幼儿园家访记录表范文.docx

幼儿园家访记录表范文 幼儿园家访记录表范文是一篇幼师家访记录，适合幼儿园老师运用。好的学习习惯对于幼儿来说终生受益，让家长了解到了好的学习习惯培育的重要好处。 幼儿园大班家访记录（1）家访目的：让幼儿养成良好的学习习惯家访记录：南南是我班一名幼儿，他聪慧，好动，性特别向，学东西也很快，总的来说各个方面都不错，也挺讨人喜爱的。但最近一段时间以来，上课留意力不集中，总是和旁边的小挚友讲话，不好好听课。为此，下午放学时，我和李志鹏的妈妈进行了一次谈话。她说：我平常很忙，他爸爸上班时间卡的很紧，也没有时间来管他。我说，你们再忙，也不能不管孩子，这就要升入一年级，你们要不协作我们给孩子养成良好的学习习惯，将来孩子上一年级就会跟不上。她说：以后我们必需要多抽时间来关切孩子常常和孩子进行沟通，多和老师联系，一齐来教化孩子，让孩子健康活泼的成长，并养成上课仔细听讲爱学习的好习惯。家访的成效：透过此次家访活动，家长了解到了幼儿在园的真实状况，并在必需的基础上提示了家长应试在家庭内部也要有意识的培育幼儿良好的学习习惯。好的学习习惯对于幼儿来说终生受益，让家长了解到了好的学习习惯培育的重要好处。幼儿园大班家访记录（2）家访时间：9月7日家访对象：郁xx住址：长泾镇河塘村郁家堂15号班级大1家访老师：夏晨娟家访目的：郁栋骁最近在吃饭时吃的比较快但总是有许多饭粒会掉在桌子上有时还会掉到地上。解决主要问题：与家长交谈了解孩子在家吃饭时的表现。今后老师与家长一齐在吃饭前多提示他不要吃得太快留意卫生督促他改了掉饭粒的坏习惯。幼儿园大班家访记录（3）班级:大3对象:佳妮时间:九月份电话:1396189*家访资料缘由：佳妮小挚友近段时间常常和苏琦栋小挚友呆在一齐，原来很乖的他变的得上课不用心听讲，午睡时两个人凑在一齐讲静静话。思索到她爸爸妈妈工作较忙，我们就电话联系了她的妈妈。老师：朱佳妮的妈妈，你好！近段时间，你家朱佳妮小挚友常常同苏琦栋小挚友在一齐玩，无论干什么，她们两人总喜爱粘在一齐，此刻，朱佳妮小挚友上课时比以前少仔细了很多，总是乘我们老师不留意偷偷地同苏琦栋讲话，午睡时也是如此。家长：（妈妈）老师，你好！我们最近比较忙，感谢你们与我们刚好沟通让我们了解了他在学校的状况，我们会与他沟通了解状况，同时我们也会进行适当的教化。效果透过这次的电访及我们对佳妮小挚友的家访，在我们的共同努力，佳妮小挚友在上课时能仔细听讲，午睡方面也有了必需的改善，此刻朱佳妮小朋又成为了原先班上那个聪慧、活泼的孩子。幼儿园大班家访记录（4）家访目的：让幼儿明白自身的缺点与错误家访记录：赓赓小挚友聪慧好动，上课回答问题也很专心。但是有一个坏习惯，总爱和别的小挚友打架，多次和他谈话仍不见效果。为此，我来到曹洪宣的家里，跟他的妈妈进行了一次谈话，从谈话中得知，在家，他一点也不听话，特性的淘气，爸爸妈妈的话听不进去，他爸爸就常常打他，而他妈妈就常常护着他，久而久之养成了不好的习惯。我说：孩子犯了错，不能打，也不能袒护，要耐性的给孩子讲道理，让孩子明白自己错了，渐渐的改正错误。他妈妈听了我的话，表示以后要多和孩子沟通，和老师一齐共同把孩子教化好。家访的成效：透过此次的家访活动，家长了解到了幼儿的各种缺点与毛病，并刚好的与家进步行沟通联系，能彻底的帮忙幼儿改掉不良的习惯，促进幼儿长足的发展。