幼儿园小班健康教育活动教案《蚂蚁爬爬爬》含反思.docx

幼儿园小班健康教育活动教案蚂蚁爬爬爬含反思 小班健康教化活动教案蚂蚁爬爬爬含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿喜爱参与体育活动，感受集体活动的欢乐，练习手膝着地自然协调地向前爬，尝试倒退爬，提高动作的敏捷性，.能依据指令做相应的动作，快来看看幼儿园小班健康教化活动蚂蚁爬爬爬含反思教案吧。 活动目标:1.练习手膝着地自然协调地向前爬，尝试倒退爬，提高动作的敏捷性。2.喜爱参与体育活动，感受集体活动的欢乐。3.能依据指令做相应的动作。4.情愿参加体育嬉戏，体验在嬉戏中奔跑、追逐的乐趣。活动打算:1.小蚂蚁头饰(幼儿每人一个)，大熊一个，沙包制成的红、绿小粮袋若干，红、绿、黄箱子各一个，体操垫，矮平衡凳一个，四分之一圆两个，背景音乐。2.幼儿已储备了有关蚂蚁生活习性的相关阅历。活动过程:1.热身活动。师：今日天气真晴朗，宝宝们，让我们一起活动活动吧!2.练习各种不同方式的爬。(1)自由爬.师：宝宝们，让我们去漫步吧!(儿歌：今日天气真晴朗，小小蚂蚁真兴奋，跟着妈妈去漫步。手膝着地渐渐爬，一步一步要爬稳哦!)(2) 寻声爬。师：让我们来玩捉迷藏吧。请宝宝们拉下头饰蒙上双眼，细致听声音去找妈妈。3.嬉戏：巧避大熊。尝试倒退爬.(狮王进行曲的音乐响起，声音忽大忽小。)师：宝宝们快听，什么声音?前面发生了什么事?让我们一起去看看。(引导幼儿向前爬)哎呀!是一只找食物吃的大熊，快向后退。(引导幼儿练习向后倒退爬)听!声音没有了，让我们看看大熊走了没有?(引导幼儿再次向前爬。如此反复23次。)4.巩固练习向前爬、倒退爬。(1)师：宝宝们，看，前面有一个小山洞，我们爬过去吧。(向前爬)(2)师：看，前面又有一个小山洞，我们这次倒退着爬过去吧。(后退爬)5.有序爬.师：宝宝们，前面有一座小桥，让我们爬过去吧!(幼儿能一个接一个的爬过平衡凳)6.嬉戏：蚂蚁背豆。(1)找粮食.师：宝宝们，冬天就要到了，让我们找寻粮食打算过冬吧!(2)运粮食.请幼儿将红、绿、蓝两色的小粮袋按颜色标记运回相应的粮仓。(师幼共同检查嬉戏结果。)师：怎样爬才能让粮袋不简单掉下来?(启发幼儿爬的时候背部要保持平稳。)7.放松练习，结束活动。小蚂蚁跟着妈妈随音乐做放松活动。(激励幼儿先自己拍拍手臂、膝盖，再相互拍拍手臂、膝盖。)教学反思：爬这个大肌肉动作对小班下学期的宝宝来说不算是一个难点，为了满意宝宝们的爱好，提升宝宝的动作敏捷性和协调性，关注不同宝宝的发展需求，我在此次活动中为宝宝们创建了不同难度的练习条件，由易到难地引导宝宝们向最近发展区发展。在活动中，我依据托班宝宝的年龄特点，以嬉戏、情景等形式将各个环节串在一起，让他们身临其境，提高了宝宝的参加爱好。幼儿园教化指导纲要（试行）中要求老师既要高度重视和满意幼儿受爱护要照看的，又要敬重和满意他们不断增长的独立要求，避开过度爱护和包办代替，激励并指导幼儿自理、独立的尝试。小百科：蚂蚁(ant)是一种昆虫，节肢动物门，昆虫纲，膜翅目，蚁科。蚂蚁的种类繁多，世界上已知有11700多种，有21亚科283属，中国内已确定的蚂蚁种类有600多种。最近还发觉了无性繁殖的蚂蚁新物种。