幼儿园小班教案《我爱爷爷奶奶》含反思.docx

幼儿园小班教案我爱爷爷奶奶含反思 小班教案我爱爷爷奶奶含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿能在集风光前大胆发言，主动想象，提高语言表达实力，在活动中，激发幼儿爱爷爷奶奶的情感，乐意表达对爷爷奶奶的爱，使小挚友们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问，快来看看幼儿园小班我爱爷爷奶奶含反思教案吧。活动目标：在活动中，激发幼儿爱爷爷奶奶的情感，乐意表达对爷爷奶奶的爱。能在集风光前大胆发言，主动想象，提高语言表达实力。使小挚友们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。活动打算：重阳糕等、音乐等活动过程：一、亲亲我，情感谢发1、今日是爷爷奶奶的节日，老师请来了爷爷奶奶到幼儿园里过节，大家欢迎2、放音乐（亲亲我）老师亲亲宝宝，老师为什么要亲亲宝宝？（喜爱宝宝）还有谁也会亲亲宝宝?(爸爸妈妈、奶奶、爷爷)爷爷奶奶也爱宝宝，所以要亲亲宝宝。宝爱爷爷奶奶吗？（爱）那宝宝也来亲亲爷爷奶奶好吗？二、爷爷奶奶吃糕，学习共享1、今日是过重阳节，老师打算了重阳糕，我们请爷爷奶奶一起吃重阳糕好吗？2、幼儿拿起重阳糕，请爷爷奶奶吃，边送边说：节日欢乐！爷爷奶奶先吃，宝宝一起共享3、重阳糕什么味道的？（香香的，甜甜的、软软的）老师小结：爷爷奶奶真辛苦，我们有了好吃的东西都要分给爷爷奶奶一起吃，这样爷爷奶奶会感到很快乐的。宝宝也就能变成一个懂事的好孩子。三、捶捶背，表达关爱1、我们吃了重阳糕，心里真兴奋！爷爷奶奶也很兴奋！我们给爷爷奶奶捶捶背好吗？2、幼儿学习怎样捶背3、幼儿给爷爷奶奶捶背，一边捶一边跟爷爷奶奶说说话。老师小结：以后爷爷奶奶干活辛苦的时候，身体不舒适的时候，我们都要给奶奶捶捶背。活动反思：整个活动中，我们注意孩子的体验与感悟，在活动中孩子不仅能了解一些节日的习俗，体验节日的氛围。更重要的是弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德。整个活动的过程感受着浓浓的祖孙亲情。应当说达到了较好的引导与教化作用。整个活动分为了三个环节，整个活动以情感为主线，激发孩子与爷爷奶奶浓浓的感情。在活动中老师注意孩子情感的转换，从接受烨烨奶奶的关爱到对爷爷奶奶的关爱与敬重，这其中在这三个环节应当说很好的帮助了孩子进行转换，但是至于在今后的生活中，孩子们能否将这种行为接着，那还是须要家庭与老师不断地进行教化引导的。小百科：爷爷指父亲、或泛称父亲级男人。