幼儿园大班体育公开课教案《转》.docx

幼儿园大班体育公开课教案转 大班体育公开课教案转适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿提升视察力和语言表达实力，帮助幼儿获得有关物体转动的阅历，并引导幼儿发觉转动形成圆的现象，激发幼儿对转动现象的新奇和探究的愿望，快来看看幼儿园大班体育公开课转教案吧。 设计意图：为了丰富幼儿的户外体育活动，新学期，我在运动器材中投放了几种新玩具：飞环，保龄球，竹蜻蜓，孩子们对新玩具特别新奇，不久，飞环，保龄球，就成了孩子们的新宠，可是竹蜻蜓却照旧躺在盒子里，静默无闻，孩子们不知怎样玩，我纳闷，怎么没人想到让它转起来？于是我拿起竹蜻蜓两手夹住竿子一搓，竹蜻蜓转起来了，忽然引来了孩子们惊喜的欢呼声，纷纷围着想试一试，只听顾星凯小挚友说：真好玩，像直升飞机上转的一样，我怎么没有想到。我随口说：是呀，你们怎么没想到把它转起来呢，你们想想，这么多玩具中还有什么能转起来。我的问题一出，很多小挚友纷纷尝试，不久，有的小挚友告知我：老师，圈能转。老师，飞环能转。看来可以进行一次有关转的探究活动了。活动目标：1、帮助幼儿获得有关物体转动的阅历，并引导幼儿发觉转动形成圆的现象。2、培育幼儿的视察力和语言表达实力。3、激发幼儿对转动现象的新奇和探究的愿望。4、体验人多力气大，同伴间应当相互合作的情感。5、激励幼儿主动参加嬉戏，体验嬉戏带来的欢乐。活动打算：1、幼儿有过玩圈、竹蜻蜓的阅历。2、幼儿操作材料：一元硬币，乒乓球，皮球，塑料圈，圆盘，圆形积木，各种方形积木，竹蜻蜓等若干。3、玩具汽车（自行车），螺丝（螺帽），吊扇（扇叶包红色纸），钟等。4、实物投影仪。活动过程：（一）玩一玩1、请幼儿自由选取几种操作材料玩一玩。2、请几名幼儿上来展示自己的玩法，对幼儿让物体转起来的玩法加以确定、引导，XXX小挚友让XX转起来了，这个玩法真好，还有谁也能让你手里的东西转起来？（二）试一试1、激励幼儿再玩一次，试一试，让你手中的东西转起来。2、请幼儿说说，你玩了哪几样东西，你怎样让它转起来的？加以演示。（三）看一看1、幼儿再次操作，细致视察，物体转起来后你发觉了什么？2、请说一说你的发觉。3、请幼儿观看吊扇怎样让电扇转起来？（打开开关）师开开关，由慢到快，电扇转起来后你发觉了什么？（圆）（四）找一找1、幼儿再次操作，找寻视察物体转动后形成的圆，找一找，你手里的东西转起来后有没有出现圆？2、幼儿相互沟通。小结：物体转动后形成圆。（五）说一说1、你知道还有什么东西会转？转动后给我们的生活带来了什么？例：电扇的叶子会转，转起来后吹出了风。2、小结：今日我们发觉了很多会转的东西，其实，在我们身边还有许多会转的东西，这些东西就在我们身边，只要你仔细看，细致想，你还会发觉更多好玩的东西，假如你发觉了，请告知我，或告知你的好挚友。小百科：转，汉字，拼音zhun、zhuàn、zhui，形声。从车，专声。转运要用车，故从车。