幼儿园大班教案《旅游团》.docx

幼儿园大班教案旅游团 大班教案旅游团适用于大班的嬉戏主题教学活动当中，让幼儿培育快速整理、创设环境的实力，有关旅游学问的了解，促进幼儿对旅游经验的回忆，幼儿可以用完整的一般话进行沟通，快来看看幼儿园大班旅游团教案吧。 活动目标：1、有关旅游学问的了解，促进幼儿对旅游经验的回忆。2、培育幼儿快速整理、创设环境的实力。3、幼儿可以用完整的一般话进行沟通。4、体会集体合作嬉戏的欢乐。活动打算：服装、帽子、票子、红旗、食品、包等。活动过程：一、引出主题：1、师：你和爸爸妈妈出去旅游过吗？除了你们一家，还有谁也在旅游？你们和其他人不相识怎么会在一起旅游？旅游团里除了游客还有谁？导游负责干什么？司机呢？2、师：春天快到了，旅游的好时机又来了。娃娃家、单位里的人都会组织去旅游。今日我们就增加旅游团的嬉戏。二、帮助幼儿增加对旅游学问的了解。1、旅游前要做些什么打算？（去旅行社报名，买好旅游时所须要的物品，打算好背包）2、旅行社要为游客支配好司机、导游以及旅游时的路途等。三、安排角色：旅行社接待员两名，导游一名，司机一名。其余嬉戏组自选负责人，自由组合进行嬉戏。四、幼儿嬉戏：1、重点指导：指导旅行社的旅游报名登记工作，启发接待员应向游客介绍有哪些旅游路途？什么时候报名？要带哪些东西？2、帮助导游进行自身形象的包装。（如：戴上鸭舌帽、随身带红旗、包等）3、指导娃娃家把家中的环境整理干净，要去旅游的肯定要带好物品，做好打算。五、嬉戏评价：1、重点评价旅行社的开展状况：接待员的接待状况？导游的介绍？游客的参加状况2、幼儿分组快速整理嬉戏材料。小百科：“旅”是旅行，外出，即为了实现某一目的而在空间上从甲地到乙地的行进过程；“游”是外出巡游、观光、消遣，即为达到这些目的所作的旅行。二者合起来即旅游。所以，旅行偏重于行，旅游不但有“行”，且有观光、消遣含义。