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    幼儿园小班教案《圆溜溜》.docx

    • 资源ID:94455750       资源大小:11.95KB        全文页数:3页
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    幼儿园小班教案《圆溜溜》.docx

    幼儿园小班教案圆溜溜 小班教案圆滚滚适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿初步了解一些蛋生动物,学会说儿歌,圆滚滚的蛋。理解词语:圆滚滚、猜猜看,激励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动,快来看看幼儿园小班圆滚滚教案吧。 活动目标:1、学会说儿歌,圆滚滚的蛋。理解词语:圆滚滚、猜猜看。2、初步了解一些蛋生动物。3、激励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。4、乐于与同伴一起想想演演,激发两人合作表演的爱好。核心要素:记忆、表达;视察、理解。活动打算:各种常见蛋生动物卡片;魔术箱;自制立体蛋4个;鸡蛋2个;鸡窝有森林背景的草地。活动过程:1、触摸、感受。(1) 请幼儿摸一摸鸡窝里面的鸡蛋,说一说你摸到了什么?它是什么样子的。引出词语圆滚滚。老师:小挚友,猜猜看。这里面有什么?请小挚友们摸一摸。(2)请幼儿想一想,说一说,还知道哪些圆滚滚的东西。2、魔术:鸡蛋变变变(1)出示魔术箱,把鸡蛋放入魔术箱,老师:小挚友猜猜看,会变出什么来?(2) 老师转动魔术箱,揭密。变出4个立体的蛋。3、学说儿歌:圆滚滚的蛋(1)老师出示一个蛋边说儿歌,边拉出蛋内的小动物。一个蛋呀,圆滚滚。里面住着什么宝宝。请你、请你猜一猜。今日它要出来啦。加油、加油、再加油。小鸡宝宝出来了,并把小鸡放到森林前的草地上。(2)请幼儿和老师一边说儿歌一边猜猜看其它的蛋宝宝是什么。分别让企鹅宝宝、乌龟宝宝、恐龙宝宝从蛋内生出来,并请幼儿和老师一起大声说儿歌。激励蛋宝宝生出来。老师:蛋宝宝最喜爱听小挚友们说的儿歌,它们听到儿歌就会努力生出来的。(3) 老师:小挚友老师变出几个蛋,咱们来数一数好吗?请小挚友进行点数:1、2、3、4。变出了4个蛋。老师:它们都生出了什么宝宝小鸡、乌龟、恐龙、企鹅。4、了解其它蛋生动物。老师:小挚友们还知道哪些小动物是从蛋里面生出来的?小挚友:企鹅、小鸭、小鸟、鸵鸟、蛇等蛋生动物,拓展幼儿视野。5、(1)老师:咦!圆滚滚的蛋哪去了?(请配课老师把蛋内放入小动物,图片收入魔箱)怎么不见了。让我们找一找,啊!原来又回到魔箱里了。那里是不是又会生出蛋宝宝呢?(2)请幼儿边说儿歌边用动作表现出来,特殊及动物破壳时努力的动作。活动扩展:区域活动:在语言区摆放卵生动物的小图片,供幼儿练习说儿歌。日常生活:留意在日常生活中,引导幼儿视察哪些物品是圆滚滚。小百科:鸡蛋又名鸡卵、鸡子,是母鸡所产的卵。其外有一层硬壳,内则有气室、卵白及卵黄部分。富含胆固醇,养分丰富,一个鸡蛋重约50克,含蛋白质6-7克,脂肪5-6克。

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