后试图趴着睡在上面，结果眉心干脆撞到茶几上，鲜血涌了出来，妈妈哭喊着，着急地送我去医院缝了四针。至今，我的眉心还有一道疤痕，这就是淘气的代价。六岁时，妈妈给我讲独创大王爱迪生孵小鸡的故事。我为了弄明白鸡蛋是怎样孵出小鸡的，就把鸡蛋放进了被窝里，睡觉时，不当心压碎了鸡蛋，弄湿了被窝。这事让妈妈哭笑不得，笑我太傻，从那时起，我知道自己是一个华蜜的小傻瓜。七岁时在成长中，我有许很多多的故事，这些故事伴随着我度过了一天又一天。在这漫长的九个年头中，很多的记忆已随着岁月的侵蚀而悄然离去，惟有成长的踪迹永不磨灭。我希望自己恒久也不要失去童年时代的那种欢乐、天真与朝气蓬勃。沿着成长的踪迹，我一步步走向成熟，走向将来。我肯定会在成长中变得更加聪慧，更加坚毅。成长的故事演讲稿 篇10一提起老师，大家确定会很自然的联想到很多赞美她的比方：园丁、蜡烛、绿叶、渡船、人梯、铺路石是啊！古往今来，伟人、学者、战将、豪杰，哪一个不是出自老师的熏陶？理论、学说、独创、创建，哪一件不包含着老师的辛苦？他们身在三尺讲台，心怀芸芸学子，矢志于“传道、授业、解惑”，为人们启迪蒙昧的心扉，拓开才智的泉流；他们“捧着一颗心来，不带半根草去”，清贫雪白，与那些“前途前途，有钱就图；志向志向，有利就想”的人形成了巨大的反差。我酷爱老师这个职业，我为自己从事太阳底下最光辉的事业而傲慢、骄傲！光阴荏苒，转瞬间在教化战线上我已度过四个春秋，回首这一千个日日夜夜，辛酸苦辣各显期间，摸打滚爬中，我慢慢熟识了老师这个行业。四年来，我更深层次、更立体地把握了人民老师的整体形象：老师是清贫的，为了事业他们两袖清风、不计酬劳；但老师是宏大的，为了祖国他们孜孜以求，不屈不挠。去年我结婚了，以牛郎织女为楷模起先了我的另一段人生，别人说我“天马行空，独来独往”“绵绵情意，可望而不行及”！是啊，谁不想拥有华蜜的家庭，暖和的所在，个中心酸困难，谁能知晓？我虽然短暂失去了那份情意绵绵的爱，但对职业的追求、对事业的憧憬，使我拥有的是另一种享受、另一份爱，那就是对工作、对学生的爱，作为一个老师对祖国对教化事业的爱，这是一种最深厚的爱，最真挚的爱、最博大的爱。记得我任二年级班主任时，我班有个老留级生，上课常常迟到，作业总不能按时完成，学习就可想而知了，因为个字高，还常常欺压女同学。后来我了解到：他妈妈改嫁了，爸爸在外地打工，家里只有他和弟弟，虽然只有九岁，却要担当家务。我在班里讲了他的状况，表扬了他自食其力的精神，并推选他任班级的生活委员，树立他的自信念。寒冷的冬天，他还没有袜子穿，一双小脚升满冻疮，我就自己给他买了一双鞋、一双袜，当我把这两件东西送到他手里时，他流泪了我想此时此刻，我赐予他的不只是一双鞋、一双袜，而是一份爱。慢慢地，我发觉他正发生着微妙的改变，他上课不再迟到，作业也能按时完成，期末统考，他的各科成果均在90分以上，放假前，他拿着成果单，含着泪说：“感谢老师，我会接着努力的。”看着他那那坚决的目光，我想：作为老师就是通过这份充溢爱的言行给学生送去暖和，使他们扬起志向的风帆，收获学问的硕果。同时，作为老师的我也真正感受到老师的宏大与神圣，真正感觉到作为人类灵魂工程师的价值，因为这些稚气未脱的孩子须要我的引路，这些年幼弱小的孩子须要我的关怀和激励。任教以来的多数个白天黑夜，我远离了喧嚣人群，告辞了灯红酒绿，拥向那灯火阑珊处。我自与那清风白云作伴，在学问的海洋里赢取那心灵的海阔天空。老师这个神圣的称呼，他如磁石般吸引着我游离得目光，安抚我躁动的心河。多少个安静的夜晚，我安于孤独，笔耕不辍。有时为了上好一堂课，我仔细钻研教材好几遍；有时，为了打算一份材料，我翻阅大量书籍，不断学习新知，提升教化理论；有时，为了完成学校交给的紧急任务，我放弃休息日加班加点，直到雄鸡报晓。一分耕耘，一分收获几年来，我所教的科目在同轨班里名列前茅，我所讲的语文课曾在市达标活动中被评为优质课，前几天，我执教的.数学课也被评为市优质课。一灯如豆，四壁清辉，在漫漫的求索与执着的进取中，我渐渐感悟到人生的哲理，甘于孤独是成熟的标记，因而我感觉自己在前进，在成长。这不禁让我想起了培根说的一句话：我们不应当像蚂蚁单是收集，不应当像蜘蛛只从肚里抽丝，我们应当像蜜蜂，既收集又整理，酿出香甜的蜜。“好雨知季节，当春乃发生”。春雨，无声的春雨，不正是人民老师的真实写照吗？他将整个身心献给了花草，献给了树木，献给了大地正因为如此，神州大地才得以满目鲜花，万千桃李；我们宏大的祖国才如此春光明媚，山河锦绣。挚友们，老师是平凡而宏大的，他们的志向在三尺讲台上闪耀着夺目的光彩。我庆幸自己是一名人民老师，我为自己所从事太阳底下最光辉的职业而傲慢、骄傲！我愿作蜡烛燃烧自己照亮别人；我愿作绿叶静默生存，点缀人生；我愿作渡船迎着风险送走人们；我愿作铺路的石子，为了一代又一代新人的崛起铺筑起胜利的跑道！成长的故事演讲稿 篇11敬爱的挚友：你好！立刻要过新年了，我在这里提前跟您说一声：“新年好！”你或许不知道，小时侯的我呀，天真烂漫。但也闹出过不少笑话，现在想起来，还是记忆忧新。那时侯我刚学会说话哦，妈妈就告知我见到熟人要说话。跟妈妈岁数差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶岁数差不多的称“奶奶”一天，我去了幼儿园。老师们围了过来，都问我称呼他们什么。我睁大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。班主任老师走过来问我管她叫什么，我端详了半天，她比妈妈岁数大，比奶奶年轻，我临时独创了一种称呼：“阿姨”加“奶奶”就是“阿奶”。我一叫“阿奶”，在场的人哈哈大笑。呵呵，你说好笑不好笑，那时还真傻！到现在，我还觉得有些不好意思的。终归那时小嘛！也只会胡乱说一些。关于我的成长故事呀，还多着呢！等我下次呀，渐渐跟你说！成长的故事演讲稿 篇12敬的老师、敬爱的同学们：大家好!我是一三班的牡丹，我演讲的题目是：从小养成好习惯。那天回家，我对妈妈说：“老师让我参与“好习惯伴我成长”的演讲呢!”妈妈说：“好啊!那你打算讲你哪些好习惯呢?”啊?这个我可回答不上来。妈妈拿来一本关于培育好习惯的书，说：“咱们来看看王栩有哪些好习惯吧!”我和妈妈对着书一条一条查。嗯，真不错，我的好习惯还不少呢，比如：上课用心听讲，不做小动作;仔细学习、独立完成作业;做事守规则、待人有礼貌;爱惜环境;爱劳动;自己的事情自己做每找到一条，妈妈都说出一两件事，原来，我做得好的地方妈妈都记着呢，我的每一点进步妈妈都是能看到的。不过，有许多好习惯我还做得不够，比如：不仔细刷牙，吃饭挑食妈妈说：好习惯是财宝，可以使人一生受益。妈妈希望我参与了这次演讲，能养成更多的好习惯。看着爱我的妈妈，我对自己说，肯定要快快改掉坏习惯，养成更多好习惯!从小养成好习惯敬重的老师、敬爱的同学们：好习惯伴我成长演讲稿 大家好!我是一三班的牡丹，我演讲的题目是：从小养成好习惯。同学们，你每天刷牙吗?从我两三岁时，妈妈就教我刷牙了，给我买好看的杯子、软毛牙刷和儿童牙膏，讲爱护牙齿的故事，爸妈每天和我一起刷牙，刷牙时间是我们欢乐的亲子时间。所以，小时候我刷牙很仔细，始终到换牙前也没出过虫牙，体检时医生还夸我牙齿爱护得好呢。上学后，我觉得自己牙齿不错，渐渐的就偷懒了，经常胡乱一刷，有时还不刷。不光这样，有时还偷偷在床上吃东西。有一天，我牙疼得没法吃饭了，爸爸妈妈一看，呀，半边脸都肿了。我疼得直掉泪，只好去医院。医生一检查，是牙缝里塞了食物压迫牙垠发炎了，哎呀，这颗牙上有小洞洞了，还好是要换的牙不用补，要是补牙还要用牙钻钻牙呢!听了医生的话，我可真有些胆怯。医生给我清理了牙齿，又提示我：“小挚友，肯定要每天早晚刷牙，要竖着刷，把牙缝里的脏东西刷出来。牙面也要刷一下。”回家后，又吃了好几天药，我的牙才不疼了。从今，我记住了每天都要仔细刷牙!成长的故事演讲稿 篇13那是一个夏天，树上的知了不停地叫着，天气热得稀奇，一丝风也没有。吃过午饭，天气愈发闷热，爸爸妈妈去睡午觉，只有我自己一个人坐在椅子上写作业。电风扇有气无力得吹着，感受不到一丝的凉快，院子里树上的蝉声令我更加烦躁。突然，一个念头出现在我的大脑里何不去旁边的超市买冰糕吃呢？刚要欣喜，却又想起一个重要的问题我没有钱。那年，我才七岁，父母不允许我乱买东西。可天气真是太热了，我在椅子上思索了良久，最终确定去偷钱买冰糕吃。爸爸的衣服挂在他睡觉的屋里，我当心翼翼地走进他的房间，因为怕拖鞋走路时会发出声音，所以干脆光着脚。走到衣架旁边时，我发觉衣架太高，根本够不到钱。我回头看看父亲是否醒来，好确定下一步是否该接着行动。还好，爸爸呼吸匀称，但是惊慌和担心还是让我出满了汗，我想当时我的脸肯定涨的通红。我转身踮着脚拿了一个凳子，连呼吸都很当心，生怕把爸爸惊醒。就在我的手遇到爸爸的口袋的时候，突然，我听不到爸爸打鼾的声音了，我站在凳子上，背对着他，站得僵直，一动也不敢动，我更不敢回头看他是否醒了。我此刻便有点懊悔了，想着假如被发觉，该如何收场。时间真是漫长啊！不知多久，爸爸的鼾声又响了起来。我松了一口气，渐渐把手伸进口袋，拿出了两元钱。胜利之后，我又把东西放回原位，不让爸爸看出马脚。我手里攥着两元钱，用最快的速度跑到了超市，买了自己最爱吃的冰糕。一丝丝的凉气令我倍感舒适，凉快中伴着一点担忧和胆怯。我怕爸爸醒来后发觉，便慌惊慌张的吃完，回到家，像没发生过一样接着做作业。后来，怎样呢？后来，似乎是燥热的夏季，冰箱里会多几只不同种类的冰糕，但是严厉的父母每天不许我多吃，每天只许吃一只。每当吃冰糕的时候，我都会想起那只匆忙与慌乱中吃掉的冰糕，伴着小恐惊和小刺激，那只冰糕似乎特别的凉。你的年轻的岁月中，是不是也有不少这样的刺激的往事呢？我们不谈对错吧，那些，都是成长的故事。成长的故事演讲稿 篇14敬重的老师，敬爱的同学们：大家好，今日我演讲的题目是成长的故事!我的演讲结束，感谢大家!从小爸妈就对我说：“每个人都会经验许多事情，有坎坷的、欢乐的，只有这样才能成为一个优秀的人。”所以，我从小就参与过很好的培训：画画、骑自行车、溜冰等一些能提升自己的活动。今年我参与了小记者的选拔，很荣幸地成为了一名小记者，每个星期六都会去做一些采访。在这期间，我相识了许多人，结识了许多挚友，也学会了怎样与别人沟通、沟通。让我感受最深的是这次“传媒之星”的评比了。我从初赛、复赛，可以说是一路过关斩将，经验了激烈、惊慌的心情，最终进入了决赛。在决赛的前一天，我听老师对妈妈说我明天要参与决赛时，我的心情非常兴奋，而又很惊慌。我心想：“这次要是得奖了，就能为学校、班级、父母争光，也能为自己增加荣誉。其次天，我早早地起了床，让爸妈把我整理干净，就动身了。车子开得飞速，不一会儿我们就到了竞赛现场。时间一点点地消逝，在门外等待的选手也越来越多。最终到十点了，大门才缓缓地打开，选手们都一个劲地往里面挤。我也跟着大家，领了号码牌，找了个座位坐下。竞赛最终起先了，选手们都细心装扮地很美丽。他们有的唱歌，有的跳舞，有的朗诵，还有的拉琴。最终轮到我上场了。我先做了流利的自我介绍：“大家好，我叫姚傲立，来自万丰小学四年级二班。我今日”。然后，我表演了跆拳道，最终把爸爸拿上来的木板踢破了。在我踢破木板的片刻，我赢得了观众的喝彩，也赢得了评委的好评，我的内心才松了一口气。最终，主持人公布了选手们的成果。最高分时九点七五分，最低分是八点九九分，我则是九点二八分，看来这可