幼儿园小班下学期数学教案《外面和里面》含反思.docx
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幼儿园小班下学期数学教案《外面和里面》含反思.docx
幼儿园小班下学期数学教案外面和里面含反思 小班下学期数学教案外面和里面含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿巩固对5以内数量的相识,通过视察图片和操作活动,正确感知并辨别“里,外”,情愿阅读画面上的方位词,快来看看幼儿园小班下学期数学外面和里面含反思教案吧。 1、通过视察图片和操作活动,正确感知并辨别里,外。2、巩固对5以内数量的相识。3、情愿阅读画面上的方位词。4、让幼儿学习简洁的数学题目。5、让幼儿体验数学活动的乐趣。1、课件-图片:里外2、每桌上一个小筐,玩具若干。1、出示图片:感知5以内的数量。(1)引导幼儿视察图片,这儿有什么?让我们一起来数一数有多少只奶牛?2、进一步感知5以内的数量。(1)请小挚友看图说说:奶牛在哪里?认一认汉字:里外。(2)视察牧场里面和外面的奶牛,里面有几只?外面有几只?(3)看图说说:奶牛在哪里?请你给牧场里面的奶牛用圈表示,牧场外面的奶牛用三角表示。3、操作活动,感知里外。(1)请小挚友拿5个积塑放在桌上的小筐里面。(2)请小挚友从小筐里面拿出2个积塑放在小筐外面(桌子上)。依据幼儿爱好,反复练习。4、评价活动。请个别幼儿上来讲解并描述自己的活动材料,老师和幼儿进行简洁地评价,并带领幼儿读一读画面上的汉字。 教学反思: 幼儿园的数学活动相对于其他活动枯燥、单调,简单使幼儿失去学习爱好。因为这个时期的幼儿年龄小,逻辑思维尚未发展,所以本次活动中我为幼儿创设了一个可操作的丰富材料的环境,为幼儿创设了一个可选择性、可操作性的空间。使幼儿能独立的操作材料,并大胆的表达自己的想法。幼儿的自主性,选择性,独立性得到了充分的体现。通过一系列的嬉戏活动,达到了主题总目标预设的要求。 小百科:外面1、outward appearance外表外面儿光。2、reputation;face 方外场这人办事挺讲外面。