小学班主任工作经验交流发言.docx

小学班主任工作经验交流发言 小学班主任工作阅历沟通发言 文/刘美霞我叫刘美霞，来自苏村中心校。参与工作以来，我始终担当小学班主任工作。我发觉当班主任不仅是一门学问，还是一门艺术。所以工作中我感受颇多，今日主要从以下几个方面谈谈：一、 每周的周会课必需上好周会课也就是每周一上午的第一节课，好的起先是胜利的一半。可见周会课的重要。我们班的周会课分为两块，一是，恒久不变的主题夸夸我的好同学。学生们可以随意说，随意说，只一点要求，只能表扬，不能指责。每个学生都希望得到其他同学的的表扬和认可，不管他得到的是哪方面的表扬，本周他只会做得更好。其实，被表扬也无形影响了学生的言行。人人都有羞愧心、上进心，这次被表扬了，他下次就不好意思再犯这样的错误，这就是表扬的艺术。二是，给孩子们讲一个道德故事，让他们从故事中反省自己，也让故事为他们的道德树榜、引航。二、人人有事做，事事有人做班级不是管出来的，关键是引。引导学生学会自我管理。在班级里，有人管卫生、有人管做操、有人管字词默写、数学口算有多少事情就有多少学生来管，各管一项，负责究竟。这样形成了由班主任、班级干部、学生组成的三级管理网络，人人参加管理，同时便于人人接受管理。从常务班长到值周班长、值日班长、学习班长的设立；从扫帚长到垃圾长、炉长地产生；而岗位责任制和各种常规的制定，在班主任眼中的麻烦事，都成了培育学生实力的好事。这样做，学生得到了熬炼，班主任的负担也大大地减轻，真是一箭双雕！三、创建班级文化，提高学生的主动性让学校的墙壁会说话。本着好用美观的原则，充分调动孩子的主动性，我力求做到让教室四壁说话，让每一面墙都成为无声的导师。在我班教室后面有一块约2.25平方米以我真棒为主题的专栏，四周用粉色打印纸镶边。每一张A4纸上贴一张学生照片，写上他们的名字，还刻了一枚我真棒的手章。学生的卫生、容貌、红领巾佩戴，家庭作业的完成只要有进步，都可以嘉奖我真棒。来班里上课的老师可以依据学生的课上表现随即嘉奖学生我真棒。（班主任工作阅历 ）表现好坏，一眼能看出来。除我真棒专栏以外，班级还有为语文课开拓的我是小作家专栏，为写字课开拓的我是书法家专栏，学生的优秀作文、优秀书法作品都可以贴在专栏里，供其他学生赏析。这些文化墙的创建，大大提高了学生的主动性，班级各方面工作稳步提高。四、组织学生参加班级活动小学生的年龄特点就是调皮、爱动。让他们每天呆在座位上学习，根本不行能。所以，课余时间必需让他们有事干。 2023年冬季带的是五年级，班级男生多，女生少。男生还特殊爱挑事，搞破坏。劝服、指责、教化用完了，还是无济于事。某一天，我考虑班级卖废纸的钱如何运用的时候，眼前豁然一亮，有方法了！我趁着周末休息去体育专卖，买来了10根跳绳，把他们分成2人或3人小组，组织课下跳绳。为了使学生对跳绳更感爱好，我从网上下载跳绳的好处在班级张贴，期末的时候还搞了跳绳竞赛，郭瑞帅的最多，一分钟跳了162下。通过每天的跳绳熬炼，学生身体素养也得到了提高，很少有人生病请假。整个学期下来，班级工作特别顺当，更没有违纪现象的发生。现在我带班级，特别注意整个学期的活动，比如春季学期可以组织学生踢毽子，冬季学期可以组织学生跳绳。班主任工作是平凡而繁琐的工作，让我们在实践中去探究行之有效的工作方法，使班级管理工作更上新台阶。以上是我对班主任工作的一点粗浅见解，有不妥之处，请同事们多提珍贵看法。