教师节活动总结汇编十五篇.docx

教师节活动总结汇编十五篇 一、活动主题：甘做人梯无悔选择二、活动目的：庆祝节日，表扬先进，激励全体，情感沟通，增加老师职业的华蜜感。三、活动主要环节：1、主持人老师节致辞。2、宣读老师节表彰确定。3、师德标兵及优秀老师代表发言.下面是我收集整理的老师节活动总结汇编十五篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 篇一 老师节活动总结一、活动主题：甘做人梯 无悔选择二、活动目的：庆祝节日，表扬先进，激励全体，情感沟通，增加老师职业的华蜜感。三、活动主要环节：1、主持人老师节致辞。2、宣读老师节表彰确定。3、师德标兵及优秀老师代表发言。4、颁奖。5、领导讲话。6、主持人宣布活动起先。四、活动留意事项1、全部教职员工无特别状况必需参与，有事须要请假。2、会议期间，员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。3、会议期间，不得在会场内接、打电话。老师节活动总结 （20xx.9.13）一年一度的老师节，一个漂亮的日子，在上级领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，我校教职员工度过了简朴、热情而又充溢的一天。透过活动，我们看到了全社会尊师重教的氛围，感受了桃李满天下的骄傲。用什么方式庆祝第26个老师节？学校校委会特地开会进行探讨探讨，大家纷纷发表看法，并达成共识，肯定要让老师们过上一个华蜜的节日，同时又不显铺张和奢侈。既又让老师在精神上享受愉悦，又要能在物质上突破传统世俗。学校组成老师节筹备小组，由党支部负责，广泛征求老师的看法和建议，并得到了全体老师的响应。老师节前夕，学校召开了全体老师大会，对上个学期期末评比出来的优秀老师进行了公布，并同时进行了本年度师德标兵的评比工作。公开、公允、公正地选出了了校级师德标兵老师。在老师节庆祝会上，两位领导给全体老师讲话，表达了对老师的节日庆贺并提出了希望。老师节的庆祝活动中，我们相互祝愿着，我们为自己是一名老师而感到光荣，感到骄傲。心底里洋溢着：当老师真好！活动虽然短暂，但活动中的漂亮却让人无法遗忘。桃李不言，下自成蹊。让我们接着努力，让漂亮成就每一天。附：老师节致辞金秋季节、瓜果飘香。今日，我们怀着无比激烈和喜悦的心情迎来了我国第26个老师节，在此，我代表学校向全体离退休老老师、广阔教职员工们致以节日的庆贺：祝大家老师节欢乐！“饮其流者思其源，学其成时念其师”，老师是一个神圣的职业，我们是学子们心目中的英雄；“笔尖耕耘桃李地，墨水浇开才智花”，老师是一个奉献的职业，兴教化人，甘做人梯，我是平凡的，我们也是宏大的。多年来，我校广阔老师崇尚师德，爱岗敬业，严谨治学，从严执教，以自己崇高的品行、风范和敬业精神树立了教书育人、为人师表的光辉典范。今日，我们在这里也一并表彰20xx年度校级师德标兵及优秀老师们。有请李校长宣读师德标兵及优秀老师名单。请点到名字的老师到前台来。下面我们有请师德标兵代表郎永彬老师发言。下面我们有请优秀老师代表郭海英老师发言。不久前、几年前、十几年前、几十年前，我们作出了人生的重要选择，成了一名老师，站在讲台前，面对众多渴求学问的目光，把青春奉献、把才智奉献、把希望播种。老师不是雕塑家，却塑造着世界上最宝贵的艺术品；老师不是伟人，但老师的身上凝合着学生滚烫的目光。老师职业是崇高的，老师职业是无价的。让我们再一次把热情的掌声送给自己，祝愿我们大家：节日欢乐！篇二 老师节活动总结依据中共略阳县委办公室、略阳县人民x府办公室关于开展20xx年老师节庆祝活动的通知精神，我镇小学以"爱岗敬业，尊师重教"为主题，开展了一系列节日庆祝活动，收到了良好的效果。现将全镇小学庆祝活动简要总结如下：一、细心组织，周密支配。新学期伊始，在做好开学工作的同时，镇教化中心校就及早谋划老师节庆祝活动，并将庆祝活动安排汇报郭镇党委政府，在得到镇党委政府的高度重视和明确看法后，镇教化中心校根据活动方案支配督促镇属各学校仔细筹备"郭镇庆祝其次十七届老师节表彰会暨文艺演出"活动。各学校教职工在保证正常教学的同时，利用课余休息时间加紧排练夫妻诗朗诵、红歌小合唱、双人舞等老师节目和红星闪闪等学生节目，在短暂的一周时间内排练了十多个形式多种多样的节目，达到校校老师有节目。二、增加投入，真情慰问。在学校财力并不富裕的状况下，镇教化中心校克服困难在往年基础上提高标准，按每人100元为全镇小学、幼儿园（班）、退休教职工70余人购置了老师节慰问品，对正式教职工、高校生志愿者、教化实习生、专职保安、幼儿园临时聘请人员和退休人员一律同样对待，使全体教职工在节日里感受到了组织的关怀学校的暖和，强化了广阔教职工爱岗敬业，无私奉献的荣誉感和责任感。同时，镇中心校校长还偕同镇党委政府领导对个别家住郭镇的退休老师进行了入户慰问，嘘寒问暖谈家常，表达了党委政府及学校对退休老老师的真实关切。中秋节收假后，镇中心小校在学校食堂还举办庆双节宴会，邀请了镇党委政府主要领导及其党委成员与教职工共度中秋佳节，进一步接近了同事间的感情，凝合了人心，增进了团结，活跃了节日气氛。三、大会表彰，荣誉激励。9月9日上午，郭镇党委政府在郭镇镇中心小学隆重举办了庆祝第XX届老师节表彰会。全镇中小学100余名教职工和700多名学生参与了庆祝活动，县教化体育局局长张振民、郭镇党委政府镇长王卫民等领导参与了庆祝活动。庆祝会上，郭镇党委政府表彰嘉奖了19名20xx-2023学年度表现突出的先进教化工作者和优秀成果老师，并对20xx年高考被一本、二本院校录用的19名郭镇籍考生以及中考获得A等成果的8名学生分别赐予了1000元、500元和200元嘉奖，以此激励全镇中小学生勤奋学习，争创佳绩。镇党委副书记、镇长王卫民在讲话中对全镇教职员工一年来的辛勤努力和取得的成果充分确定，对全体教职员工表示节日庆贺。县教化体育局张振民局长在讲话中对郭镇党委政府和全镇各界对教化工作的重视支持表示感谢，勉励全体教职员工和学生勤奋工作，刻苦学习，接着努力，力争在新学年取得更大的业绩。四、传达精神，鼓舞人心。刚好全面传达全县第XX届老师节庆祝表彰会精神，把县委县政府隆重庆祝老师节，表彰嘉奖先进、优秀、标兵、名师、能手的信息，把教化放在优先发展的战略地位、促进全社会尊师重教的信息，把县委书记唐勇和副县长穆丽萍对教化人的激励期望和要求不折不扣全面深化地传达给教职工，激励增加广阔老师爱岗敬业，争创佳绩的信念和意识。镇中心校还安排在近期内邀请全县师德报告会演讲成员择时到郭镇进行演讲，以鲜活生动的事例和满怀激情的感染力提升全体教职工的职业使命感和责任感。篇三 老师节活动总结九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中也充满着感念师恩的深情，尊师重教是永久的美德。为了隆重庆祝20xx年9月10日第xx个老师节，为进一步弘扬人民老师的高尚师德，营造尊师重教的良好社会氛围，激发广阔老师履行教书育人的崇高使命，在师生之间搭建沟通沟通的平台，我们组织开展了庆祝老师节系列活动，现总结如下：一、表彰典型，组织开展老师节表彰大会。评比表彰近一年来的一批"县级优秀老师"、"镇级优秀老师""优秀班主任"、"优秀教化工作者"，我校冉校长做了致辞。冉校长首先向辛勤工作在教化战线上的老师，表示热情的庆贺和节日的问候!对我校获得的成果和荣誉及全体老师的努力工作做出了充分的确定，并向老师提出了新的要求，要为人师表，做一名多能型老师。优秀老师代表岳金英老师也发表了致辞。二、老师节前夕，校内布置各班以老师节为主题，举办一期黑板报，透过敏捷多样的形式，丰富多彩的资料，赞扬老师的无私奉献精神。同时学生们用自己喜爱的方式为老师们送上了节日的祝愿，一张张精致的自制贺卡、一句句暖和的问候语，代表了学生一颗颗火热和充溢感谢的心。三、开拓展板专栏，广泛宣扬我校近年来教化工作取得的新成果、教化教学工作取得的新成果、广阔优秀老师、优秀教化工作者的先进事迹，宣扬优秀老师风采，提倡尊师重教新风，营造深厚节日气氛。四、工会组织了教职工庆祝老师节趣味竞技活动。9月10日下午，由工会为单位，组织将全体教职工分为四组进行了掷飞镖、定点投篮、夹玻璃球、双手实心球抛准等活动。活动人人参加，场面热情而搞笑，时常地有学生的呼喊声和掌声响起，整个过程充分体现了全体教职工的精神风貌。五、全体老师自由参与游园活动-猜谜等活动。操场四周被布置得喜气洋洋，到处可见灯谜，猜中者能够到工会办公室领取小奖品一份。一百余条益智搞笑的灯谜让老师们在文化中感受到浓浓的节日气息。透过以上活动，全体教职工不仅仅得到了节日的欢乐，也充溢了对教化工作的热忱和信念，同时让每位学生都深刻领悟了感受真爱，担当职责，学会感恩。在全社会大力提倡敬重老师、敬重学问的良好风尚下，今年的老师节过得非常有好处。篇四 老师节活动总结在第*个老师节到来之际，我校以老师节作为向学生进行尊师教化的重要契机，组织学生开展了一系列的庆祝教化活动。让学生获得为人师表的感受，体验老师工作的辛苦，明白敬重师长的道理，学会自主学习的自我管理。一、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。二、召开"为老师喝彩"老师会议。在第xx个老师节到来之际，我校杨校长以"为老师喝彩"为主题做了老师会讲话。会上，杨校长向辛勤工作在教化战线上的老师，表示热情的庆贺和节日的问候!对我校获得的成果和荣誉及全体老师的努力工作做出了充分的确定，并向老师提出了新的要求，要为人师表，做一名多能型老师。三、号召学生们视察老师一天的工作：上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等，了解老师职业的特点和主要工作内容。学生说：过去总认为老师既轻松又威严，往讲台上一站，说说写写就行了，而我们太累了。经过这几天的视察才知道，老师真不简单。别看短短的40分钟，老师们光为此做的打算就远远超过40分钟，还有课下的批改作业、辅导学生再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血，况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句：老师，您辛苦了!四、"谢师卡"动手制作谢师卡活动为杜绝以往为老师购买老师节日礼物的旧习，我校号召学生能够自己动手、自己动脑，为老师做一份小礼物，卡片上写上自己最想和老师说的话，以此表达对老师的尊敬之情。活动培育了学生动手实力，同时也杜绝了购买老师节日礼物的旧习。五、"老师，感谢您的爱"主题班队会9月9日下午，我校6年级2班召开了"老师，感谢您的爱"主题班队会，班会上，同学们朗诵诗歌，为老师献上一首歌，还为老师献上一束鲜花，漂亮的诗句，好听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。老师节庆祝这天，每位从教室里走出来的老师脸上都洋溢着华蜜的微笑：有的班学生给老师送上了节日祝愿语，有的班学生给老师献上了庄重的队礼，有的班学生为老师制作了精致的图片尽管只是一个小小的行动，可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动，少先队员们走近了老师，了解了老师，理解了老师，体验老师工作的辛苦，缩短了师生之间的距离，融洽了师生关系。不仅如此，信任"尊师"已经在学生心中生根、发芽，它将伴随学生走过以后的每一个老师节、生活中的每一天。篇五 老师节活动总结我校依据教化局的相关文件精神，于九月初全面启动“感恩老师，向老师节献礼”感恩主题教化活动，运用活动引领，细微环节渗透，文化熏陶等有效的策略，让孩子找回感恩的心，领悟生命的真谛，又可增进师生感情，进一步融洽师生关系。一.开展活动，营造氛围，让学生在活动中蓄情。感恩教化须要通过主体的参加，我们首先是利用国旗下讲话、主题班队活动，让孩子们知道什么是感恩，为什么要感恩。平常，我们加强学生的感恩行为习惯养成教化。我们还细心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动：如收集温馨照、讲讲师生故事、写写感恩信。孩子们把学习生活中老师对自己关爱的照片收集起来，用文字记录照片拍摄时间、地点，以及简要的情节，并用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片，使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们渐渐明白原来平淡的生活中到处充溢了爱的哲理。孩子们用讲故事、写信的形式表达对父母的感谢。我们还开展了“感恩父母”、“感恩老师”的演讲朗诵竞赛、黑板报、手抄报竞赛等。这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的思索，再到心灵的碰撞，让孩子们经验了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出孩子积蓄已久的感恩之心。二.构建网络，打造平台，让学生在文化中熏陶。在感恩教化活动启动阶段，学校就特地成立了感恩教化的领导小组，加强活动的指导，和活动过程的管理，多方征求看法，不断提高活动的实效性。同时，学校以此为媒介，大力推行感恩教化、提倡感恩文化，推出了感恩父母、感恩社会等等活动，并且通过搭建平台，加强与家庭和社区的联系，达成共识，形成教化合力。感恩文化成为校内内最亮丽的风景线，成为校内内最和谐的生活篇章。一批批有感恩心、有荣辱观的少年强壮成长起来。篇六 老师节活动总结这次活动，一是庆祝老师节，为老师送上节日礼品的福利活动。二是联络各区通讯员队伍，这是我们把工作做下去做扎实的渠道。三是，就各区拆迁关闭学校状况做横向对比探讨探讨。今年的老师节和中秋节连在一起，我们组织了一次双节聚会。主要目的一是庆祝老师节和中秋节，联络感情，送去关爱和暖和。同时，评报并反馈了解各区拆迁和安置状况。邀请参与聚会的老师具有各区不同的代表性，共有XX五个区的二十五位老师。主要内容支配：一次探讨会，然后聚餐，发放中秋节月饼。过程：因为这次活动支配的时间是 九月11日，提前一天老师之家的兼职老师就都到了，路远的几位老师都住在了办公室。XX和XX从XX山赶来，XX老师还带着孩子。当晚开会部署了活动的支配和分工工作，活动总协调是XX，并负责接待。XX负责探讨会的主持。XX负责卫生。XX负责照相，保留图片资料。XX负责支配聚餐。大家为了探讨出一个既经济实惠又温情喧闹的聚餐菜谱费了很大的劲。11号一早，几个在单位住下的老师很早就起来了，打扫卫生，打算茶点。XX和志愿者XX老早的就张罗着去买菜了。第一个到来的是我们的核心志愿者老师XX，她还没等到院子里，我们就知道消息了，因为XX老师的女儿，听到我们开会说XX老师负责接待，刚一来人，他就向消息树一样，一阵风似地跑回来，大喊，快来接一下，快来接一下，老师来了。她的热忱逗得满院子的笑声。看来大家已经都这个聚会早就充溢了期盼，都是很早就到了，大家一边热情的交谈一边吃着月饼、水果，磕着瓜子，还有几位老师在为我们自己的礼物月饼打包，看到这儿情景，真的是不容你不感动。明显的体会到与其他的会议不同，就像是一次家庭聚会一样。活动起先了，大家先围成一个圈，做了简洁的自我介绍，在这个过程中有已经彼此相识的老师还相互补充，打趣。再有几位老师的幽默谈吐，一下子场面就熟悉热络起来了，接下来是一个热身的小嬉戏-同心结，同心结是大家通过变换位置，交叉左右手，结成一个错综困难的疙瘩，通过努力要使这个结点打开，回复到原来正常的左右手相牵的状态。这须要思索，协调，统一的指挥，大家的力气。七嘴八舌，又要步调一样。喧闹有不失秩序，真是挖空心事这个节最终解开了，大家兴奋的相互庆贺，原来认定了这么困难的结是解不开的老师也才茅塞顿开接下来又做了一个找挚友的嬉戏，一群平常肃穆仔细的老师们玩得忘乎所以。轻松的热场结束了，进入正题，曹老师带着大家做工作总结和部署，回顾了上一阶段体检和拆迁调查的工作，具体关于拆迁探讨在拆迁关闭学校调查的总结文件中。这边开会，那边志愿者XX已经在打算菜饭了。会议一结束，大家就在郑卉老师的分工下起先包饺子做菜了。这个过程充溢了家庭的暖和，会擀面饼的擀面饼，会捏饺子的捏饺子，会炒菜的炒菜。大家忙的不亦乐乎啊。大家虽然只是一顿一般的饺子，确是一个不一样感觉的聚餐。话题不在只停留在工作的层面上，我们在这里体会了集体的暖和，和团结的力气。这是我们把工作做下去做扎实的渠道。本次活动的不足之处：这次福利活动，本应当是要向外争取资源为更多的老师做一次老师节的慰问活动。但是由于没有筹措到资金，只能局限在各区的代表老师。下个老师节，我们希望能通过我们的努力，找到企业社会责任项目，一起做，不仅仅是解决了资源问题，而且可以扩大公众对教化状况的了解和认知。篇七 老师节活动总结九月金秋，秋雨淅沥，空气中充满着感念师恩的心情。在老师节前夕，我校以"弘扬高尚师德"为主题，坚持隆重、热情、务实、简朴的原则，在上级领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，开展了庆祝老师节的一系列活动，我校全体师生度过了一个简朴、热情而又有意义的老师节。现将本次活动开展状况简要做以小结。一、由政教处组织召开班主任会议，布置初中部和小学部各班庆祝老师节活动。要求各班在九月7日下午最终一节课，以班为单位，进行以感念师恩为主题的班队会庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确，五一班以"感恩老师为主题",七二以"红烛颂"为主题更是班级庆祝的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式，充分表达了学生对老师的感恩之情，营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。二、利用黑板报、广播等多种形式，宣扬优秀老师风采，提倡尊师重教新风，营造深厚节日气氛。政教处组织八一班以我用真情颂师恩的德育园地黑板报，颂扬学生心中朝夕相处的恩师。三、学校班子成员，专程到医院慰问探望了我校退休老师皇莆老师，她因脚受伤，住院治疗。学校领导送上了美妙的祝福，祝福她早日康复。然后又对从我校离退休的十五位老老师，进行了探望和慰问，送上节日的祝愿。真诚的祝福老老师节日欢乐，华蜜安康。四小学部各班还开展了暖和送给老师的活动：1、低年级各班开展向老师交满足答卷活动。老师节这天，低龄学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前，老师看到学生完备的作业，脸上流露出欣慰的微笑。2、中年级学生在老师节当天，为老师亲自制作贺卡，当学生把精致的贺卡送到老师的面前，老师看到贺卡上写着"老师节欢乐"、"老师您辛苦了"等话语，老师特别的惊喜，觉得学生们都张大了，懂事了。3、高年级开展感恩活动，学生们兴致勃勃的开展了为老师做一件有意义的事情活动，有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室，有的同学为老师端来了热腾腾的水，这些活动让老师感动，拉进了师生间的距离。五、表彰先进老师，共祝美妙将来。学校领导不仅关切老师的工作，同时也非常关切老师的生活和健康。学校组织召开了全体教职工庆祝会。会上，学校领导充分确定了全体教职工一年来的辛勤工作，送去节日的祝愿，希望全体教职工团结协作，努力工作，共同开创我校教化教学工作新局面。并对常年坚守在教学岗位上的优秀老师，进行了表彰。总之，今年我校的老师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著，使每位老师激昂了精神，鼓足干劲，打算在今后的工作中大显身手。篇八 老师节活动总结我们又迎来了一年一度的老师节。这是第xx老师的节日，9月8日这天，我们班胜利举办了以“星之源”为主题的班会活动。这次活动，我们做了充分的打算，每一个节目都进行了细心的串排，还各自支配了负责人来监督排练。下面，让我对各个节目的状况做个总结。 节目“歌声代表我的心”这是一个比较有新意的节目，它同时也能够体现我们xxx班的特色。我们把五手喜闻乐见的歌曲改了词，分成几个小组带领全班同学延长。高潮部分的一首对面的老师看过来更是邀请了嘉宾老师上台表演，活跃了班级气氛。唯一不足的是各个歌曲之间的连接不够紧密，带唱的同学也不够放松，但并不影响节目质量。 嬉戏“专心体会”。这是一个考验你手与心的敏感度的嬉戏。首先请3名人员上台参加，由主持人分别为他们戴上眼罩，让参加者面对一张桌子。桌上放着一个待接触物，由主持人把物品逐一送到各参加者面前，拉住他们的手接触物品，最终得出答案此物系何物。嬉戏分成了3组，打算好的被摸物品分别是苦瓜，猕猴桃和黄鳝鱼。最有意思的是，当到摸黄鳝时，同学们不谋而合发出一声声尖叫，把气氛弄得恐怖极了!这一轮我们请了3位老师参加。胆小的班主任李娟老师听闻惊叫大惊失色，手碰触到滑溜如蛇般的黄鳝后更是高呼“泥鳅”!倒是另一个嘉宾邹萍老师伸手一捞，还细致触摸一阵后，回答了声“应当是黄鳝”，全场爆发出雷鸣般的掌声。这个嬉戏活跃了气氛，更使得大家在消遣中得到了放松，大家都觉得是个不错的嬉戏。 现场小采访这是中场花絮。我们支配了两名小在节目中蹦出来对各位嘉宾老师进行采访， 连问几个“最难忘” “最欣慰”“最糗”等等，各位老师都非常主动地协作采访，会场上更是时时常爆出阵阵掌声。 诗朗诵老师的眼睛由3名同学上台朗诵。虽然其中有些部分卡住一会儿，但还是能够较顺当表演下来。 这个节目的不足是打算的时间较短，所以表演者不是很娴熟，而且表情动作也不是很自然。 小品意外的礼物这是由班上较淘气的几个男生加上两名女同学和班干部排的小品。剧情简洁地说 就是一个淘气的班级，非常不敬重老师的课堂，把课任老师气得七窍生烟，但他们却非常胆怯教育主任，只要她一来，闹哄哄的班级就忽然万籁俱寂。老师节快到了，在班长的带领下，打击啊细心打算了几份礼物送给老师。老师节这天，老师刚进门就被团团鲜花和礼物包围起来。同学门齐喊“老师，节日欢乐”。教育主任听闻吵闹声又如平常一样踱过来，同样被礼物包围住。这时，节目发生戏剧性的改变。大家手捧礼物送至教室后方，各嘉宾老师的手中。主持人带领大家齐呼“老师，节日欢乐”，就这样把“意外的礼物”送至各老师手中。总的来说，本次班会活动举办得还算是非常胜利的。在活动前，同学们更是主动地布置班级，给了活动场所一个温馨的环境。这次活动促进了师生间的互动，也让各同学施展了其才能。活动气氛也较活跃，呈现了我们xxx的班级魅力。但是，排练的时间较短，使我们各节目的串排还不是很精，让我们取其长，补其短，把下次活动办得更好!篇九 老师节活动总结近日，*幼儿园中班年级组开展了主题为“感恩的心，感谢有你”的感恩老师节系列活动。活动中，老师们通过讲解，帮助幼儿了解每年的9月10日是老师们的节日。通过在多媒体上放映平常老师与幼儿相处的照片，让幼儿明白老师的辛苦和对自己的无微不至。幼儿跟着视频诵读儿歌老师，老师，我爱你，表达对老师深深的谢意。此外，该园还开展“换一换：幼儿和老师互换角色活动。在教学的不同环节，请幼儿友扮演老师，体验老师的一日生活，让幼儿们体验了老师的欢乐和辛苦。此外，幼儿园还组织幼儿参观幼儿园的各个部门，了解各个部门老师的工作环境和性质。活动中，孩子们跟会计师的老师、主任老师、图书室的老师、园长妈妈热忱地打招呼，并给她们送上亲自制作的贺卡和最真挚的祝愿。通过这次活动，幼儿知道了老师节，了解了老师工作的辛苦和意义，并通过表达与操作活动真正感受到了老师之爱。同时，也学会了一种爱的表达方式，学会去感恩。篇十 老师节活动总结金秋九月是收获的季节，农场里农夫在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收获香喷喷的水果，身为园丁的老师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自学生发自肺腑的一声感谢，收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!在老师节前夕，我校以"贯彻纲要精神，弘扬高尚师德"为主题，坚持隆重、热情、务实、简朴的原则，在上级领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，开展了庆祝老师节五个一活动，我校全体师生度过了一个简朴、热情而又充溢的老师节。将本次活动开展状况简要做以小结。活动主题：张张贺卡传真情，句句祝愿暖师心，强身健体为学生。一、进行一次国旗下讲话利用周一国旗下讲话时间，郭校长发表了热忱洋溢的老师节贺词，向全体老师致以节日的庆贺。二、举办一期歌颂老师的黑板报老师节前夕，校内政教处布置各班以歌颂老师为主题，举办一期黑板报，透过敏捷多样的形式，丰富多彩的资料，赞扬老师的无私奉献精神。三、开展一次主题班队会在老师节即将到来之际，我校开展了以我用真情颂师恩的主题班队会，同学们利用诗朗诵、快板书、书法、绘画、演讲等形式，表达了对辛勤教化自己的老师的感谢，并致以节日的庆贺。四、进行一次趣味体育活动校内实行了老师趣味体育活动，透过这些搞笑的活动，大大激发了老师的热忱与斗志，为投身教化事业做好了充分的打算。五、在博客中发一次节日心得体会每位老师都在博客中写了节日心得体会，对自己的职业有了更新、更高的相识。今年的老师节庆祝活动开展的丰富多彩，成效显著。透过本次活动，老师们都激昂了精神，鼓足了干劲，打算在今后的工作中大显身手。我们全体师生将本次活动的成果向家长和社会传播，并刚好利用广播、电视、网络搜集先进老师以及尊师重教的事迹，刚好学习和沟通，老师要在实际工作中，争取实现自己的人生价值。篇十一 老师节班会活动总结金秋九月、丹桂飘香，我们迎来了第31个老师节。为了庆祝节日、培育学生敬重师长、酷爱老师的情感，使全校上下形成尊师重教的深厚氛围。依据学校支配，我班于九月十日下午开展了老师节主题班会活动。本次主题班会运用活动引领、细微环节渗透、文化熏陶等有效的策略，让孩子们心怀感恩，领悟生命的真谛，进一步增进了师生之间的感情。本次活动中，我班都根据学校的要求组织开展。通过黑板报的形式喜迎老师节的到来，讴歌了老师的宏大，表达了对老师的无比敬重之情；为老师制作了精致的贺卡、为老师献上一首诗、一支歌、一束鲜花，给老师送上了节日祝愿；开展了“感恩老师”主题演讲，当学生声情并茂读给老师一封信时，有的学生甚至泣不成声；要求学生们视察了解老师一天的工作：上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等，让学生理解老师工作的辛苦，感受老师工作的宏大；让孩子们收集有关老师节的来历、我国老师节的演化的资料，既让孩子们学到了学问，又受到了中华尊师重教的传统美德熏陶一场场、一幕幕、一份份来自心底的祝愿，无不感染着在场的每一位学生。总之，本次活动在班主任的细心组织下，在同学们的努力下，取得了圆满的胜利。通过此次活动，让同学们走近老师、了解老师、体验老师工作的辛苦，在师生之间架起沟通的桥梁，促进了师生之间的情感沟通。让“感恩之花”永开不败！篇十二 老师节班会活动总结9月9日下午是我们其次大周开学返校的日子，迎来了我们老师自己的节日。下午我就将晚上的班会内容告知孩子们了老师节。一下午，孩子们忙得热火朝天，兴奋极了。晚上一进教室，全班孩子一起站了起来，齐声说了“于老师，祝您明天老师节欢乐，我们爱您！”。呵呵，真想不到，二年级的小不点们，点子还挺多，让我好一激烈！所幸，我就将班会交给孩子们主持了。在班长的带领下孩子们将班会分为以下三个部分：一、谁知道老师节是哪一天，有什么意义？二、老师节当天，我们该怎么表现？三、献给老师的礼物。一边听着孩子对明天即将到来的老师节的种种表现（如：上课仔细听讲，吃饭时将饭吃光，不打架，不让老师生气等等）的夸夸其谈，一边观赏孩子为我打算的歌曲和画，我不由一阵酸意涌上心头。看看我班的孩子多么懂事，多么为老师着想，他们是如此的善解人意。孩子们，其实老师也特殊想对你们说，老师也爱你们，爱你们每一个！特别感谢学校领导的特意支配，成就了这次我与孩子们心与心的沟通，通过本次班会的召开，让我明白了，今后我会用十二分的热忱与爱心来爱我的孩子们，照看他们，与他们共同成长！篇十三 老师节班会活动总结本次活动开展得很胜利，通过本次班会学生抒发了对老师的感谢之情，通过活动让学生进一步相识老师工作的艰辛和崇高，从而激励学生更加酷爱老师、敬重老师，努力向上!通过朗诵、歌颂、表演、探讨等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝愿。通过古今中外尊师重教的故事，使学生备受教益，既激发了学生的爱师、尊师的情感，又增加学生的学问储备。庆祝老师节班会课进行了学问竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成果来报答老师辛勤的劳动。本次主题班会主题显明，目的明确。班主任明确让学生全面策划，全体参加，有分工有合作，在筹备过程中学生通过搜集资料、策划节目、打算礼物、排演节目、找寻老师的亮点与特点，在实际行动中学生了进一步学会了敬重老师、观赏老师、理解老师。同时，在节目的进行中，学生与老师双向互动，活跃了气氛，缩小了师生的距离，深化了师生感情，老师深受感动，莫海滨老师连夸这是她在外校工作以来参与班会最精彩最胜利印象最深的一次班会。此次班会完全达到了学校举办活动的目的，效果良好。篇十四 老师节班会活动总结为了让同学了解老师上课工作的辛苦，体会老师在课上的难处，珍惜和老师在一起的时间，为了让同学学会把每天都当作老师节，把感恩长存于心里，而不是开了班会或者过老师节才记得要感谢老师，召开了本次班会。在这次班会中，班长负责总结和总指导，验收的工作；副班长负责总指导，验收的工作；文艺委员支配节目，主持人的培训以及演员的指导和监督；其它委员在板报上展出老师节主题小报，其它一些同学负责收集一些相关资料，并由学习委员做资料整理。此次班会的组织中，班委会起到了很大的作用，全部的班干部都为班会付出了自己的一份力；班会过程中打算的都很充分，主持人发挥的很好；倾注了全部同学的力气和心愿。同时也有许多热心的同学为这次班会静默的付出了许多。这在无形中培育了学生各方面的实力，同时也积累了许多珍贵的阅历。这次班会，达到了预期的目的，起到了激醒学生尊师的思想，拉近了师生的距离，会成为师生感情更进一步的起点。篇十五 老师节班会活动总结本次主题班会主题显明，目的明确。班主任明确让学生全面策划，全体参加，有分工有合作，在筹备过程中学生通过搜集资料、策划节目、打算礼物、排演节目、找寻老师的亮点与特点，在实际行动中学生了进一步学会了敬重老师、观赏老师、理解老师。同时，在节目的进行中，学生与老师双向互动，活跃了气氛，缩小了师生的距离，深化了师生感情，老师深受感动，莫海滨老师连夸这是她在外校工作以来参与班会最精彩最胜利印象最深的一次班会。此次班会完全达到了学校举办活动的目的，效果良好。本次班会的亮点：用最少的钱办了最大的事情，漫画特具神韵，彰显本班同学的才情。班会中略显不足的是：参与班会的老师不到齐，接连与会，效果受到肯定的影响；没有做到人人有节目，部分同学略显拘谨；多媒体没有音响，所用喇叭功率有限，主持人没有话筒，这也在肯定程度上影响了同学的发挥。