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    2022年全国乙卷高考文综政治真题及答案.pdf

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    2022年全国乙卷高考文综政治真题及答案.pdf

    2 0 2 2 年 全 国 乙 卷 高 考 文 综 政 治 真 题 及 答 案1 2.2 0 2 2 年 中 央 一 号 文 件 明 确 要 求:适 当 提 高 稻 谷、小 麦 最 低 收 购 价,健 全 农 民 种 粮 收益 保 障 机 制;在 黄 淮 海、西 北、西 南 地 区 推 广 玉 米 大 豆 带 状 复 合 种 植,在 东 北 地 区 开展 粮 豆 轮 作,在 长 江 流 域 开 发 冬 闲 田 扩 种 油 菜。这 是 为 了 保 护 农 民 种 粮 积 极 性,稳 定 粮 食 产 量 发 挥 市 场 决 定 作 用,有 效 配 置 农 业 资 源优 化 农 作 物 种 植 结 构,更 好 满 足 市 场 需 求 扩 大 农 作 物 种 植 面 积,实 现 农 产 品 自 给 自 足A.C.D.1 3.2 0 2 2 年,我 国 在 企 业 所 得 税 征 收 中 加 大 研 发 费 用 加 计 扣 除 政 策 实 施 力 度,将 科技 型 中 小 企 业 加 计 扣 除 比 例 从 7 5%提 高 到 1 0 0%实 际 扣 除 费 用=研 发 费 用(1+加 计 扣 除比 例),用 税 收 优 惠 机 制 激 励 企 业 加 大 研 发 投 入,培 育 壮 大 新 动 能。该 机 制 的 作 用 路径 是A.加 大 研 发 投 入 一 减 少 扣 除 费 用 一 少 交 所 得 税 一 增 加 净 利 润 扩 大 生 产 规 模B.多 计 扣 除 费 用 一 增 大 应 税 所 得 一 多 交 所 得 税 一 增 加 国 家 税 收 获 得 研 发 激 励C.多 计 扣 除 费 用 一 减 少 应 税 所 得 一 少 交 所 得 税 增 加 净 利 润 一 加 大 研 发 投 入D.加 大 研 发 投 入 一 增 强 企 业 创 新 一 降 低 生 产 费 用 一 赢 得 竞 争 优 势 一 扩 大 产 品 市 场1 4.在 美 丽 乡 村 建 设 行 动 中,某 县 深 入 实 施 城 乡 环 卫 一 体 化 工 程,配 备 环 卫 基 础 设 施,招 标 引 进 专 业 环 卫 公 司 负 责 全 县 范 围 的 污 染 水 体 治 理。该 县 招 标 引 进 专 业 环 卫 公 司 的目 的 是 发 挥 社 会 资 本 作 用,增 加 公 共 产 品 供 给 节 约 公 共 服 务 支 出,缓 解 财 政 资 金 压 力 引 入 市 场 竞 争 机 制,提 高 公 共 服 务 效 率 改 善 公 共 产 品 结 构,增 强 地 方 经 济 实 力A.B.C.D.1 5.2 0 2 2 年,我 国 财 政 赤 字 率(财 政 赤 字/G D P)拟 按 2.8%左 右 安 排,比 2 0 2 1 年 有 所下 调,但 财 政 支 出 规 模 将 比 2 0 2 1 年 扩 大 2 万 亿 元 以 上。财 政 支 出 安 排 中,中 央 本 级支 出 增 长 3.9%,中 央 对 地 方 转 移 支 付 增 长 1 8%,更 多 资 金 纳 入 直 达 范 围,以 更 好 落 实惠 企 利 民 政 策。这 表 明 我 国 坚 持 积 极 财 政 政 策,支 撑 经 济 平 稳 运 行 财 政 资 金 使 用 效 率 提 高,财 政 收 支 缺 口 缩 小 财 政 支 出 重 结 构 调 整,政 策 支 持 下 沉 基 层 开 始 实 行 紧 缩 性 财 政 政 策,防 范 债 务 风 险 上 升A.B.D.1 6.某 市 构 建 社 区 党 组 织 领 导 下 的“网 格 一 楼 栋-单 元”分 级 负 责 的 社 区 治 理 组 织 架 构网 格 长 由 社 区 专 职 工 作 人 员 担 任,楼 栋 长 和 单 元 长 从 居 民 中 选 出。网 格 长 牵 头,定 期组 织 楼 栋 长、单 元 长 共 同 商 议 小 区 事 务,梳 理 居 民 需 求 信 息,化 解 居 民 矛 盾,提 出 工作 建 议。“三 长”联 动 机 制 通 过 共 建 共 治 共 享 激 发 基 层 治 理 活 力 是 完 善 基 层 行 政 管 理 体 制 的 积 极 探 索 有 利 于 维 护 公 民 参 与 基 层 治 理 的 民 主 权 利 丰 富 了 基 层 群 众 性 自 治 组 织 的 类 型 和 职 能A.c.D.1 7.2 0 2 1 年 施 行 的(长 江 保 护 法 规 定:国 务 院 有 关 部 门 和 长 江 流 省 级 人 民 政 府 负 责 落实 国 家 长 江 流 域 协 调 机 制 的 决 策,按 照 职 责 分 工 负 责 长 江 保 护 相 关 工 作。长 江 流 城 地方 各 级 人 民 政 府 应 当 落 实 本 行 政 区 域 的 生 态 环 境 保 护 和 修 复、促 进 资 源 合 理 高 效 利用、优 化 产 业 结 构 和 布 局、维 护 长 江 流 域 生 态 安 全 的 责 任。上 述 规 定 表 明 各 级 政 府 在 长 江 保 护 中 具 有 同 等 的 职 责 赋 予 了 地 方 各 级 政 府 在 长 江 保 护 中 更 大 的 权 限 人 强 调 了 各 级 政 府 在 长 江 保 护 中 加 强 统 筹 协 调 的 重 要 性 明 晰 了 各 级 政 府 责 任,有 利 于 完 善 长 江 保 护 体 制 机 制A.B.C.D 1 8.近 年,新 疆 伽 师 县 饮 水 安 全 问 题 被 列 入 国 家 重 点 民 生 工 程。2 0 2 0 年 5 月,在 党 和政 府 的 领 导 下,当 地 干 部 群 众 克 服 气 候 恶 劣、地 质 条 件 差 等 困 难,建 成 全 长 1 8 2 7 公里 的 通 水 管 网,实 现 城 乡 饮 水 安 全 工 程 全 面 通 水,4 0 多 万 各 族 群 众 喝 上 甘 甜 的“安 全水”“幸 福 水”。该 县 各 族 群 众 饮 水 安 全 问 题 的 解 决 彰 显 了 立 党 为 公 执 政 为 民 的 执 政 理 念 开 辟 了 民 族 地 区 生 态 环 境 保 护 的 新 途 径 更 好 地 满 足 了 人 民 群 众 的 美 好 生 活 需 要 实 现 了 各 民 族 共 同 发 展、共 同 富 裕、共 同 繁 荣A.c.D.1 9.2 0 2 2 年 4 月 2 3 2 5 日,首 届 全 民 阅 读 大 会 在 北 京 举 行,期 间 举 办 了 新 时 代 主 题 阅读 推 广、青 少 年 阅 读、乡 村 阅 读 推 进、“阅 读+”等 分 论 坛,以 及“阅 读 新 时 代”主题 征 文 启 动、全 民 阅 读 诵 读 等 活 动,推 动 全 社 会 形 成 爱 读 书、读 好 书、善 读 书 的 浓 厚氛 围。之 所 以 重 视 阅 读,是 因 为 阅 读 是 思 想 文 化 传 承 的 重 要 方 式 阅 读 是 培 育 时 代 新 人 的 重 要 途 径 阅 读 是 文 化 保 持 生 机 和 活 力 的 源 泉 阅 读 能 力 和 水 平 直 接 决 定 了 人 的 精 神 境 界A.D.2 0.从 社 会 主 义 革 命 和 建 设 时 期 的“高 炉 卫 士”孟 泰、“两 弹 元 勋”邓 稼 先,改 革开 放 新 时 期 的“知 识 工 人”邓 建 军、“白 衣 圣 人”吴 登 云,再 到 新 时 代 的“走 钢 丝 的高 空 医 生”陈 国 信、“金 牌 焊 工”高 凤 林.一 大 批 建 设 者 发 扬“爱 岗 敬 业、争 创一 流,艰 苦 奋 斗、勇 于 创 新,淡 泊 名 利、甘 于 奉 献”的 劳 模 精 神,续 写 着 中 华 民 族 从站 起 来 到 富 起 来、强 起 来 的 伟 大 篇 章。劳 模 精 神 是 衡 量 优 秀 传 统 文 化 的 价 值 尺 度 不 同 劳 模 独 特 个 性 的 集 中 体 现 推 动 创 新 创 造 的 强 大 精 神 力 量 社 会 主 义 核 心 价 值 观 的 生 动 诠 释A.B.c.D 2 1.某 市 滨 江 5.5 公 里 的 江 岸 线 是 中 国 近 代 工 业 文 明 的 重 要 发 源 地,曾 经 工 厂 林 立,机 器 轰 鸣。随 着 城 市 功 能 的 调 整。传 统 工 业 被 逐 步 淘 汰,昔 日 的 工 业 辉 煌 变 成 了 斑 斑遗 迹。如 今,经 过 对 工 业 遗 存 的 创 新 改 造,原 先 的 工 业 带 转 变 为 生 活 带、生 态 带 和 景观 带。从“工 业 锈 带”到“生 活 秀 带”蕴 含 的 辩 证 法 道 理 是 在 事 物 发 展 中,肯 定 比 否 定 更 重 要 否 定 不 是 徒 然 的,而 是 联 系 和 发 展 的 环 节 事 物 经 过“扬 弃”,才 能 推 陈 出 新、吐 故 纳 新 发 展 本 质 上 是 后 来 事 物 对 以 前 事 物 的 辩 证 否 定A.B.D.2 2.穿 山 原 来 被 作 为 重 要 的 药 用 野 生 动 物,近 年 来 受 人 类 活 动 影 响 我 国 穿 山 甲 数 量 急剧 下 降,在 2 0 2 0 年 版 中 国 药 典 中,穿 山 甲 未 被 继 续 收 载。2 0 2 0 年 6 月 5 日,国家 林 草 局 发 布 公 告,将 穿 山 甲 调 整 为 国 家 一 级 保 护 野 生 动 物。随 着 生 态 文 明 建 设 的 发展,人 们 对 野 生 动 物 的 认 识 发 生 了 深 刻 变 化,这 表 明 认 识 只 有 不 断 变 化 才 能 正 确 指 导 实 践 人 符 合 客 观 规 律 的 认 识 促 进 社 会 文 明 进 步 认 识 发 展 的 目 的 在 于 不 断 创 新 原 有 观 点 社 会 实 践 的 需 要 是 认 识 发 展 变 化 的 动 因A.B.D.2 3.2 0 2 2 年 是 中 国 共 产 主 义 青 年 团 成 立 1 0 0 周 年。一 百 年 来,共 青 团 团 结 带 领 一 代 又一 代 中 国 青 年,听 党 话、跟 党 走,满 怀 对 祖 国 和 人 民 的 赤 子 之 心,积 极 投 身 党 领 导 的革 命、建 设、改 革 和 新 时 代 伟 大 事 业,用 青 春 之 我 创 造 青 春 之 中 国、青 春 之 民 族,谱写 了 中 华 民 族 伟 大 复 兴 进 程 中 激 昂 的 青 春 乐 章。由 此 可 见 树 立 正 确 的 价 值 观 是 青 年 成 长 发 展 的 前 提 青 年 只 有 不 断 更 新 价 值 观 念 才 能 获 得 实 践 的 成 功 发 展 个 性、完 善 自 我 是 青 年 的 最 高 价 值 追 求 坚 守 人 民 立 场 是 青 年 进 行 正 确 价 值 选 择 的 根 本 立 足 点A.B C.D.3 8.阅 读 材 料,完 成 下 列 要 求。(1 4 分)2 0 2 1 年 以 来,以 原 油、铁 矿 石、有 色 金 属 等 工 业 基 础 原 材 料 为 代 表 的 国 际 大宗 商 品 价 格 持 续 上 涨,直 接 推 高 我 国 工 业 生 产 者 出 厂 价 格 指 数(P P I)但 P P I 上 行 并 未驱 动 居 民 消 费 价 格 指 数(C P I)同 步 上 行,P P I 与 C P I 总 体 呈“剪 刀 差”变 化(见 图 8)。这 一 状 况 对 我 国 产 业 链 上 游 部 分 企 业 有 好 处,对 大 量 处 于 产 业 链 中 下 游 的 中 小 企 业,如 以 钢 板、铜 材、橡 胶、A B S 塑 料 为 主 要 原 材 料 的 小 家 电 生 产 企 业,却 带 来 了 很 大 的生 产 经 营 压 力。图 8结 合 材 料 并 运 用 经 济 知 识,分 析 我 国 产 业 链 中 下 游 的 中 小 企 业 面 临 的 经 营 压 力及 其 成 因(6 分);提 出 企 业 应 对 这 种 压 力 可 采 取 的 积 极 办 法。(8 分)3 9.阅 读 材 料,完 成 下 列 要 求。(1 2 分)习 近 平 在 博 鳌 亚 洲 论 坛 2 0 2 2 年 年 会 上 强 调:“不 论 世 界 发 生 什 么 样 的 变 化,中 国改 革 开 放 的 信 心 和 意 志 都 不 会 动 摇。国 民 经 济 和 社 会 发 展 第 十 四 个 五 年 规 划 和 2 0 3 5 年 远 景 目 标 纲 委 提 出,坚 持实 施 更 大 范 围、更 宽 领 域、更 深 层 次 对 外 开 放。过 去 两 年,我 国 稳 步 推 进 海 南 自 由 贸易 港 建 设;将 外 资 准 入 负 面 清 单 缩 减 至 3 1 条,申 请 加 入 全 面 与 进 步 跨 太 平 洋 伙 伴 关系 协 定;推 动 区 域 全 面 经 济 伙 伴 关 系 协 定 生 效 实 施/2 0 2 2 年 政 府 工 作 报 告 明 确 提 出,扩 大 高 水 平 对 外 开 放,要 多 措 并 举 稳 定 外 贸、积 极 利 用 外 资、高 质 量 共 建“一 带 一 路”、深 化 多 双 边 经 贸 合 作。结 合 材 料,运 用 所 学 当 代 国 际 社 会 知 识,说 明 我 国 扩 大 高 水 平 对 外 开 放 的 重 要 性。4 0.阅 读 材 料,完 成 下 列 要 求。(2 6 分)习 近 平 强 调,要 在 学 生 中 弘 扬 劳 动 精 神,教 育 引 导 学 生 崇 尚 劳 动、尊 重 劳 动。某 小 学 根 据 小 学 生 身 心 发 展 特 点,自 2 0 0 9 年 建 校 起 就 创 办“开 心 农 场”,开 启“新 劳 动 教 育”试 验,先 后 开 发 出“农 事 劳 作”“创 意 劳 动”和“美 好 生 活”3个 课 程 群,墙 养 学 生 的 劳 动 习 惯、劳 动 能 力 和 劳 动 观 念,学 校 依 据 二 十 四 节 气 开 设 劳动 课 程:立 春 时,来 到 开 心 农 场 寻 找 春 天;立 夏 时,参 加 学 校 举 办 的 收 获 节,摘 蚕 豆、剥 蚕 豆、吃 蚕 豆;立 秋 时,整 地 施 肥 种 萝 卜;小 雪 时,测 量 油 菜 的 高 度,为 油 菜 画 像。学 校 给 各 年 级 学 生 安 排 不 同 农 活:种 蚕 豆,种 土 豆,种 桑 养 蚕,种 油 菜,种 向 日 葵,养 兔 子。结 合 地 方 民 俗 和 文 化,学 校 开 设 了 古 法 造 纸、藤 编 艺 术,制 作 油 面 筋、竹 篱笆 等 实 践 体 验 课 程。对 于 表 现 突 出 的 学 生,学 校 奖 励“劳 动 币”,用 来 兑 换 学 习 用 品。目 前,该 校“开 心 农 场”规 模 已 从 最 初 的 5 亩 地 扩 大 到 2 0 多 亩,劳 动 教 育 延 伸到 了 校 园 生 活 和 家 庭 生 活,引 导 孩 子 们 走 出 课 堂、走 进 自 然,播 下 热 爱 生 命、热 爱 自然、热 爱 生 活 的 种 子。“今 天,你 劳 动 了 吗?”已 然 成 为 该 校 同 学 打 招 呼 的 流 行 语。该 校 劳 动 教 育 促 进 了 学 校 德 育、智 育、体 育、美 育 水 平 提 升,成 为 闻 名 全 国 的“金 名片”。(1)结 合 料 并 运 用 物 质 与 意 识 辩 证 关 系 原 理,分 析 该 小 学 劳 动 教 育 取 得 显 著 成 效 的原 因。(1 2 分)(2)结 合 材 料 并 运 用 文 化 生 活 知 识,说 明 劳 动 教 育 对 于 培 养 社 会 主 义 建 设 者 和 接 班 人的 重 要 意 义。(1 0 分)(3)宿 舍 管 理 员、保 洁 员、保 安 员 的 劳 动 汗 水 换 来 了 校 园 的 美 丽 与 安 宁,请 你 给 其 中的 一 位 写 一 封 感 谢 信。要 求 在 1 5 0 字 以 内(4 分)参 考 答 案一、选 择 题。1.A 2.C 3.B 4.A 5.B 6.D 7.B 8.A 9.D 1 0.C 1 1.C 1 2.B二、非 选 择 题。1 3.【答 案】压 力:成 本 增 加、销 售 困 难。原 因:以 原 油、铁 矿 石 等 工 业 基 础 原 材 料 为 代 表 的 国 际 大 宗 价 格 持 续 上 涨,直 接 推 高 我 国 工业 生 产 者 出 厂 价 格 指 数,造 成 我 国 产 业 链 中 下 游 的 中 小 企 业 购 进 的 原 材 料 成 本 增 加;由 于 居民 消 费 价 格 指 数 增 长 率 较 低,居 民 消 费 乏 力,导 致 我 国 产 业 链 中 下 游 的 中 小 企 业 的 产 品 销 售困 难。措 施:制 定 正 确 的 经 营 战 略,充 分 发 挥 自 身 生 产 经 营 灵 活、机 动、适 应 性 强 的 优 势,努 力 开拓 产 品 的 市 场 和 销 路;企 业 要 提 高 自 主 创 新 能 力,依 靠 科 技 进 步、科 学 管 理 等 手 段,降 低 生产 成 本,形 成 自 己 的 竞 争 优 势;企 业 要 诚 信 经 营,承 担 社 会 责 任,树 立 良 好 的 信 誉 和 形 象;企 业 要 推 动 供 给 侧 改 革,提 高 产 品 质 量,以 满 足 消 费 者 的 需 求。1 4.【答 案】国 家 间 的 共 同 利 益 是 国 家 合 作 的 基 础,国 际 关 系 的 实 质 是 利 益 关 系,我 国 我国 扩 大 高 水 平 对 外 开 放 能 使 国 内 市 场 和 国 际 市 场 更 好 联 通,更 好 利 用 国 际 国 内 两 个 市 场、两种 资 源,让 世 界 共 享 我 国 改 革 发 展 成 果;能 够 推 动 国 际 关 系 民 主 化,推 动 完 善 更 加 公 平 合 理的 国 际 经 济 治 理 体 系。和 平 与 发 展 是 当 今 时 代 主 题,维 护 世 界 和 平,促 进 共 同 发 展 是 我 国外 交 政 策 的 宗 旨,我 国 扩 大 高 水 平 对 外 开 放 顺 应 了 时 代 主 题,能 推 动 世 界 经 济 的 发 展。国际 竞 争 的 实 质 是 以 经 济 科 技 实 力 为 基 础 的 综 合 国 力 的 较 量。我 国 扩 大 高 水 平 对 外 开 放 能 提 高我 国 的 综 合 国 力,赢 得 国 际 竞 争 的 主 动,打 造 发 展 新 优 势,开 辟 发 展 新 境 界。我 国 扩 大 高水 平 对 外 开 放 能 够 推 动 构 建 人 类 命 运 共 同 体,推 进 贸 易 和 投 资 自 由 化 便 利 化,推 进 经 济 全 球化 朝 着 更 加 开 放、包 容、普 惠、平 衡、共 赢 的 方 向 发 展。1 5.【答 案】(1)物 质 决 定 意 识,物 质 第 一 性,意 识 第 二 性。该 小 学 根 据 小 学 生 身 心 发 展特 点,自 2 0 0 9 年 起 就 创 办 了 3 个 课 程 群,用 以 培 养 学 生 的 劳 动 习 惯、劳 动 能 力 和 劳 动 观 念;并 结 合 地 方 民 俗 和 文 化,学 校 开 设 了 古 法 造 纸 等 实 践 体 验 课 程。这 些 都 体 现 了 该 校 坚 持 唯 物主 义 立 场。意 识 反 映 并 反 作 用 于 物 质,正 确 的 意 识 能 促 进 客 观 事 物 的 发 展,要 树 立 正 确 意 识。该 校 正是 因 为 树 立 了 正 确 的 意 识,从 而 让 劳 动 教 育 促 进 了 学 校 德 育、智 育、体 育、美 育 水 平 提 升,成 为 闻 名 全 国 的“金 名 片”。想 问 题、办 事 情 必 须 尊 重 客 观 规 律,一 切 从 实 际 出 发,实 事 求 是。该 学 校 从 实 际 出 发,根据 小 学 生 身 心 发 展 特 点,并 结 合 地 方 民 俗 和 文 化,开 设 各 类 劳 动 教 育 课 程,把 尊 重 客 观 规 律和 发 挥 主 观 能 动 性 相 结 合,劳 动 教 育 取 得 显 著 成 效。(2)劳 动 教 育 是 中 国 特 色 社 会 主 义 教 育 制 度 的 重 要 内 容,开 展 劳 动 教 育 能 够 丰 富 青 少 年学 生 的 精 神 世 界,增 强 精 神 力 量,提 高 劳 动 者 素 质,促 进 人 的 全 面 发 展。教 育 具 有 选 择、传 递、创 造 文 化 的 特 定 功 能。把 准 劳 动 教 育 价 值 取 向,有 利 于 引 导 学 生 树立 正 确 的 劳 动 观,增 强 对 劳 动 人 民 的 感 情,报 效 国 家,奉 献 社 会。全 面 加 强 劳 动 教 育,弘 扬 劳 动 精 神,有 利 于 更 好 地 培 育 和 践 行 社 会 主 义 核 心 价 值 观,弘 扬民 族 精 神,形 成 崇 尚 劳 动 的 社 会 氛 围。通 过 全 社 会、全 过 程 的 劳 动 教 育 培 养,强 化 学 生 社 会 责 任 意 识、规 则 意 识、奉 献 意 识,提高 学 生 科 学 素 养 和 思 想 道 德 修 养。(3)感 谢 信尊 敬 的 保 洁 员 阿 姨,您 好!我 是,今 天 给 您 写 信,主 要 是 想 表 达 对 您 的 谢 意。是 您 用 每 天 的 辛 劳 换 来 校 园 的 干 净 与 整 洁,您 的 身 上 有 着 比 金 子 还 宝 贵 的 东 西:任 劳 任 怨、不 怕 苦 累 的 中 华 民 族 传 统 美 德。职 业 只 有 分 工 不 同 没 有 高 低 贵 贱 之 分。如 果 没 有 您 和 您 的 团队,同 学 们 每 天 将 会 在 怎 样 一 个 糟 糕 的 环 境 中 学 习 和 生 活?我 一 定 好 好 学 习,将 来 像 您 一 样 做 一 个 对 社 会 有 用 的 人。此 致敬 礼!写 信 人:2 0 2 2 年 6 月 8 日

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