幼儿园小班教案《秋游》.docx

幼儿园小班教案秋游 小班教案秋游适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿激励能用一般话说出自己所拿食品的名称，引导幼儿开心的参加秋游前的打算活动，能集中留意力听老师说话，记住嬉戏规则，快来看看幼儿园小班秋游教案吧。 活动目标：1、引导幼儿开心的参加秋游前的打算活动，能集中留意力听老师说话，记住嬉戏规则。2、激励幼儿能用一般话说出自己所拿食品的名称。3、通过活动幼儿学会嬉戏，感受嬉戏的乐趣。4、体验同伴间友好的情感。活动打算：1、与幼儿人数相等的塑料小提蓝若干，小兔头饰若干。2、橘子、小面包、乐百氏奶、果冻等（数量与幼儿人数相等）活动过程：一、师生共同扮演角色，引起嬉戏的爱好。指导语：今日老师做兔妈妈（带上头饰），谁情愿做我的兔宝宝？、兔宝宝们带上帽子（头饰）、待会儿和兔妈妈一起去公园好吗？（幼儿各自带上头饰）二、听说练习。1、幼儿说出自己喜爱吃的食品：秋天到了，公园里开满了五彩缤纷的菊花，可美啦，咱们一起去公园秋游，带些什么吃的东西去呢？（幼儿各自讲想带去的食品名称）2、幼儿说老师打算的食品：兔妈妈也为你们打算了好多食品，看，都有些什么呢？（出示食物，让幼儿边看边讲，然后请个别幼儿讲食物的名称，留意发音的正确）3、幼儿按指令取食物。（1）有这么多好吃的东西，怎么带去呢？宝宝们，不用焦急，兔妈妈已为每人打算了一只篮子，让你们盛放吃的东西（各自从椅子下取出小篮子）（2）待会儿，请你们每人拿一个橘子，一只面包，一瓶酸奶和两个果冻放在篮子里，看谁记住了！、 兔妈妈让你们拿什么呀？（老师刚好表扬听的细致的幼儿）（3）请兔宝宝按妈妈说的话去拿吃的东西，看谁拿对了（幼儿分散着去取食品，老师视察幼儿取物的状况，发觉有错，不急于立刻订正）三、 幼儿相互检查听话取物的状况。1、兔妈妈也打算了一些食品，看，谁和兔妈妈拿的食品是一样的？（幼儿相互检查自己篮子中的食品，是否按要求拿对了）2、假如你多拿了一样吃的东西，别的小兔就少了一样食品，怎么办呢？（请拿错的幼儿进行相互调整）四、 动身去公园。1、小兔子们已经带好了食物，现在打算动身！（幼儿在开心活泼的音乐伴奏下，开着小汽车去室外）2、视察公园的菊花，并在草地上铺上塑料布进行野餐延长活动：实地秋游小百科：多见于中小学校，每年秋季会组织全校或全年级的郊游活动。由学校老师以班级为单位带领学生出游。出行工具多为旅游大巴，路途以周边城市近郊为主。秋游结束后，通常学生会被要求写一篇秋游作文，记录自己的感受。