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    2021年四川乐山中考语文试题及答案.pdf

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    2021年四川乐山中考语文试题及答案.pdf

    第 1 页 共 1 3 页2 0 2 1 年 四 川 乐 山 中 考 语 文 试 题 及 答 案本 试 题 卷 共 8 页。考 生 作 答 时,须 将 答 案 答 在 答 题 卡 上,在 本 试 题 卷、草 稿 纸 上 答 题无 效。满 分 1 5 0 分,考 试 时 间 1 5 0 分 钟。考 试 结 束 后,将 本 试 题 卷 和 答 题 卡 一 并 交 回。注 意 事 项:1 选 择 题 必 须 使 用 2 B 铅 笔 将 答 案 标 号 填 涂 在 答 题 卡 上 对 应 题 目 标 号 的 位 置 上。2 回 答 非 选 择 题 时,考 生 使 用 0.5 m m 黑 色 墨 汁 签 字 笔 在 答 题 卡 上 题 目 所 对 应 的 答 题 区域 内 作 答,答 在 试 题 卷 上 无 效。一、积 累 与 运 用(本 题 共 6 小 题,1 8 分)1.下 列 词 语 中 加 点 字 的 注 音 有 错 误 的 一 项 是()(3 分)A.棱角 l n g 两 栖q 战 战 兢兢 j n g 威 风 凛凛 l nB.羁 绊b n 撩逗 l i o 金 戈铁 马 g 众 目 睽睽 k u C.星 辰c h n 坍 塌t 孤 苦 伶仃 l n g 深 恶痛 绝 w D.纤维 q i n 羸弱 l i 前 仆后 继 p 藏 污 纳 垢g u2.下 列 词 语 书 写 完 全 正 确 的 一 项 是()(3 分)A.侍 候 天 骄 抢 词 夺 理 春 寒 料 峭B.抉 择 追 溯 吹 毛 求 疵 无 动 于 衷C.枯 燥 烦 琐 消 声 匿 迹 长 途 跋 涉D.蒙 昧 深 宵 精 疲 力 尽 面 面 相 觑3.下 列 句 子 中 加 点 词 语 使 用 恰 当 的 一 项 是()(3 分)A.新 型 毒 品 让 人 防 不 胜 防,禁 毒 教 育 刻 不 容 缓,广 大 青 少 年 应 当 认 识 毒 品 危 害,珍 爱 生命,远 离 毒 品。B.充 分 发 挥“丝 绸 之 路”的 纽 带 作 用,可 以 让 历 史 背 景 不 同 的 亚 欧 各 国 息 息 相 通,共 同渡 过 全 球 疫 情 防 控 的 艰 难 时 期。C.如 今 的 网 络 语 言 日 新 月 异,有 些 鲜 活 而 富 有 表 现 力 的 词 语,经 过 长 时 间 的 积 攒 后,会成 为 词 库 家 族 里 的 一 员。D.“玉 兔”探 月,“北 斗”组 网,“嫦 娥”凯 旋,“天 舟”对 接 等,一 个 个 好 消 息 从 太空 摩 肩 接 踵 而 来。4.下 列 句 子 没 有 语 病 的 一 项 是()(3 分)A.十 年 间,汪 国 云 和 妻 子 郑 丽 菊 开 车 从 城 区 到 乡 下,来 回 奔 波 近 十 万 公 里 左 右,免 费 为第 2 页 共 1 3 页当 地 留 守 儿 童 服 务。B.重 复 利 用 的 公 筷 公 勺 要 及 时 消 毒,确 保 安 全 卫 生,防 止 各 种 疾 病 不“口 口 相 传”,以守 护 大 家 的 健 康。C.乐 山 美 食 越 来 越 受 到 游 人 的 青 睐,究 其 原 因,是 人 们 在 享 受 美 味 的 同 时,还 能 领 略 到 嘉州 饮 食 文 化 的 魅 力。D.在 第 5 2 个 地 球 日 到 来 之 际,东 江 中 学 团 委 组 织 部 分 师 生 上 街 开 展 了 大 型 的“呵 护 地球,和 谐 共 生”的 宣 传 活 动。5.下 列 句 子 中 标 点 符 号 使 用 不 规 范 的 一 项 是()(3 分)A.我 们 是 选 择 得 过 且 过 的 生 活 呢,还 是 选 择 拼 搏 奋 斗 的 人 生?我 相 信 每 一 位 有 志 青 年 都 能正 确 选 择。B.构 建 和 谐 的 人 际 关 系,待 人 处 事 就 要 宽 容:宽 者,宽 宏 大 量,不 斤 斤 计 较,容 者,海 纳百 川,不 心 胸 狭 隘。C.扶 贫 书 记 文 雪 松 的 一 张 推 介 青 稞 饼 干 的 照 片,吸 引 了 网 友 的 目 光 这 位 1 9 8 3 出 生,年 仅 3 7 岁 的 驻 村 干 部 几 乎 满 头 白 发。D.南 湖 的 红 船、延 河 的 波 涛、西 柏 坡 的 翠 柏 祖 国 的 山 河 见 证 了 中 国 共 产 党 不 断 发 展 壮大 的 光 辉 历 程。6.把 下 面 的 句 子 组 成 一 段 语 意 连 贯 的 话,排 序 最 恰 当 的 一 项 是()(3 分)著 名 物 理 学 家 钱 三 强 教 授 在 年 逾 花 甲 时,仍 干 劲 十 足,工 作 到 深 夜。“天 开 于 子,地 辟 于 丑”,古 人 历 来 将 牛 视 为 开 天 辟 地 的 力 量 之 一。而 这 种 劲 头,恰 恰 是 我 们 在 攻 坚 克 难 中 奋 进,在 披 荆 斩 棘 中 前 行 的 力 量 所 在。人 们 之 所 以 赞 颂 牛,也 在 于 牛 所 拥 有 的 这 种 勇 于 开 拓 的 劲 头。以 牛 自 况,不 仅 在 于 他 生 肖 属 牛,更 在 于 他 性 格 属 牛,始 终 发 扬 牛 的 那 股 子“牛 劲”。有 人 问 他 多 大 岁 数 了,他 回 答:“属 牛 的。”A.B.C.D.二、古 诗 文 阅 读(2 9 分)(一)文 言 文 阅 读(本 题 共 4 小 题,1 5 分)【甲】与 朱 元 思 书(节 选)吴 均夹 岸 高 山,皆 生 寒 树,负 势 竞 上,互 相 轩 邈,争 高 直 指,千 百 成 峰。泉 水 激 石,泠 泠 作第 3 页 共 1 3 页响;好 鸟 相 鸣,嘤 嘤 成 韵。蝉 则 千 转 不 穷,猿 则 百 叫 无 绝。鸢 飞 戾 天 者,望 峰 息 心;经纶 世务 者,窥 谷 忘 反。横 柯 上 蔽,在 昼 犹 昏;疏 条 交 映,有 时 见 日。【乙】钴 潭 西 小 丘 记柳 宗 元得 西 山 后 八 日,寻 山 口 西 北 道 二 百 步,又 得 钴 潭。潭 西 二 十 五 步,当 湍 而 浚 者 为 鱼 梁。梁 之 上 有 丘 焉,生 竹 树。其 石 之 突 怒 偃 蹇,负 土 而 出,争 为 奇 状 者,殆 不 可 数。其 嵚 然 相 累 而 下 者,若 牛 马 之 饮 于 溪;其 冲 然 角 列 而 上 者,若 熊 罴 之 登 于 山。丘 之 小,不 能 一 亩,可 以 笼 而 有 之。问 其 主,曰:“唐 氏 之 弃 地,货 而 不 售。”问 其 价,曰:“止 四 百。”余 怜 而 售 之。李 深 源、元 克 己 时 同 游,皆 大 喜,出 自 意 外。即 更 取 器用 铲 刈 秽 草 伐 去 恶 木 烈 火 而 焚 之。嘉 木 立,美 竹 露,奇 石 显。由 其 中 以 望,则 山 之 高,云 之浮,溪 之 流,鸟 兽 之 遨 游,举 熙 熙 然 回 巧 献 技,以 效 兹 丘 之 下。枕 席 而 卧,则 清 泠 之 状 与 目谋,瀯 瀯 之 声 与 耳 谋,悠 然 而 虚 者 与 神 谋,渊 然 而 静 者 与 心 谋。不 匝 旬 而 得 异 地 者 二,虽古 好 事 之 士,或 未 能 至 焉。(选 自 柳 河 东 集 卷 二 十 九,有 删 减)【注】偃 蹇(y n j i n):形 容 石 头 高 耸 的 姿 态。嵚(q n):形 容 山 石 突 出。瀯 瀯(y n g):形 容 水 回 旋 流 动 的 声 音。7.下 列 对 文 中 画 波 浪 线 部 分 的 断 句,正 确 的 一 项 是(3 分)A.即 更 取 器/用 铲 刈 秽 草/伐 去 恶/木 烈 火 而 焚 之B.即 更 取 器 用/铲 刈 秽 草/伐 去 恶 木/烈 火 而 焚 之C.即 更 取 器 用/铲 刈 秽/草 伐 去/恶 木 烈 火 而 焚 之D.即 更 取 器/用 铲 刈 秽 草/伐 去 恶 木/烈 火 而 焚 之8.下 列 对 句 子 中 加 点 词 语 的 解 释 不 正 确 的 一 项 是(3 分)A.争 为 奇 状 者,殆不 可 数 殆:几 乎。B.余 怜而 售 之 怜:怜 惜,喜 爱。C.以 效兹 丘 之 下 效:效 仿。D.负势 竞 上,互 相 轩 邈 负:依 仗。9.下 列 对 选 文 理 解 和 分 析 不 正 确 的 一 项 是()(3 分)A.乙 文 中 作 者 之 所 以 要 买 下“唐 氏 之 弃 地”的 小 丘,最 主 要 原 因 是 山 丘 很 小,而 且 价 格便 宜。第 4 页 共 1 3 页B.乙 文 第 二 段 描 写 了 修 整 后 的 小 丘 美 景 尽 显,作 者 置 身 其 间 则 有 心 醉 神 迷 的 独 特 感 受。C.两 文 都 写 到 了 山 景,乙 文 写 了 山 石 的 奇 形 怪 状,栩 栩 如 生;甲 文 写 了 山 峰 的 高 峻 挺 拔,树 木 繁 茂。D.甲、乙 两 文 都 在 写 景 中 抒 情,但 所 抒 之 情 不 同:甲 文 抒 发 了 作 者 热 爱 山 水 美 景 以 及 鄙 弃世 俗 名 利 之 情,乙 文 抒 发 了 作 者 发 现 并 买 到 奇 美 小 丘 后 欣 喜、自 得 之 情。1 0.翻 译 下 列 句 子。(6 分)(1)不 匝 旬 而 得 异 地 者 二,虽 古 好 事 之 士,或 未 能 至 焉。(上 文)(3 分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)问 今 是 何 世,乃 不 知 有 汉,无 论 魏 晋。(陶 渊 明 桃 花 源 记)(3 分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(二)古 代 诗 歌 阅 读(本 题 共 2 小 题,6 分)初 授 官 题 高 冠 草 堂(唐 代)岑 参三 十 始 一 命,宦 情 多 欲 阑。自 怜 无 旧 业,不 敢 耻 微 官。涧 水 吞 樵 路,山 花 醉 药 栏。只 缘 五 斗 米,辜 负 一 渔 竿。【注】一 命:最 低 的 官 职。药 栏:草 药 的 栅 栏。1 1.下 列 对 诗 歌 的 理 解 不 恰 当 的 一 项 是()(3 分)A.首 联 中“始”字 点 题,作 者 三 十 岁 开 始 当 官,对 官 场 的 想 法 和 兴 趣 变 得 更 多 了。B.第 二 联 说 可 怜 自 己 没 有 家 业,尽 管 被 授 予 的 是 一 个 小 官,自 己 也 不 敢 以 之 为 耻。C.尾 联 反 映 了 作 者 只 因 为 一 份 微 薄 的 官 俸,放 弃 隐 逸 山 林、水 滨 的 矛 盾 心 理。D.作 者 运 用 典 故,在 对 比 中 表 现 了 自 己 愧 对 前 人,憋 屈 而 无 可 奈 何 的 真 挚 情 感。1 2.第 三 联“涧 水 吞 樵 路,山 花 醉 药 栏”中“醉”字 用 得 好 不 好?请 简 要 分 析 原 因。(3 分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(三)名 篇 名 句 默 写(8 分)1 3 根 据 提 示,补 写 出 下 列 句 子 中 的 空 缺 部 分。(8 分)(1),江 春 入 旧 年。(王 湾 次 北 固 山 下)(2)角 声 满 天 秋 色 里,。(李 贺 雁 门 太 守 行)第 5 页 共 1 3 页(3),宫 阙 万 间 都 做 了 土。(张 养 浩 山 坡 羊 潼 关 怀 古)(4)日 暮 乡 关 何 处 是?。(崔 颢 黄 鹤 楼)(5),处 江 湖 之 远 则 忧 其 君。(范 仲 淹 岳 阳 楼 记)(6),水 中 藻 荇 交 横,盖 竹 柏 影 也。(苏 轼 记 承 天 寺 夜 游)(7)杜 牧 在 赤 壁 中 强 调 天 时 重 于 人 谋 的 句 子 是:,。三、现 代 文 阅 读(2 7 分)(一)非 连 续 性 文 本 阅 读(本 题 共 3 小 题,1 0 分)材 料 一:2 0 2 0 年 7 月 2 3 日 1 2 时 4 1 分,中 国 首 次 火 星 探 测 的“天 问 一 号”探 测 器,在 文 昌 航 天 发 射 场 发 射 升 空。火 箭 飞 行 约 2 1 6 7 秒 后,成 功 将 探 测 器 送 入 预 定 轨 道,开 启 了火 星 探 测 之 旅。“天 问 一 号”是 由 中 国 空 间 技 术 研 究 院 总 研 制 的 探 测 器,负 责 执 行 中 国 第 一 次 自 主 火 星探 测 任 务。它 的 名 字 来 源 于 屈 原 的 长 诗 天 问,该 诗 通 篇 是 屈 原 关 于 天 地、自 然 和 人 世等 一 切 事 物 现 象 的 发 问,表 现 了 诗 人 强 烈 的 探 索 精 神。“天 问 一 号”由 环 绕 器、着 陆 器 和 巡 视 器 组 成,总 重 量 5 吨 左 右。“天 问 一 号”环 绕器 的 主 要 探 测 任 务 是:进 入 环 火 轨 道 后,先 开 展 约 三 个 月 的 对 地 观 测,特 别 是 对 预 选 着 陆 区进 行 详 细 勘 测。之 后 携 带 火 星 车 的 着 陆 器 将 与 环 绕 器 分 离,利 用 降 落 伞 和 反 推 火 箭 在 火 星 表面 着 陆,巡 视 器 将 对 火 星 开 展 为 期 9 0 个 火 星 日 的 巡 视 探 测 任 务。“祝 融 号”火 星 车 要 完 成对 火 星 的 表 面 形 貌、土 壤 特 性、物 质 成 分、水 冰、大 气、电 离 层、磁 场 等 科 学 探 测,实 现 中国 在 深 空 探 测 领 域 的 技 术 跨 越,从 而 推 动 我 国 空 间 科 学、空 间 技 术、空 间 应 用 的 全 面 发 展。(选 编 自 百 度 网)材 料 二:中 国 国 家 航 天 局 深 空 探 测 总 体 部 部 长 耿 言 曾 介 绍,人 类 的 探 火 史 大 致 分 为 三 个发 展 阶 段(见 下 表)。人 类 迈 出 探 索 脚 步 的 国 家 只 有 美 国、前 苏 联、俄 罗 斯、欧 洲、中 国、日 本 和 印 度。迄 今,在 4 4 次 探 索 任 务 中,只 有 2 0 余 次 完 全 或 者 部 分 实 现 了 目 标,能 够 着陆 火 星 并 成 功 开 展 探 测 任 务 的 仅 为 个 位 数。其 中,美 国 的 四 次 探 索 任 务 分 别 创 造 了 人 类 第一 次 成 功 接 近 火 星、绕 飞 火 星 轨 道、着 陆 火 星、开 展 火 星 地 面 探 测 的 历 史。中 国 是 人 类 历 史上 首 次 一 次 性 完 成 了“环 绕、着 陆、巡 视 探 测”三 大 目 标 的 深 空 探 索 的 国 家。(选 编 自 中 国 新 闻 周 刊)阶 段 时 间 方 式 与 任 务第 一 阶 段 1 9 6 0 1 9 7 0 年 火 星 飞 越 探 测,传 送 火 星 图 片 与 探 测 大 气 参 数。第 6 页 共 1 3 页材 料 三:2 0 2 1 年 5 月 1 5 日 7 时 1 8 分,我 国 的“天 问 一 号”探 测 器 成 功 着 陆 于 火星 乌 托 邦 平 原 南 部 预 选 着 陆 区,中 国 首 次 火 星 探 测 任 务 着 陆 火 星 取 得 圆 满 成 功。中 共 中 央 总 书 记 习 近 平 为 此 致 贺 电。他 在 贺 电 中 说,“天 问 一 号”探 测 器 着 陆 火 星,迈出 了 我 国 星 际 探 测 征 程 的 重 要 一 步,实 现 了 从 地 月 系 到 行 星 际 的 跨 越,在 火 星 上 首 次 留 下 中国 人 的 印 迹,这 是 我 国 航 天 事 业 发 展 的 又 一 具 有 里 程 碑 意 义 的 大 事。你 们 勇 于 挑 战、追 求 卓越,使 我 国 在 行 星 探 测 领 域 进 入 世 界 先 进 行 列,祖 国 和 人 民 将 永 远 铭 记 你 们 的 卓 越 功 勋!希望 你 们 再 接 再 厉,精 心 组 织 实 施 好 火 星 巡 视 科 学 探 测,坚 持 科 技 自 立 自 强,精 心 推 进 行 星 探测 等 航 天 重 大 工 程,加 快 建 设 航 天 强 国,为 探 索 宇 宙 奥 秘、促 进 人 类 和 平 与 发 展 的 崇 高 事 业作 出 新 的 更 大 贡 献!(选 编 自 教 育 部 网 站)1 4.下 列 对“天 问 一 号”相 关 内 容 的 解 说 不 正 确 的 一 项 是()(3 分)A“天 问 一 号”是 由 中 国 空 间 技 术 研 究 院 总 研 制 的 火 星 探 测 器,它 负 责 执 行 中 国 第 一 次自 主 火 星 探 测 任 务。B“天 问 一 号”探 测 器 用 屈 原 的 天 问 命 名,是 因 为 天 问 表 达 了 诗 人 勇 于 探 索 的精神,而 中 国 的 火 星 探 测 就 需 要 这 种 精 神。C“天 问 一 号”由 环 绕 器、着 陆 器 和 巡 视 器 组 成,它 们 的 功 能 各 异,其 中“环 绕 器”的主要 任 务 是 对 预 选 着 陆 区 进 行 详 细 勘 测 和 为 期 9 0 天 的 火 星 巡 视 探 测。D 火 星 距 离 地 球 很 远,因 此“天 问 一 号”发 射 后,经 过 9 个 多 月 的 飞 行,才 成 功 着 陆 于火 星 预 选 着 陆 区。1 5.下 列 对 材 料 二 的 内 容 理 解 不 正 确 的 一 项 是()(3 分)A 从 表 中 可 以 看 出,人 类 的 火 星 探 测 史 兴 起 于 2 0 世 纪 6 0 年 代,主 要 分 为 三 个 阶 段,探 测 任 务 各 有 侧 重,经 历 的 时 间 也 不 相 同。B 从 表 中 可 以 看 出,人 类 开 展 火 星 探 测 一 般 分 为“飞 跃 探 测、轨 道 环 绕 与 着 陆 探 测 并 举以 及 着 陆 巡 视 探 测”三 种 方 式。第 二 阶 段 1 9 7 0 1 9 9 0 年 开 展 轨 道 环 绕 与 着 陆 探 测。第 三 阶 段 1 9 9 0 年 代 至 今 开 展 着 陆 巡 视 探 测,寻 找 火 星 水 存 在 的 证 据 和 生 命 迹 象。第 7 页 共 1 3 页C 自 人 类 开 展 火 星 探 索 以 来,在 4 4 次 探 索 任 务 中 约 占 一 半 的 次 数 完 全 或 部 分 地 实 现 了目 标,这 说 明 火 星 探 测 难 度 大、成 功 率 不 高。D 美 国 成 功 进 行 了 四 次 火 星 探 索,创 造 了 人 类 探 火 史 上 四 个 第 一;而 中 国 一 次 就 实 现 了“环 绕、着 陆、巡 视 探 测”三 大 目 标,这 说 明 中 国 火 星 探 测 水 平 远 高 于 美 国。1 6.习 近 平 总 书 记 在 贺 电 中 说,“天 问 一 号”着 陆 火 星 是“我 国 航 天 事 业 发 展 的 又 一 具 有 里程 碑 意 义 的 大 事”。请 结 合 材 料,说 说“里 程 碑 意 义”具 体 表 现 在 哪 里?(4 分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(二)文 学 类 文 本 阅 读(本 题 共 4 小 题,1 7 分)开 往 春 天 的 生 命 之 车朱 鸿 达 第 一 次 坐 长 途 汽 车,是 1 0 年 前 的 事。那 年,我 以 优 异 的 成 绩 考 入 莘 县 第 一 中 学。开 学 前 一 天 清 晨,天 蒙 蒙 亮,我 和 父 亲 便步 行 到 村 东 头 的 路 口 等 长 途 汽 车。当 时 我 刚 1 6 岁,从 未 远 离 家 门。月 明 星 稀,凉 风 习 习。在 小 路 上,父 亲 提 着 一 个 装 满 被 褥 的 塑 料 袋 子 走 在 前 面,我 低着 头 斜 挎 着 一 个 红 色 的 背 包 跟 在 他 身 后,却 不 知 为 何 有 一 种 莫 名 的 恐 惧,似 乎 只 有 跟 在 父 亲身 后 才 能 获 得 一 丝 安 全 感。那 时 的 父 亲 正 值 不 惑 之 年,和 我 今 日 的 年 龄 相 仿,但 作 为“面 朝黄 土 背 朝 天,一 身 力 气 百 身 汗”的 农 民,每 天 日 出 而 作,日 入 而 息,很 少 进 县 城。老 家 距 县 城 较 远。当 时 道 路 很 差,长 途 汽 车 也 未 更 新 换 代,途 中 随 时 上 下 旅 客,5 0多 公 里 的 路 程,往 往 需 要 3 个 多 小 时。漫 长 的 路 途,我 和 父 亲 并 排 坐 着,彼 此 没 有 交 流,我 呆 呆 地 望 着 窗 外 稍 纵 即 逝 的 风 景。偶 尔,匆 匆 一 瞥 间 能 看 到 父 亲 清 癯 的 脸 颊、额 头 的 皱 纹和 双 鬓 花 白 的 头 发,几 次 想 和 父 亲 说 话,却 欲 言 又 止。时 光 匆 匆,短 短 的 三 年,父 亲 的 黑 发 却 变 成 了 村 北 河 沟 里 花 白 的 芦 苇 荡,而 额 头 则 被岁 月 用 无 情 的 刻 刀 刻 满 皱 纹,脸 颊 变 得 更 加 黧 黑 和 清 瘦。三 年 后,我 到 济 南 上 大 学。从 未 去过 济 南 的 父 亲 依 旧 和 我 在 村 东 头 坐 上 了 开 往 济 南 的 长 途 车。在 省 城 生 活 学 习 了 四 年 的 我,变得 自 以 为 是,对 父 亲 的 言 语 或 行 为 颇 有 微 词,常 常 打 断 他 的 言 行,然 后 理 直 气 壮 地 反 驳。而父 亲 无 奈 的 目 光 总 是 默 默 地 从 我 视 线 中 移 开,然 后 低 下 头 缄 默 不 语。年 少 轻 狂 的 我,从 未 真 正 体 会 过 父 亲 内 心 的 想 法 和 感 受。以 致 很 多 年 后,当 我 再 次 回想 这 段 往 事,常 常 自 责 自 己 的 幼 稚 和 无 知。大 学 毕 业 后,我 坐 着 长 途 汽 车 从 济 南 回 到 故 乡,母 亲 骑 着 一 辆 破 旧 的 三 轮 车 到 村 东 头,第 8 页 共 1 3 页站 在 瑟 瑟 的 秋 风 中 等 我。我 不 知 道 她 等 了 多 久,只 是 依 稀 记 得 她 见 到 我 时 脸 上 洋 溢 着 幸 福 的笑 容。我 把 行 李 放 到 三 轮 车 上,然 后 和 母 亲 走 在 乡 间 的 小 路 上,抬 头 望 去,故 乡 已 在 眼 前,而 未 来 的 路 却 一 片 迷 茫。转 身 望 着 渐 行 渐 远 的 长 途 汽 车,心 想,再 次 远 行 不 知 道 是 何 时?经 历 了 峰 回 路 转,经 历 了 辗 转 流 离。蓦 然 回 首,发 现 自 己 生 命 的 脚 步 早 已 沿 着 村 口 那辆 长 途 汽 车 走 遍 了 大 江 南 北,而 生 命 的 根 脉 仍 在 故 乡 的 土 壤 里 成 长。后 来,每 次 远 行 仍 是 父 亲 送 我,而 每 次 迎 接 我 的 永 远 是 母 亲 慈 祥 的 笑 容。曾 经 我 从 未在 意,为 何 每 次 都 是 父 亲 送 行,母 亲 接 我?多 年 过 去 了,我 终 于 明 白。父 亲 默 默 地 带 我 走 上更 远 更 广 阔 的 路,母 亲 则 迎 接 我 回 到 故 乡,回 到 温 暖 的 家。记 忆 中,在 农 村 生 活 大 半 辈 子 的 母 亲,除 去 种 地 做 饭,几 乎 没 有 机 会 去 县 城,也 没 机会 坐 长 途 汽 车,她 的 生 命 植 根 在 故 乡 的 院 落,植 根 在 故 乡 的 土 地 上,把 生 命 最 灿 烂 的 时 光 留给 了 子 女,留 给 了 庄 稼,以 致 她 生 命 活 动 的 半 径 在 方 圆 十 几 里 的 范 围 内。我 绞 尽 脑 汁 苦 思 冥想 很 久,母 亲 几 次 较 远 的 车 程 便 是 附 近 的 舅 妈 家、伯 父 家 和 姨 妈 家,这 里 安 放 着 她 的 亲 情 与牵 挂。时 光 如 长 途 汽 车 一 去 不 返,只 留 下 蹉 跎 的 岁 月。今 天,我 有 了 自 己 的 汽 车,想 带 父母 出 去 转 转,却 发 现 二 老 如 故 乡 那 株 斑 驳 衰 老 的 老 榆 树 已 经 没 有 力 气 前 往 更 远 的 地 方 了,而仅 存 不 多 的 时 间 都 留 给 了 儿 孙,他 们 正 乘 着 一 辆 破 烂 不 堪 的 长 途 汽 车 摇 摇 晃 晃 地 驶 向 生 命 的终 点。去 年 的 秋 末,家 里 添 了 一 辆 电 动 三 轮 车,购 买 前 我 征 求 父 母 的 意 见,他 们 坚 定 地 说,不 用 买,买 了 也 没 用。而 当 我 把 三 轮 车 骑 到 他 们 面 前,他 们 却 激 动 得 说 不 出 话 来,脸 上 洋 溢着 满 满 的 幸 福。时 至 今 日,每 次 远 行,望 着 满 头 白 发 和 满 脸 皱 纹 的 父 母 而 心 酸。他 们 曾 带 我 走 过 人生 的 四 季,领 着 我 走 过 生 命 的 十 字 路 口,最 后 走 向 人 生 的 春 天,我 却 只 能 看 着 他们 一 天 天 衰 老,渐 渐 地 离 我 而 去。而 我 也 会 送 走 我 的 儿 女,依 依 不 舍 的 望 着 他 们 坐 上 长 途 汽车,渐 行 渐 远 的 消 失 在 我 泪 眼 模 糊 中。(选 自 散 文 选 刊 2 0 2 1 年 3 月,有 删 改)1 7.下 列 对 文 章 内 容 的 理 解 不 正 确 的 一 项()(3 分)A 选 文 回 忆 了 父 亲 送 我 坐 长 途 汽 车 上 学 和 远 行 而 母 亲 总 是 在 村 头 接 我 回 家 的 事,引 发 了我 对 生 活、对 亲 情 的 思 考。B 文 中 我 对 父 亲 的 感 情 是 这 样 变 化 的:从 高 中 时 的 依 赖 到 大 学 时 的 不 屑,很 多 年 后 深 感自 责,而 现 在 是 满 怀 感 恩 之 情。第 9 页 共 1 3 页C 文 章 第 段 加 横 线 的 句 子 是 对 父 亲 的 外 貌 描 写,用 比 喻 和 拟 人 的 修 辞 手 法 生 动 地 刻 画了 父 亲 衰 老 沧 桑 的 形 象。D 文 章 第 段 中 说 我 生 命 的 脚 步 走 过 大 江 南 北,“而 生 命 的 根 脉 仍 在 故 乡 的 土 壤 里 成 长”,这 里 的 意 思 是 说 我 在 外 面 闯 荡 不 容 易,还 是 要 回 到 故 乡 发 展。1 8.文 章 第 段 中 说“常 常 自 责 自 己 的 幼 稚 和 无 知”,请 结 合 上 文,说 说 我 的“幼 稚 和 无 知”表 现 在 哪 里?(4 分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1 9.文 章 第 段 写 了 母 亲 生 命 活 动 的 半 径 很 小,这 样 写 的 目 的 是 什 么?(5 分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2 0.结 合 文 章,探 究 一 下 题 目“开 往 春 天 的 生 命 之 车”的 含 义。(5 分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四、综 合 性 学 习 与 名 著 阅 读(1 6 分)(一)综 合 性 学 习(本 题 共 1 小 题,1 0 分)2 1.阅 读 材 料,回 答 问 题。(1 0 分)为 迎 接“文 化 和 自 然 遗 产 日”,提 高 学 生 综 合 素 质,学 校 要 求 以 班 级 为 单 位,结 合 学 科特 点,组 织 开 展“走 近 双 遗 产,弘 扬 传 统 文 化”的 主 题 研 学 活 动。你 所 在 的 班 级 经 过 商量,决 定 前 往“世 界 文 化 与 自 然 双 重 遗 产 峨 眉 山 乐 山 大 佛”研 学 营 地 中 的 峨 眉 山 营 地 开 展活 动。在 活 动 中,语 文 老 师 就 地 取 材,布 置 了 若 干 研 习 任 务,现 在 请 你 来 完 成。(1)在 研 习 营 地 看 到 了 一 则“入 营 须 知”,阅 读 后 完 成 答 题。(2 分)a、词 语 修 改。文 段 中 有 一 处 用 词 不 当,应 将 一 词 改 为。入营须知亲 爱 的 同 学:欢 迎 莅 临 研 学 营 地。在 这 里,我 们 将 为 你 的 研 学 之 旅 添 上 华 彩 一 页。因 为 当前 疫 情 防 控 的 原 因,请 把 口 罩 戴 上,并 在 导 学 老 师 的 带 领 下 进 入 研 习 大 厅.研 学 营 地 管 理 处2 0 2 1 年 6 月第 1 0 页 共 1 3 页b、病 句 修 改。文 段 中 有 一 个 病 句,应 将 句(填 序 号)改 为。(2)在“传 统 文 化”研 习 厅,同 学 们 从 演 播 视 频 上 看 到,某 校 正 在 举 行“孝 亲 文 化 节”活 动,数 百 名 学 生 对 着 父 母 下 拜 磕 头。对 此,甲 乙 两 位 同 学 有 以 下 对 话:甲:我 认 为 这 样 一 种 被 刻 意 安 排 的 教 育 方 式,多 多 少 少 带 有 表 演 色 彩,总 让 人 觉 得 有 点 不 真实。乙:,那 么,这 就 值 得 点 赞。甲:是 的,可 尝 试 的 方 式 有 很 多,但 教 育 更 要 与 时 俱 进,比 如 打 个 电 话,发 个 微 信 等,都可 以 表 达 对 父 母 的 孝 敬。乙:关 键 是 要 培 养 我 们 孝 亲 敬 老 的 品 质,中 华 民 族 有 一 些 传 统 的 东 西,我 觉 得 可 以 变,但变 到 最 后 还 是 要 回 归。a、请 根 据 上 下 文,将 同 学 乙 的 对 话 补 充 完 整。(4 分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _b、甲、乙 两 位 同 学 的 观 点 有 哪 些 相 同 和 不 同 点?(4 分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 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