2022年中考化学复习----实验题（二）（有答案）.pdf
2022年中考化学复习专题一一实验题（二）1.（2 0 2 1 全国九年级课时练习）根据下列装置图，回答有关问题:（1）写出装置中标号仪器的名称：；o（2）实验室用高镒酸钾制取氧气，可 选 用 的 发 生 装 置 是 （填字母）。（3）用过氧化氢溶液和二氧化 镐 制 取 氧 气 的 化 学 反 应 方 程 式 为,应 选 择 上 图 中（填字母）组装一套制取干燥氧气的装置，收集氧气时，验满的方法是 o（4）如果锥形瓶中的反应剧烈，应 该 采 取 的 安 全 措 施 是 （填编号）。将长颈漏斗换成分液漏斗，减慢液体滴加的速度换用体积较小的锥形瓶加热锥形瓶2.（2 0 1 9 全国九年级课时练习）如图是做氧气的性质探究实验时的操作流程。（1）该操作是探究 在氧气里燃烧。（2）B操 作 是 为 了 将 该 物 质,此操作看到的现象是该物质 o（3）为了使该物质在氧气中充分燃烧，C操作的正确方法是。（4）D 中 烧 杯 内 的 液 体 是，倒 入 集 气 瓶 中 看 到 的 现 象 是,通过此全部过程，得出的探究结论是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.（2 0 1 9 四川省绵阳南山中学双语学校九年级课时练习）实验小组同学做了如下实验，验证质量守恒定律。(1)A实验中，红磷燃烧反应的符号表达式为(2)实验结束后，天 平 保 持 平 衡 的 是(填 A”或B”)实验，另一个实验中天平不平衡的原因是 o4.(2019北京九年级专题练习)依据下列实验室制取气体的发生和收集装置，选择I或II”进行作答，二者均作答,按“I”进行计分。III(1)实验室用高镒酸钾制取氧气的化学方程式是_ _ _ _ _,发生装置选择(2)氧气可选用E 进行收集，其原因是 _ _ _ _ _ O(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式 是 _ _ _ _ _，收集装置选择_ _ _ _ _ _。(2)二氧化碳的验满方法是 _ _ _ _ _ o5.(2020.宁夏银川.二模)U 形管中是滴有酚酥溶液的蒸储水，向左、右两管中分别同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠稀溶液和稀硫酸(如图所示)。氢氧化钠稀溶液(1)开始时 (填“左”或“右”)管溶液呈红色。(2)溶液中一定含有的溶质的名称是 ,可能含有的溶质的化学式为 ,写出上述反应的化学方程式试卷第2 页，共 7 页6.（2 0 2 1 广东广州九年级阶段练习）用来测定空气成分的方法很多，图 1 所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是：第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记。第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的，请回答下列问题：（1）上面的实验证明了氧气有 的性质，同时也证明了氮气有哪些化学性质？；（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积少于总容积的（，你 认 为 导 致 这 一 结 果 的 原 因 可 能 是。（回答一点即可）（3）小亮同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是：o（4）小林同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置。其中气球的作用是 o（5）若将红磷换成碳粉，该实验能否获得成功？（填能或否）理由是。7.（2 0 2 0 宁夏中考真题）如图为化学实验室常用仪器，据此回答问题：（1）欲组装一套实验室制取氧气的发生装置，你选择的仪器是（填序号，下同），发生反应的化学方程式为（2）若要收集一瓶二氧化碳气体，你 选 择 的 仪 器 是,判 断 该 气 体 是 否 收 集 满 的 方 法 是，8.（2 0 2 1.全国.九年级单元测试）用图装置进行空气中氧气含量测定的实验。红磷滴有红墨 水水的水（1）证明空气中氧气含量约为1/5 的 实 验 现 象 是。（2）实验中观察到烧杯中的水变为红色，原因是（1）写出标号a 仪器的名称：。d仪器的名称：。（2）用 氯 酸 钾 制 取 氧 气 的 化 学 方 程 式,选择装置收集氧气，气体从（填字母）端进入。若改用排水法收集，实验结束后先撤导气管后熄灭酒精灯，目 的 是 防 止。（3）实验室用 和（填写药品名称）反应制取二氧化碳。与相比，作 为 发 生 装 置 的 优 点 是,在装置中盛放 可用于干燥二氧化碳气体。1 0.（2 0 2 0 青海 中考真题）请结合下列实验装置，回答问题：（2）写 出 实 验 室 用 高 镒 酸 钾 制 取 氧 气 的 化 学 方 程 式,可选择装置_ _ _ _ _ _ _ _ _（填序号）作为气体发生装置，但 在 该 装 置 中 还 需 要 补 充 的 是。（3）实验室常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体，写 出 反 应 的 化 学 方 程 式，收集气体应选用装置（填序号）；若将收集到的二氧化碳气体，沿烧杯内壁慢慢倒入装置F中，可 以 观 察 到 的 现 象 是,说明二氧试卷第4页，共 7页化碳具有 的物理性质。1 1.（2 0 1 9黑龙江肇源县超等蒙古族乡学校九年级期中）某同学配制5 0 g 6%氯化钠溶液，整个操作过程如下图所示,回答下列问题：（1）配制溶液的正确操作顺序为 （填序号，下同），其中操作错误的是。（2）图中盛放氯化钠固体的仪器名称是 ,需称取氯化钠 g.（3）量水时选用的量筒的量程最合适的是 （填序号），读数时视线要与量筒内 保持水平。A 1 0 mL B 2 5 m L C 5 0 mL D 1 0 0 mL（4）经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可 能 的 原 因 是 （填序号）。A 氯化钠固体不纯B 用生锈磅码称量C 装瓶时有少量溶液洒出D 溶解时烧杯内壁有水珠1 2.（2 0 2 1.黑龙江大庆.八年级期末）图 I 是晓娟按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小佳对原实验装置进行了改进，装置如图I I。图 i（改进前）图 n （改进后）【实验操作】a.向B、C.、E三支试管中分别加入5 m L 的蒸储水，各滴入1 2 滴无色酚醐溶液，振荡，观察溶液颜色。b.在 A、D试管中分别加入2 m L 浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图0连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。【分析讨论工（1）E试 管 放 有 酚 酗 溶 液 的 目 的 是；（2）进行操作b时 观 察 到 的 现 象 是；（3）由 此 可 以 得 到 的 实 验 结 论 是 ,；（4）对比改进前的实验，改 进 后 实 验 的 优 点 是。1 3.（2 0 2 0.四川巴中.中考真题）某化学兴趣小组的同学做粗盐提纯实验，如图是同学们做粗盐提纯的实验示意图。请回答下列问题：（1）操作中玻璃棒搅拌的作用是。操作中的错误是。（3）粗 盐 提 纯 实 验 中 的 操 作 顺 序 为（填操作序号），以及称量精盐并计算产率。（4）操作中，当观察到蒸发皿内 时，停止加热，让余热蒸干剩余液体。1 4.（2 0 2 1江西 余干县第三中学二模）根据下列图示回答有关问题：（1）实 验 甲 中 仪 器 的 名 称 是，该实验探究的燃烧条件是（2）实 验 乙 的 目 的 是，充分反应后，最 后 天 平 的 指 针 应 该 （填“偏左”、”指向中央”或“偏右（3）实验丙中制取二氧 化 碳 的 装 置 优 点 是,若将铜丝和铜网改为铁丝和铁网是否可行？（填“可行”或“不可行”），请用化学方程式表示其原因1 5.（2 0 2 0.辽宁大连.中考真题）为了证明氢氧化钙溶液与稀盐酸能发生反应，氢氧化钠溶液与二氧化碳能发生反应。如图所示进行实验（装置气密性良好，实验前弹簧夹K i、K 2处于关闭状态）。资料：C a C L+N a 2 c o 3=C a C C h l+2 N a C l实验一：氢氧化钙溶液与稀盐酸恰好完全反应.（1）实验过程中需缓缓通入氮气，其作用是什么?试卷第6页，共7页(2)写 出 氢 氧 化 钙 溶 液 与 稀 盐 酸 恰 好 完 全 反 应 的 实 验 操 作 及 现 象。实验二：氢氧化钠溶液与二氧化碳反应。(3)打开活塞】I,将足量氢氧化钠溶液加入锥形瓶中，立即关闭活塞I I,写出利用图示装置证明氢氧化钠溶液与二氧化 碳 反 应 的 实 验 操 作 及 现 象。(4)实验后，取 B 中锥形瓶内的溶液，倒入烧杯中，若溶液呈红色，设计实验方案，探究该溶液中是否有氢氧化钠，写出实验操作、预期现象和结论 o参考答案:1.(1)试 管 长 颈 漏 斗 B(3)C 将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则集满(4)2.(1)木 炭 加 热 (2)能够燃烧并红热(3)将红热的木炭自上而下缓慢伸入集气瓶中 澄 清 石 灰 水 石 灰 水 变 浑 浊 木 炭 在 氧 气 中 能 燃 烧 并 生 成 二 氧 化 碳3.(1)A (2)反应不是在密闭体系中进行，有二氧化碳逸出A木4.(1)2 K M n O4=K2M n O4+M n O2+O2 T (2)B 氧气不易溶于水C a C O 3+2 H C l=C a C l2+H 2 O+C O2T D 把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满5.(1)左 硫酸钠 H2S O4(2)2 N a O H+H2S O4=N a2S O4+2 H2O6.(1)助 燃不能燃烧也不助燃(2)红磷的量不足(或没有冷却到室温就打开止水夹或装置漏气)(3)容器的气密性较好测量更准确(4)缓冲作用(5)否 碳燃烧后生成二氧化碳，二氧化碳的体积与消耗氧气的体积相当，瓶内压强变化不大7.2 K C 1 O,M n O,2 K C 1+3 O,TA(2)将燃着的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已经集满8.(1)瓶中的液面上升了约1/5 (2)红磷燃烧放热，使瓶内压强增大，水流到烧杯中9.(1)酒 精 灯 长 颈 漏 斗M n O,(2)2KCIO3 2KCI+3 0,TAb 水倒流入试管，使试管炸裂(3)稀盐酸大理石或石灰石可以控制反应的开始和停止(或可以控制反应的发生和结束；随开随用，随关随停)浓 硫 酸 浓 H2s04A1 0.集 气 瓶(2)2 K M n O 4 =K 2 M n O 4+M n O 2+O 2 f A 在试管口放一团棉花(3)C a C C h+2 H C l=C a C 1 2+H 2 O+C O 2 T D 蜡烛由低到高依次 熄 灭 密度比空气的大1 1.(1)(2)广口瓶 3 C (3)凹液面最低处 A D1 2.(1)进行对比(2)B 试管中的酚酸溶液慢慢变红色，C试管中的酚儆溶液很快变红色(3)分子是真实存在的，并总在不断运动的 温度越高，分子运动速度越快答案第8 页，共 2页（4）能尽量防止氨气逸出（或能够说明分子运动的快慢等。）1 3.（1）加快粗盐的溶解速率（2）缺少玻璃棒引流出现较多量的固体1 4.（1）酒 精 灯 温 度 需 达 到 可 燃 物 的 着 火 点（3）验 证 质 量 守 恒 定 律 指 向 中 央 便 于随时控制反应的发生与停止（4）不可行 F e+2 H C l=F e C 1 2+H 2 T1 5.（1）搅拌，使氢氧化钙溶液和盐酸充分反应（2）打开活塞I 和弹簧夹K i,逐滴滴加稀盐酸，同时鼓入氮气，直至A中溶液恰好由红色变成无色（3）打开活塞H,将足量氢氧化钠溶液加入锥形瓶中，立即关闭活塞【I，打开K 2。锥形瓶中的二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠，压强变小，A装置中的压强大，就会将锥形瓶内的氯化钙流入B中，然后氯化钙与反应生成的碳酸钠反应，生成碳酸钙白色沉淀。因此有白色沉淀生成（4）取反应后的溶液，滴加氯化钢溶液（或氯化钙溶液）至不再产生沉淀为止，溶液仍为变红，说明该溶液中有氢氧化钠答案第9 页，共 2页
