幼儿园小班教案《水果舞会》含反思.docx

幼儿园小班教案水果舞会含反思 小班教案水果舞会含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿能大胆表述自己的发觉，并乐于和同伴、老师进行沟通，学习运用各种感官感知几种常见水果的特征，了解水果的一些吃法，培育幼儿良好的卫生习惯，快来看看幼儿园小班水果舞会含反思教案吧。 活动目标：1、学习运用各种感官感知几种常见水果的特征。2、能大胆表述自己的发觉，并乐于和同伴、老师进行沟通。3、了解水果的一些吃法，培育幼儿良好的卫生习惯。4、通过实际操作，培育幼儿的动手操作实力。5、培育幼儿与同伴之间的相互协作。打算1、水果若干散放在四周，水果拼盘若干份，干净湿手帕若干块。2、请柬一个，舞会音乐过程：1、引起爱好，开火车到水果王国去参与水果舞会。师：（出示请柬）今日老师收到邮递员叔叔送来的一份请柬，原来是水果王国要开水果舞会，请我们小挚友一起去参与，你们想不想去？那我们乘上火车动身吧！2、找水果师：水果王国到了！看，水果宝宝们都出来欢迎我们了，有哪些水果宝宝呀，（出示图）谁来告知老师。（指名回答）你们想不想和水果宝宝做挚友呀!请小挚友找一个水果做你的挚友吧！（幼儿去找水果宝宝）请小挚友带着你的水果宝宝一起坐到你的座位上来吧。3、相识水果、了解水果的外形特征。（1）、说名称师、现在请小挚友看看自己手中的水果宝宝，你能把它的名字告知大家吗？幼：我手里的水果宝宝是香蕉。我手里的水果宝宝是苹果。（香蕉、苹果、梨、橘子）（2）看颜色师：呀，你们的水果宝宝今日可真美丽，它穿的是什么颜色的衣服？幼：我的水果宝宝穿的是一件黄衣服。我的水果宝宝穿的是一件红衣服。（绿衣服、橘色衣服）（3）说形态师：你的水果宝宝长的是什么样的呢？我们一起来看看。幼：我的香蕉水果宝宝像小船、像月牙、小桥、眉毛等。我的苹果水果宝宝是圆圆的、胖胖的像灯笼等。（4）摸摸师：现在请你摸一摸、亲一亲水果宝宝，告知老师有什么感觉。幼：我的水果宝宝皮肤很光滑。我的水果宝宝皮肤毛毛的。（硬硬的、有点软软的）师小结：水果宝宝都有自己的名字，它们穿的衣服都不一样，它们长的也不一样，有的长、有的圆、有的扁，摸上去有的硬、有的软、有的粗粗的、毛毛的。它们的味道一样吗？你们想不想尝一尝。（想）4：了解水果的一些吃法师：这个香蕉怎么吃呢？你有没有吃过，谁来告知老师？幼：把外面的皮剥掉，吃里面的肉，吃起来又香又甜。师：谁来告知我这个苹果怎么吃呢？幼：先用水洗一洗，再用小刀把皮削掉，就可以吃了。（它的味道有香有甜，而且脆脆的）师：那桔子怎么吃呢？幼：把皮剥掉，吃一囊一囊的肉，把仔吐出来。等5：品尝水果（1） 舞会起先了，跟着音乐跳舞（2） 品尝水果，请幼儿认一认盘中的水果活动反思：通过创设情境，水果王国的国王请小挚友去参与舞会导入活动，幼儿的爱好都特别高，开着小火车去相识水果宝宝，跟水果宝宝做好挚友，就是在相识水果的时候，我只让幼儿摸一摸自己的水果宝宝，而没有让幼儿交换水果宝宝，去摸摸其他水果宝宝，在最终的环节，因为音乐没有关掉，幼儿很兴奋，一边跳舞一边吃水果，这样存在肯定的平安隐患，老师可以关闭音乐，引导幼儿宁静下来，再共享水果。小百科：水果，是指多汁且主要味觉为甜味和酸味，可食用的植物果实。水果不但含有丰富的维生素养分，而且能够促进消化。