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招生计划汇总十二篇 今年，我省将探讨制定高考综合改革方案和一般中学学业水平考试等级性考试科目实施方案。同时，今年将公布一般中学学业水平考试、学生综合素养评价实施方法，这两个文件已于去年4月通过教化部备案。.下面是我收集整理的招生安排汇总十二篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 篇1 招生安排今年，我省将探讨制定高考综合改革方案和一般中学学业水平考试等级性考试科目实施方案。同时，今年将公布一般中学学业水平考试、学生综合素养评价实施方法，这两个文件已于去年4月通过教化部备案。篇2 招生安排从北京教化考试院获悉，北京外国语高校、北京语言高校和北京其次外国语学院三所院校部格外语专业（简称小语种）20xx年在京安排招收211人。北外18个小语种在京单独招收92人，其中男生48人，女生44人；文史类49人，理工类43人。除德语、法语、日语、俄语和西班牙语等专业可招收英语和中学阶段所学相对应语种考生外，其他专业只招英语考生。北语小语种招生有7个专业，安排招收35人，其中男生21人，女生14人，只招收英语考生。北二外今年8个小语种专业安排在京招收84人，其中男生47人，女生37人，外语语种不限。与往年不同的是，这三校小语种招生今年都实行网上报名并缴费。北外3月28日至4月4日报名，北语3月15日至4月8日报名，北二外3月18日至31日报名。考生只能报考一所院校。三校小语种专业加试时间为4月9日上午。加试内容为口试和面试，包括英语朗读并回答问题、所报语种发音仿照、学问面考查以及身高、体型、五官等。不同学校加试内容可能有差异，考生以学校招生简章为准。北京教化考试院高招办有关负责人介绍，三校小语种专业今年在京招生实行考生自愿报名，单独加试，在提前批次录用之前单独录用。考生要参与高考，但不需填报小语种专业志愿。学校录用时既依据考生的高考总成果和口试、面试的成果，还注意外语、语文的单科成果。学校将依据考生成果，按招生安排的150%以内的比例，分别确定男、女生最低限制分数线。已被录用的考生，其他学校不再录用。篇3 招生安排一、 园况分析:本园现有班级个，托班、小班、中班各一个，大班两个混龄班个。托班现有人数人，满员人数人；小班现有人数人，满员人数人；中班现有人数人，满员人数；大班每班现有人数、人，满员人数人，二、 预料招生人数托班预料招生人；小班预料招生人；中班预料招生人；大班预料招生人；另外需新增一个托班，预料招收幼儿人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数人。三、 招生措施、 通过网络。在网站上发布相关信息进行宣扬，将相关网站进行完善。、 通过才艺表演进行宣扬。利用节日进行宣扬活动： 在“银座百货”进行演出活动；在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出，与此同时老师进行宣扬和介绍活动。四、 与家进步行面对面的沟通详细方法：到各小区、商场、超市进行宣扬活动。与小区的物业进行联系，可以张贴海报，可设特地询问点。留意事项：在与家长沟通的内容要完整、精确的体现幼儿园的特色，并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系，以便确定其来园参观或参与活动的时间。时间支配：各位老师可以依据自己的时间进行支配，如下班后、周六、周日等。五、 嘉奖方法、 老师向家长宣扬我园并留下询问家长的具体联系方法和资料的，每份资料嘉奖该老师元。、 和家长取得联系后家长来园参观或参与活动的，来一位家长嘉奖该老师元。、 家长带幼儿参观或参与活动后满足，并交费入园的，每入园一名幼儿嘉奖该宣扬人元。、 假如半内幼儿数量达到定额，则嘉奖该班老师元。、 假如全园完成招生人数，达到定额，则嘉奖全体职工共计元。篇4 招生安排依据学校工作安排结合招生办工作实际制定本学期工作安排如下：一、电话回访各县580分以上考生的状况，了见他们的去向，接着做工作力争到我校就读。二、协作学校教务处对09高一新生做一次全面的审查。三、总结XX年招生阅历及教训，为20xx年招生工作积累阅历。四、核实各县高一新生录用名单，为12月发放招生嘉奖供应精确数据。五、关注外籍考生的学习成果，分析外籍考生与吕梁考生的差距，为明年录用外籍考生供应依据。六、了解各县580分以上学生的去向，分析其缘由。为我校20xx年招生政策的出台供应参考。七、关注我校高一、高二、高三各个县学生的学习状况，从中发觉问题，为明年招生向那些县政策倾斜供应依据。八、关注平川四县和西山九县同分数学生的学习成果，并作比较，从而分析同分数段的学生教化水平不同，发展是否有差距。为20xx年划定分数线供应依据。九、年终接着和市招办保持联系，为明年拉好用可操作的成果册做打算。十、完成学校领导支配的其他任务。篇5 招生安排为全面实行上级有关文件精神，依据河南职业技术学院工作要点，经仔细学习和探讨，依据学院实际状况，特制定以下工作安排：一、工作目标：1、招生工作：在建立科学合理的专业设置淘汰机制的基础上，确保学院招生规模的基本稳定。2、就业工作：以提高就业质量为中心，稳定就业率，扩大境外就业成果，激励毕业生自主创业。二、工作思路：1、在生源急剧下降而招生安排没有增长的状况下，对外做好招生宣扬，建立稳定的生源基地，扩高校院的知名度，提高报名率；对内建立科学合理的专业设置淘汰机制，削减报名率较少的外省及一志愿率较低专业的招生安排，改革单招实施方案，努力争取实现工作目标。2、毕业生就业工作，在巩固原有成果的基础上，加大境外就业的政策引导力度，开办境外就业班，进一步扩大境外就业成果。借全省其次届创业大赛契机，推动毕业生创业工作。三、详细工作支配（日常工作不再支配，主要是大型活动支配）三月份：1、举办招生就业工作研讨会，探讨分析招生就业形势、政策及详细措施（出台专业设置淘汰机制）。2、出台单独招生及“3+2”升段考试工作实施方案，并组织实施。3、举办创业孵化园各公司的阅历汇报会。4、完成就业促进会的改造工作。四月份：1、组织召开招生就业工作会议（总结工作，布置任务）2、更新优秀毕业生信息，扩大优秀毕业生的宣扬。3、组织单独招生宣扬、报名、考试工作。4、组织“3+2”升段考试工作。5、组织就业促进会做好“就业政策宣扬日”活动。五月份：1、举办“生涯人物访谈”汇报会。2、完成“单招”，“3+2升段”录用工作。3、举办就业信息员座谈会。4、针对二年级学生组织召开境外就业宣讲会。六月份：1、举办未就业毕业生强化培训班，召开未就业毕业生“双选会”。2、走访并开拓就业基地。3、举办境外就业培训班。篇6 招生安排一、首先园况分析:XXX园内现有的班级，如托班、大班、中班或小班，各有几个，各个班级里现有人数与满员人数显示对比。二、统计预料招生人数经过园况分析，预料各班级的招生人数外，另外是否还需增加班级，现有班级加新增班级共计招生人数三、招生措施、通过幼儿园网站上发布相关信息进行宣扬，将校内网站进行完善。、通过才艺表演进行宣扬。利用节日进行宣扬活动：如商场内部或一些少年宫广场，由各班级内部进行演出，与此同时老师进行宣扬和介绍活动。四、与家进步行面对面的沟通详细方法：到各小区、商场、超市进行宣扬活动。与小区的物业进行联系，可以张贴海报，可设特地询问点。留意事项：在与家长沟通的内容要完整、精确的体现幼儿园的特色，并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系，以便确定其来园参观或参与活动的时间。时间支配：各位老师可以依据自己的时间进行支配，如下班后、周六、周日等。五、园内老师主动性嘉奖方法、老师向家长宣扬我园并留下询问家长的具体联系方法和资料的，每份资料嘉奖该老师XX元。、和家长取得联系后家长来园参观或参与活动的，来一位家长嘉奖该老师XX元。、家长带幼儿参观或参与活动后满足，并交费入园的，每入园一名幼儿嘉奖该宣扬人XX元。、假如半内幼儿数量达到定额，则嘉奖该班老师XX元。、假如全园完成招生人数，达到定额，则嘉奖全体职工共计XX元。篇7 招生安排2023年，石家庄市初中毕业生总数与2023年大体相当，同时石家庄市今年新增5所民办一般中学，一般中学教化资源进一步扩充。当前，我市一般中学资源完全可以满意本地入学需求，经综合考虑教化承载实力与教化需求关系，外地市民办一般中学2023年在我市招生安排原则上不超过2023年安排总数。根据河北省教化厅关于2023年中小学招生工作有关问题的补充通知(冀教明电202322号)关于“跨市招生的民办一般中学，由所在地教化行政部门牵头商生源地教化行政部门，纳入生源地招生入学工作整体部署”的要求，石家庄市教化局已于7月3日至4日，对外地市关于民办中学学校在贵市招生工作的函赐予了回复，各地市均已签收回函，目前并未收到不同看法。现就2023年外地市民办一般中学在我市招生安排公告如下：1.衡水市：衡水市民办在我市招生总安排不超过694人，其中衡水第一中学2023年在我市一般中学招生工作中存在严峻违规招生行为，根据河北省教化厅关于规范一般中学招生工作的有关规定，在衡水第一中学2023年招生安排205人基础上，核减该校招生安排，核减后衡水第一中学2023年在我市招生安排不超过155人。2.保定市：除保定贺阳一中外，原则上同意保定市其他民办一般中学在我市招生安排，即招生安排总数为160人。缘由是衡水第一中学2023年在我市一般中学招生工作中存在严峻违规招生行为，根据河北省教化厅关于规范一般中学招生工作的有关规定，取消衡水第一中学任何分校在我市招生资格。3.定州市：定州市民办一般中学在我市招生总数为110人，分别为定州市第一中学60人、定州市建元中学50人。4.唐山市：唐山市民办一般中学在我市招生安排总数为4人，分别为唐山英才国际学校3人、金桥道尔顿国际学校1人。5.辛集市：辛集市民办一般中学在我市招生安排总数为70人，即辛集市信德中学在我市招生安排为70人。6.邢台市：邢台市民办一般中学在我市招生安排总数为221人，即临城试验中学招生安排为220人，太行中学招生安排为1人。7.秦皇岛市：秦皇岛市民办一般中学在我市招生安排总数为10人，即秦皇岛市私立渤海中学招生安排为10人。承德市教化局关于衡水等民办学校在我市违规招生的处理公告依据河北省教化厅关于2023年中小学招生有关问题的补充通知和我局2023年6月28日发布的承德市教化局关于规范外地民办一般中学学校到我市招生的公告，我市2023年严格规范市外民办中学在我市的招生秩序。接家长和学校举报，经市教化局核实，衡水市第一中学、石家庄二中试验学校、正定试验学校、武邑宏达学校、衡水英才学校、衡水市冀州区富宁学校、衡水市冀州区信都学校、衡水市冀州区第一中学虽在我市备案，但未按省教化厅明确提出的“由学校所在地教化行政部门牵头商生源地教化行政部门，纳入生源地招生入学工作整体部署”要求，未遵守我市招生工作部署的时间支配，假借公办学校名誉进行招生宣扬，擅自提前违规招生。经市教化局探讨确定，根据河北省教化厅相关规定，取消上述学校在我市三年之内的招生资格，同时，再次提示广阔家长理性对待子女入学，选择真正适合学生的学校，不要盲目跟风择校，以免因违反招生政策影响学生正常入学。邯郸市教化局关于对外地民办一般中学在我市违规招生处理看法的公告根据河北省教化厅关于2023年中小学招生工作有关问题的补充通知(冀教明电202322号)的文件精神，对严峻违规招生、扰乱招生秩序、造成恶劣影响的学校可暂停其招生资格。经调查，7月1日上午，邯郸市中考分数揭晓，各一般中学录用工作还没有起先，而衡水武邑宏达学校却以衡水武邑中学名义抢先在我市中心公园小区北区一栋楼的二单元某房间起先了招生。武邑中学作为公办学校不能跨区在邯招生，而与其存在关联的民办武邑宏达学校也未按规定获得我局批准招生，武邑宏达学校在我市的招生属严峻违规招生，扰乱了我市中招秩序。经市教化局探讨，根据河北省教化厅的相关规定，确定取消武邑宏达学校在我市的招生资格，将武邑宏达学校列入邯郸市“黑名单”学校，三年内不得在我市的招生。同时，再次提示邯郸广阔家长理性对待子女入学，选择真正适合学生的学校，不要盲目跟风择校，以免因违反招生政策影响学生正常升学，一旦出现问题后果自负。篇8 招生安排一、预料招生人数：篇9 招生安排本园现有班级个，托班、小班、中班各一个，大班两个混龄班个。托班现有人数人，满员人数人；小班现有人数人，满员人数人；中班现有人数人，满员人数；大班每班现有人数、人，满员人数人，托班预料招生人；小班预料招生人；中班预料招生人；大班预料招生人；另外需新增一个托班，预料招收幼儿人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数人。、 通过网络。在网站上发布相关信息进行宣扬，将相关网站进行完善。、 通过才艺表演进行宣扬。利用节日进行宣扬活动： 在“银座百货”进行演出活动；在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出，与此同时老师进行宣扬和介绍活动。详细方法：到各小区、商场、超市进行宣扬活动。与小区的物业进行联系，可以张贴海报，可设特地询问点。留意事项：在与家长沟通的内容要完整、精确的体现幼儿园的特色，并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系，以便确定其来园参观或参与活动的时间。时间支配：各位老师可以依据自己的时间进行支配，如下班后、周六、周日等。、 老师向家长宣扬我园并留下询问家长的具体联系方法和资料的，每份资料嘉奖该老师 元。、 和家长取得联系后家长来园参观或参与活动的，来一位家长嘉奖该老师 元。、 家长带幼儿参观或参与活动后满足，并交费入园的，每入园一名幼儿嘉奖该宣扬人 元。、 假如半内幼儿数量达到定额，则嘉奖该班老师 元。、 假如全园完成招生人数，达到定额，则嘉奖全体职工共计 元。篇10 招生安排一、园况分析:本园现有班级个，托班、小班、中班各一个，大班两个混龄班个。托班现有人数人，满员人数人；小班现有人数人，满员人数人；中班现有人数人，满员人数；大班每班现有人数、人，满员人数人.二、预料招生人数托班预料招生人；小班预料招生人；中班预料招生人；大班预料招生人；另外需新增一个托班，预料招收幼儿人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数人。三、招生措施方式一：到超市、商场投放宣扬资料方式二：联合小区做活动方式三：到商场小区设置招生点（张贴海报）方式四：老师与家长之间手递手的发放方式五：进行亲子活动方式六：夹报、书刊等方式七：刊登广告方式八：网络宣扬方式九：利用节假日进行幼儿的演出和外出活动依据我园的收费标准分析入园的相宜人群，所以在投放点的选择上要选择稍大的超市和商场。依据我园的现状应分析从就近的超市或者商场起先宣扬，逐步延长到各班车线路周边。周边超市分布：详见附录详细措施：1、锁定目标超市及商场，电话联系可否放置宣扬材料。2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通，商议合适方案及放置、发放方法。3、负责人跟踪发放状况结合节日联合小区做活动，如母亲节、父亲节、儿童节、等节日。依据不同的节日组织不同的活动。活动的基本形式：亲子运动会、亲子手工制作等活动详细措施：1、了解周遍小区的分布图，锁定我们的目标小区。2、和小区的物业进行联系确定我们的活动方式。3、提前向家长发放通知使其了解活动的大致内容。4、组织主持活动并进行宣扬或者材料的发放。小区分布图：见附表到商场、小区设置招生询问点利用周六、日可以到幼儿园周边小区、商场设置招生询问点，进行和家长面对面的沟通和解答，并登记留下询问家长的资料，以便日后联系。在小区张贴海报以便达到长期的宣扬效果。资料打算：家长手册、宣扬海报、询问登记表、红幅详细措施：1、与小区物业进行联系，协商询问点的设置。2、协商如何在小区的宣扬栏里张贴我们的海报。老师与家长之间手递手的发放为了保证我们资料发放的目的性和有效性，我们可以进行和家长的手递手的发放。以便我们能和家进步行面对面的沟通。详细措施：1、选择发放地点，可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。2、培训老师，统一招生口径。3、发放宣扬资料并向家长介绍我园特色。4、有意者留下家长资料及电话，以便日后取得联系。5、统计整理家长资料篇11 招生安排一、招生前期工作支配(20xx年6月15日6月20日)1. 统一各院校所聘请老师与负责人，安排不同的工作点，并分组进行实地调研，调研内容分包括教学点所在地有哪些学校(主要为中、小学)，各学校放假时间，旁边还有哪些培训机构及其培训内容与动态。2.调研结果汇总，在了解其他培训机构动态及招生状况的基础上，选定我们须要进行重点宣扬的学校，确定我们进行招生所用的形式(详细见招生中期)，招生目标，开设课程及实惠政策等。3.调整各区域任务，确定各站点负责人和注册招生员，并进行招生人员的培训，请有阅历的老师或宣扬人员讲解招生安排与宣扬技巧，并安排任务,做到最大程度的挖掘招生人员潜力和举实例，在20xx年的基础上进一步完善招生网络。3.材料打算部要制定广告标语、条幅、展板、招生简章、宣扬单的内容及其数量，派发小礼品(印有学校标识字样的太阳帽、广告气球、扇子等)，去年培训课及优秀学员的照片记录、上课所要向学员发放的资料等。二、招生中期工作支配(20xx年6月20日20xx年7月5日)1. 一般发单派发对象：小学生到初中学生，最好发给学生家长派发地点：学校门口、大型超市旁边、公园等学生家长常出没的地方派发时机：对于学校，一般在学生中午、下午放学，周末放学及暑期放假当天(此时接送学生的家长较多);对于超市、公园等，选择在下午购物家长较多且较悠闲的时候为好详细方法：可提前半小时到达学校派发觉场，和等待孩子放学的家进步行攀谈、沟通，尽可能取得家长的联系电话、有意向的科目、希望我们暑假开设的科目等等。每个点覆盖2到3个发单人员。2. 搭建询问台：在每所学校门口设立宣扬询问服务台，接待由发单人员带来的想详细询问的家长，吸引家长前来主动询问。可放置宣扬栏，介绍我机构的状况、特色等，并加以布置以前优秀学员的照片及培训状况的宣扬我机构的学习效果，布置彩色气球等，将小礼品放在醒目位置，吸引家长前来询问，并为其赠送礼品。当场报名者可实惠。设点时间：与在学校进行宣扬的发单人员同时工作人数：2-3人任务：为家长详细介绍我机构培训项目;帮其选择适合其孩子的培训课程;介绍其参与公开课等;当场未报名但稍有意向者即可登记其联系方式，事后再电话联系，亲切关切其孩子状况 3.教学点工作接待报名组：接待家长报名，并激励带动邻居、挚友，说明实惠政策 优秀老师组：打算公开课，主动投入，让家长与学生在公开课中感受到我们的仔细与热忱财务组：负责统计各项消费支出后勤组：加强与招生人员的联系，为询问点供应水、宣扬单、彩印页等的供应:1.宣扬单页要简洁明白。许多培训学校设计的彩页，往往都想着四平八稳，任何时候都可以派上用场，其实这样往往适得其反，密密麻麻的子发到家长手中，家长很难有耐性看完。2.彩页设计要遵循以下几个要点：色调明快、内容简洁、有针对的区分制作、重点部分肯定要醒目。3.要确定好本机构的标语，如“让你的孩子超越自己”、“别让你的孩子输在起跑线上”，引起家长情感上的共鸣，在家长中形成独特的形象。4.老师的专业水平(在以往的接待中，发觉家长很注意任课老师的学历、教学阅历等)。5.为了让我们的宣扬人员更加正规，可以统一着装，或佩戴统一工作牌， 尽可能多的运用文明宣扬术语。6. 充分运用灵敏的思维逻辑，良好到位的言语表达，耐性为学生、家长解决问题，与学生、家长之间保持挚友间的信任与好感，避开过度推销。7. 全体人员都应对工作充溢信念，要井然有序的做好每天每项工作，提高工作的效率。三、招生后期工作支配(20xx年7月5日7月8日)1.此时学生已放假，保留小一部分宣扬人员，主要在下午一些休闲场所进行招生宣扬工作。2.对登记了但未报名的家长要加强联系，关切其孩子动态，争取最终的学员数量;关切问候已报名学员，刚好通知各项事宜，争取没有退费人员。3.整理学员资料，依据数量及所学课程打算须要的材料等。4.完善教学点的布置及老师教学任务的安排，依据招生状况刚好做出相应调整。5.若无意外状况，7月月9日起先正式授课。篇12 招生安排校本研修是通过对老师有组织、有针对性地开展学习、培训、进修、学科教研、教化科研等活动，从目的、内容、形式及管理等方面有机融合起来，实现“研与修”一体化，进而促进老师专业化发展的活动形式。“校本研修”作为一种新的促进老师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策略，这是一个新型的结合体，是一个开放的系统。它绝不是一种概念的.翻新，而是理念上的一次重建。我校开展了从有效教学到高效课堂,全面推动素养教化。其关键就在于我们老师专业化水平的提高。为进一步推动校本研修工作，立足教研，聚焦课堂，改进教学方式，提高教学效率，提升我们老师专业化水平，构建符合学校实际的校本研修机制，促进学校内涵发展。因此，我制定符合自身专业和特点的年度校本研修安排。一、指导思想通过校本教研，促进基础教化课程改革向纵深发展，主动推动素养教化，充分发挥老师的专业引领作用，努力提高我的整体教学水平。二、自身素养分析1、教学过程中不擅长引导、总结，反思。总是对学生作总体关注，却经常会忽视一些个体差异。使得学生学习状况参差不齐。2、在教学过程有急于求成的状况，对学生的耐性不够，对学生学习习惯等细微环节方面一系列的培育明显做的不够细致。3、工作的精益求精度不够，个人专业素养和中学生心理教化方面的认知有待于进一步提高。三、年度目标1、吃透校本研修的基本理念和方法，设计适合自已的校本研修规划。2、依据研修的过程及学习与实践中的反思，撰写1-21、利用课余时间学习专业学问技能的同时，增加与其他老师的沟通的机会，帮助自己的业务实力的提升。2、主动参与教化部门组织的接着教化学习和其他各类教化教学活动，仔细记、多巩固，多总结，多反思，多沟通，多探讨，多向优秀老师请教。3、部分学生的心理状况已经成为学习的阻力，因此在课余时间，我准备仔细学习针对学生心理状况的书籍。4、多参与校内外的教研活动，以提升自身的教学实力。5、定期参与学校组织的业务学习和其他活动，仔细做笔记，提出问题并沟通，养成每天学习的习惯，写教化随笔。总之，在将来的教学中，一方面，我会努力致力于新课程的探讨，在课堂中坚持新中有旧，旧中有新，新旧知相互交替以助于学生自然习得新知。并且创设合理的教学情境，帮助学生娴熟运用相关的学问。另一方面，平常多参与教研活动、业务学习和专业技能学习，特殊是心理健康的学习。学习新课程理念，研讨教学方法，观摩课堂教学，反思教学行为。努力做到三个到，备课时要想到、教学中要做到、课后要反思到。以切实提高自身的理论水平和实践实力。