幼儿园大班教案《连体人》.docx

幼儿园大班教案连体人 大班教案连体人适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿主动参加嬉戏活动，自觉遵守嬉戏规则，通过与同伴玩连体人的嬉戏，发展幼儿合作运动的实力，提高动作的灵敏性、协调性，学会与同伴协商合作嬉戏，快来看看幼儿园大班连体人教案吧。 1、通过与同伴玩连体人的嬉戏，发展幼儿合作运动的实力，提高动作的灵敏性、协调性。2、主动参加嬉戏活动，自觉遵守嬉戏规则。3、学会与同伴协商合作嬉戏。4、培育竞争意识，体验嬉戏带来的挑战与欢乐。1、塑料筐两只，成人旧衣服十件、皮球二十只。2、场景设置，小树林、山洞、小水沟、西瓜地。3、欢乐音乐一段。1、入场幼儿一对一对踏步入场。2、双人仿照操练习伴随音乐做仿照操。3、出示衣服告知小挚友这是一件奇妙的衣服，可以把两个小挚友连在一起变成一个连体人。4、幼儿尝试如何变成连体人。5、请小挚友做动作，看看连体人可以做些什么。6、讲解嬉戏规则连体人会做的事情真不少，现在请小挚友去张爷爷家摘西瓜，要摘西瓜，首先要过三道难关。第一关，先穿过密密的树林；其次关，钻过黑黑的山洞；第三关，跳过宽宽的小沟，然后快速的跑到西瓜地摘西瓜，一个连体人一次只能摘一个西瓜，摘了西瓜之后，从原路返回，把西瓜放在筐子里，然后拍一下下一组小挚友的手，下一组进行竞赛。7、请一组小挚友来示范8、分成红队和蓝队来进行竞赛。9、小结：对获胜的一组小挚友和表现精彩、合作默契的小挚友进行表扬。对协作不默契的小挚友进行激励。10、嬉戏2遍。小百科：连体人形体相连，形容关系极为亲密。