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    2020年四川眉山小升初语文真题及答案A卷.pdf

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    2020年四川眉山小升初语文真题及答案A卷.pdf

    2 0 2 0 年 四 川 眉 山 小 升 初 语 文 真 题 及 答 案 A 卷姓 名:_ _ _ _ _ _ _ _ 班 级:_ _ _ _ _ _ _ _ 成 绩:_ _ _ _ _ _ _ _一、积 累 运 用(共 1 2 题;共 4 4 分)1.(1 分)照 例 子,填 量 词。朵 片 阵 匹 头 只 群清 晨,蓝 蓝 的 天 空 飘 着 几 _ _ _ _ _ _ _ _ 白 云,一 _ _ _ _ _ _ _ _ 小 动 物 在 一 _ _ _ _ _ _ _ _ 小 树 林 里 玩 耍,几 _ _ _ _ _ _ _ _ 小 象 在 捉迷 藏,几 _ _ _ _ _ _ _ _ 小 兔 在 赛 跑,几 _ _ _ _ _ _ _ _ 马 儿 在 散 步,森 林 中 不 时 吹 过 一 _ _ _ _ _ _ _ _ 凉 风,2.(6 分)看 拼 音,写 词 语b d u n g f n y n p n z h y q n g c h _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.(6 分)阅 读 课 文 精 彩 片 段,完 成 练 习。小 草 从 地 下 探 出 头 来,那 是 春 天 的 眉 毛 吧?早 开 的 野 花 一 朵 两 朵,那 是 春 天 的 眼 睛 吧?树 木 吐 出 点 点 嫩 芽,那是 春 天 的 音 符 吧?解 冻 的 小 溪 叮 叮 咚 咚,那 是 春 天 的 琴 声 吧?(1)照 样 子 填 空。春 天 的 眉 毛(小 草)春 天 的 眼 睛 _ _ _ _ _ _ _ _春 天 的 音 符 _ _ _ _ _ _ _ _ 春 天 的 琴 声 _ _ _ _ _ _ _ _(2)我 能 照 样 子 写 句 子。小 草 从 地 下 探 出 头 来,那 是 春 天 的 眉 毛 吧?_ _ _ _ _ _ _ _,那 是 春 天 的 _ _ _ _ _ _ _ _ 吧?4.(6 分)填 入 恰 当 的 词 语风 和 日 丽 的 _ _ _ _ _ _ _ _光 滑 的 _ _ _ _ _ _ _ _高 高 的 _ _ _ _ _ _ _ _最 甜 的 _ _ _ _ _ _ _ _美 丽 的 _ _ _ _ _ _ _ _5.(2 分)加 下 划 线 注 音 相 同 的 一 组 是()A.晶 莹 吟 诵B.阻 挠 饶 命C.蕴 藏 神 韵D.考 虑 忙 碌6.(2 分)以 下 四 句,()是 陈 述 句。A.危 险!快 走 开!B.这 儿 的 花 真 美 啊!C.我 已 做 完 了 第 一 题。D.你 第 一 题 做 得 怎 样?7.(2 分)选 择 恰 当 的 词 语 填 入 括 号 中,正 确 的 一 组 是()我 第 一 次 感 到 了 心 脏 的 跳 动,_ _ _ _ _ 对 老 师 的 话 和 动 作 依 然 _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ 当 时 除 了 能 _ _ _ _ _ 到 的 东 西 外,我 几 乎什 么 也 不 懂。A.虽 然 深 奥 难 懂 因 为 触 摸B.但 迷 惑 不 解 所 以 捉 摸C.虽 然 深 奥 难 懂 所 以 捉 摸D.但 迷 惑 不 解 因 为 触 摸8.(2 分)下 列 句 子 有 语 病 的 一 句 是()A.烤 着 火,大 家 的 手 逐 渐 温 暖 起 来。B.学 习 了 小 学 生 守 则 后,受 到 了 深 刻 的 教 育。C.我 虽 然 这 么 用 功,但 是 成 绩 仍 然 不 如 你。D.爸 爸 在 外 语 学 院 工 作,会 说 三 四 国 的 英 语。9.(2 分)关 于 下 面 句 子 中 引 号 的 作 用,说 法 正 确 的 一 项 是 _ _ _ _ _ _ _是 哪 个“水 葫 芦”一 下 钻 入 水 中,出 水 时 只 见 一 阵 水 花 两 排 银 牙。A.表 示 反 语,具 有 讽 刺 否 定 的 意 思。B.表 示 引 用 别 人 的 话。C.表 示 特 指,特 指 水 性 好 的 孩 子。1 0.(5 分)把 肯 定 句 改 成 否 定 句。他 必 须 这 么 做。你 应 该 知 道 这 件 事。1 1.(4 分)根 据 所 学 内 容 填 空。(1)又 是 一 年 新 春 至,古 往 今 来,漂 泊 在 外 的 游 子,总 会 思 念 自 己 的 家 乡,梅 花 魂 中 的 外 祖 父 把 感 情 寄托 在 _ _ _ _ _ _ _ _ 上;唐 朝 诗 人 张 籍 则 融 秋 思 于 _ _ _ _ _ _ _ _ 中;纳 兰 性 德 的 名 句“_ _ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _ _ _”更 是 道 出 了 远 在边 塞 将 士 的 思 乡 情 怀。(2)别 看 他 貌 不 惊 人,却 是 一 个 了 不 起 的 神 童,早 就 是 _ _ _ _ _ _ _ _ 了。你 看,他 写 的 文 章 就 是 _ _ _ _ _ _ _ _。(歇后 语)(3)刘 霆 哥 哥“背 着 母 亲 上 大 学”的 故 事 让 我 想 起 了 桓 宽 的“_ _ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _ _ _”这 句 名 言。(4)七 律 长 征 一 诗 中,总 写 长 征 艰 难 的 诗 句“_ _ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _ _ _。”1 2.(6 分)读 课 文 狐 假 虎 威,读 句 子,回 答 问 题。森 林 里 的 野 猪 啦,小 鹿 啦,兔 子 啦,看 见 狐 狸 大 摇 大 摆 地 走 过 来,跟 往 常 很 不 一 样,都 很 纳 闷。再 往 狐 狸 身 后一 看,呀,一 只 大 老 虎!大 大 小 小 的 野 兽 吓 得 撒 腿 就 跑。思 考:“大 大 小 小”指 的 是 什 么,表 现 了 什 么?二、阅 读 理 解(共 3 题;共 2 4 分)1 3.(1 0 分)1 2.同 学 查 到 一 些 故 宫 收 藏 书 法 作 品 的 资 料。以 下 是 三 幅 清 代 书 法 作 品 及 相 关 赏 评,从 中 可 以 看 出 清 人 继承 传 统 而 又 有 所 融 合 发 展 的 特 点。阅 读 这 些 资 料,回 答 下 列 题 目。(1)这 几 幅 作 品 所 用 字 体,按 其 在 汉 字 演 变 过 程 中 出 现 的 早 晚 排 序,正 确 的 一 项 是()A.B.C.D.(2)第 幅 作 品 取 材 于 唐 代 诗 人 王 维 的 桃 源 行,你 还 曾 读 过 他 的 诗 作 _ _ _ _ _ _ _ _。“桃 源”这 一 素 材 来 源 于 桃 花 源 记,其 作 者 是 东 晋 著 名 文 学 家 _ _ _ _ _ _ _ _(作 者 名)。(3)下 面 是 北 宋 书 法 家 米 芾 的 作 品,他 的 书 法 既 有 对 前 人 的 继 承,又 有 自 己 的 发 展 创 新。仿 照 前 面 清 代书 法 作 品 的 赏 评 形 式,用 一 个 四 字 词 语 将 这 幅 作 品 的 赏 评 补 充 完 整。米 芾 苕 溪 诗 卷 _ _ _ _ _ _ _ _ 而 又 欹 侧 险 劲1 4.(6 分)认 真 读 课 文 第 三 自 然 段,回 答 问 题。这 座 桥 不 但 坚 固,而 且 美 观。桥 面 两 侧 有 石 栏,栏 板 上 雕 刻 着 精 美 的 图 案:有 的 刻 着 两 条 相 互 缠 绕 的 龙,嘴 里吐 出 美 丽 的 水 花;有 的 刻 着 两 条 飞 龙,前 爪 相 互 抵 着,各 自 回 首 遥 望;还 有 的 刻 着 双 龙 戏 珠。所 有 的 龙 似 乎 都 在 游动,真 像 活 了 一 样。(1)从 文 中 找 出 下 列 词 语 的 近 义 词。美 丽 _ _ _ _ _ _ _ _;结 实 _ _ _ _ _ _ _ _(2)文 中 画 横 线 的 句 子,所 起 的 作 用 是()A.点 明 中 心B.引 出 下 文C.承 上 启 下(3)这 段 话 主 要 是 围 绕 赵 州 桥 的 _ _ _ _ _ _ _ _ 这 一 特 点 来 写 的。(4)本 段 描 写 了 三 种 形 态 的 龙。在 文 中 找 出 来。(5)我 能 用“有 的 有 的 还 有 的”仿 写 一 句 话。1 5.(8 分)阅 读 短 文,回 答 问 题。阳 光 的 接 力山 的 深 处 有 一 片 林 子,林 子 的 深 处 有 几 间 简 陋 的 小 屋。旁 边 一 间 小 屋 的 深 处,有 忧 郁 的 她。这 几 间 小 屋 是 这 个 贫 困 山 村 唯 一 的 学 校,她 是 这 个 学 校 唯 一 的 老 师,刚 从 城 里 来 不 久。她 是 当 地 人 心 目 中 的 神。没 有 人 愿 意 到 这 个 鬼 地 方 来,而 她 来 了,而 且 是 主 动 要 求 来 的。在 师 范 读 书 的 时 候,这 曾 是 她 的 梦 想。然 而 此 刻,她 却 躺 在 这 间 有 些 阴 暗、潮 湿 的 小 屋 的 角 落,一 张 简 陋 的 木 板 床 上。两 天 了,不 上 课,也 不 吃 喝。秀 丽 的 脸 庞 失 去 了 往 日 的 神 采,一 双 秀 丽 的 大 眼 睛 也 变 得 黯 然 神 伤。现 实,像 山 一 样 压 着 她。她 感 到 了 现 实 和 梦 想的 距 离 的 逢 远。离 开 繁 华 的 城 市 和 美 丽 的 校 园,她 觉 得 十 分 孤 独、失 落。而 这 并 不 是 造 成 她 躺 下 的 最 主 要 的 原 因。最 主 要 的 原 因 在 于 她 手 中 的 那 封 信。信 笺 上 有 斑 斑 泪 痕。的 确,那 封 信 她 不 知 看 了 多 少 退,看 一 遍,她 就 流 一 回 泪。信 是 他 写 的,她 说。他 说 他 非 常 爱 她,希 望 她 能 马 上 回 到 他 的 身 边,否 则 他 的 口 气 很 坚 决,带 有 点“最 后 通 牒”的 味 道。而 她,也 是 深 爱 着 他 的。她 实 在 想 不 出,失 去 了 他,自 己 还 有 什 么。然 而,她 也 渐 渐 发 现,自 己 已 离 不 开 那 些 野 花 般 的 小脸,那 一 双 双 无 邪 的 眼 睛 充 满 渴 望。她 知 遁,他 们 真 的 需 要 她。她 觉 得,从 未 有 过 任 何 选 择 像 这 般 残 酷,令 她 痛 苦、不 安,久 久 难 以 决 断。她 知 道,此 刻,林 子 外 阳 光 明 媚。只 要 走 出 那 片 林 子,就 能 进 入 阳 光 里,然 而 她 又 觉 得 那 条 小 路 那 么 的 漫 长,那 阳 光 是 那 么 的 遥 远。而 那 阳 光 又 是 那么 的 充 满 诱 惑。她 自 己 也 承 认,有 几 次,她 都 动 了 心。她 真 的 有 点 动 心 了 忽 然,一 片 阳 光 从 窗 外 飞 了 进 来,划 过 她 的 眼 睛,轻 轻 地 落 在 她 的 胸 前,莹 莹 地 晃 动,像 一 朵 风 中 盛 开 的 雪 莲花。一 股 暖 流 通 遍 她 的 全 身,心 也 仿 佛 被 照 得 异 常 的 明 亮。她 惊 讶 地 朝 窗 外 望 去。窗 口,那 个 叫 娟 的 聪 明 可 爱 的 小女 孩 儿,她 的 学 生、班 长,手 里 拿 著 一 面 小 镜 子,阳 光 正 从 镜 子 里 源 源 不 断 地 走 近 她。娟 红 着 脸 说:“老 师,我 们 给 您 送 阳 光 来 了。”她 顿 时 明 白 了 什 么。阳 光 要 到 达 这 间 小 屋,有 很 长 的 路 要 走。她 走 下 床 来,打 开 了 门。她 看 见,门 外 的 那 条 林间 小 路 上,每 隔 几 步 便 站 着 她 的 一 个 学 生,他 们 手 里 都 拿 着 一 面 镜 子,圆 的、方 的 或 破 的,形 状 各 异,正 进 行 着 一场 阳 光 的 接 力。阳 光 在 镜 子 与 镜 子 间 传 递,最 后 来 到 她 的 面 前。她 突 然 感 到 一 种 深 深 的 感 动,如 初 恋 一 般。她 隐 隐 约 约 觉 得,那 阳 光 已 进 入 她 的 血 液、她 的 全 身 乃 至 她 的 灵 魂,并 将 改 变 她 的 一 生。凝 望 着 孩 子 们,孩 子 们 也 凝 望 着 她。他 们 发 现,老 师 美 丽 的 大 眼 睛 里 噙 满 了 泪 水。蓦 地,她 笑 了,比 阳 光 还 明亮,还 灿 烂。孩 子 们 也 笑 了,欢 呼 声 在 林 子 的 上 空 回 荡。“同 学 们,上 课 啦!”(1)本 文 的 主 要 内 容 是:_ _ _ _ _ _ _ _。(2)“只 要 走 出 那 片 林 子,就 能 进 入 阳 光 里”暗 示 着 什 么?(3)品 味 画 线 句 中“阳 光”的 不 同 含 义。而 那 阳 光 又 是 那 么 的 充 满 诱 惑。老 师,我 们 给 您 送 阳 光 来 了。她 隐 隐 约 约 觉 得,那 阳 光 已 进 入 她 的 血 液、她 的 全 身 乃 至 她 的 灵 魂。(4)她 放 弃 了 他 选 择 孩 子 们,说 明 了 _ _ _ _ _ _ _ _。(5)文 章 以“阳 光 的 接 力”为 题,有 什 么 含 义?三、习 作 表 达(共 1 题;共 1 分)1 6.(1 分)习 作。我 们 的 课 余 生 活 丰 富 多 彩,选 择 你 特 别 开 心,印 象 最 深 刻 的 一 次 经 历 来 写 一 篇 文 章。题 目 自 拟。参 考 答 案一、积 累 运 用(共 1 2 题;共 4 4 分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、1 0-1、1 1-1、1 1-2、1 1-3、1 1-4、1 2-1、二、阅 读 理 解(共 3 题;共 2 4 分)1 3-1、1 3-2、1 3-3、1 4-1、1 4-2、1 4-3、1 4-4、1 4-5、1 5-1、1 5-2、1 5-3、1 5-4、1 5-5、三、习 作 表 达(共 1 题;共 1 分)1 6-1、

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