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    2019年贵州省黔南州中考语文试题及答案.pdf

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    2019年贵州省黔南州中考语文试题及答案.pdf

    2 0 1 9 年 贵 州 省 黔 南 州 中 考 语 文 试 题 及 答 案一、基 础 知 识 与 活 用(3 0 分)1.加 点 字 注 音 完 全 正 确 的 一 项 是()A.龟 裂(j n)摇 曳(y)诘 难(j i)拈 轻 怕 重(n i n)B.虐 待(n u)蜷 伏(q u n)怅 然(c h n g)拾 阶 而 上(s h)C.屏 障(b n g)喧 嚷(x a n)弥 漫(m)销 声 匿 迹(n)D.附 和(h)呻 吟(y n)突 兀(w)深 恶 痛 绝()2.词 语 中 有 错 别 字 的 一 项 是()A.闲 暇 簇 拥 耐 人 寻 味 惊 心 动 魄B.争 讼 斡 旋 大 彻 大 悟 名 幅 其 实C.遨 游 严 谨 千 钧 重 负 语 无 伦 次D.冗 杂 渺 远 历 历 在 目 川 流 不 息3.加 点 成 语 使 用 有 误 的 一 项 是()A.贝 多 芬 第 五 交 响 曲 第 一 乐 章 激 昂 有 力,使 人 叹 为 观 止。B.今 年 高 考 恰 逢 端 午 节,为 了 保 考 生 顺 利 赶 考,考 务 人 员 放 弃 体 息,做 好 高 考 保 障 工 作,社 会 爱 心 人 士 为 考 生 保 驾 护 航。C.然 而 在 大 多 数 情 况 下,即 便 是 他 们,也 并 非 轻 而 易 举 就 能 获 得 如 此 非 凡 的 灵 感。D.我 们 要 以 海 纳 百 川 的 宽 广 胸 怀、兼 收 并 蓄 的 态 度 汲 取 其 它 文 明 的 养 分。4.句 子 有 语 病 的 一 项 是()A.中 国 驻 南 非 大 使 林 松 添 表 示,值 此 第 二 届“一 带 一 路”国 际 合 作 高 峰 论 坛 成 功 召 开 之际,举 办 首 批 男 非 青 年 科 学 家 赴 华 联 合 研 究 意 义 重 大。B.各 参 展 企 业 不 仅 带 来 传 统 风 味 的 猪 肉 蛋 黄 粽。运 有 鸡 肉 粽、牛 肉 粽 等 创 新 产 品,让 现 场的 消 费 者 大 饱 口 福。C.我 们 中 学 生 如 果 乏 创 新 精 神,就 不 能 适 应 新 时 代 的 要 求。D.在 球 场 上 攻 城 拔 寨,摘 金 夺 银,为 国 争 光,这 是 多 少 足 球 运 动 员 的 梦 想 呀!5.正 确 使 用 标 点 符 号 的 一 项 是()A.一 瞬 间,她 那 修 长 美 妙 的 身 体 犹 如 被 空 气 托 住 了,衬 着 蓝 天 白 云,酷 似 敦 煌 壁 画 中 凌 空翔 舞 的“飞 天。”B.服 务 贸 易 发 展 前 景 广 阔、潜 力 巨 大,我 们 应 该 抓 住 机 遇,携 手 开 创“全 球 服 务、互 惠 共享”的 美 好 未 来。C.论 语 中 有 不 少 语 句 逐 渐 演 化 并 固 定 为 成 语,如“温 故 知 新”、“不 耻 下 问”、“诲 人 不倦”、“当 仁 不 让”等。D.人 们 常 说:希 腊 有 巴 特 农 神 庙,埃 及 有 金 字 塔:罗 马 有 斗 兽 场,巴 黎 有 圣 母 院:而 东 方有 圆 明 园。6.内 容 表 述 错 误 的 一 项 是()A.“表”是 古 代 奏 章 的 一 种,即 臣 民 向 帝 王 上 书 言 事 的 一 种 文 体。如 出 师 表。B.对 联 从 律 诗 的 对 偶 句 发 展 而 来,“四 面 湖 山 归 眼 底,万 家 忧 乐 到 心 头”,此 联 的 上 联 概 写岳 阳 楼 自 然 景 观,下 联 暗 引 岳 阳 楼 记 中 的 名 句,两 两 相 对,整 齐 优 美。C.三 国 演 义 水 浒 传 世 说 新 语 红 楼 梦 是 我 国 四 大 古 典 长 篇 小 说 名 著。D.元 曲 包 括 散 曲 和 杂 剧。散 曲 兴 起 于 金,盛 行 于 元,体 式 与 词 相 近,包 括 小 令、套 曲 两种,套 曲 有 曲 牌 名。7.名 著 阅 读。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的 代 表 作 简 爱 成 功 塑 造 了 一 个 独 特 的 女 性 形 象。主 人 公 简 爱 虽 貌 不 惊人,矮 小 瘦 弱,却 人 格 独 立,内 心 强 大,具 有 强 烈 的 自 尊 心 和 反 抗 精 神。这 个 人 物 的 出现,改 写 了 英 国 传 统 女 性 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的 形 象。8.默 写。(1)_ _ _ _ _ _ _ _,谁 家 新 燕 啄 春 泥。(白 居 易 钱 塘 湖 春 行)(2)长 风 破 浪 会 有 时,_ _ _ _ _ _ _ _。(李 白 行 路 难)(3)_ _ _ _ _ _ _ _,飞 鸟 相 与 还。(阳 渊 明 饮 酒(其 五)(4)_ _ _ _ _ _ _ _,一 览 众 山 小。(杜 甫 望 岳)(5)人 有 悲 欢 离 合,_ _ _ _ _ _ _ _。(苏 轼 水 调 歌 头)(6)_ _ _ _ _ _ _ _,佳 木 秀 而 繁 阴。(欧 阳 修 醉 翁 亭 记(7)苟 全 性 命 于 乱 世,_ _ _ _ _ _ _ _。(诸 葛 亮 出 师 表)(8)富 贵 不 能 淫,贫 贱 不 能 移,_ _ _ _ _ _ _ _。(孟 子 二 章)(9)陆 游 游 山 西 村 中 _ _ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _ _ _。这 一 富 有 哲 理 的 句 子 启 示 我 们:困 境 中 往往 含 着 希 望,磨 难 里 孕 育 着 转 机。二、阅 读 理 解(5 0 分)阅 读 下 面 文 本,完 成 下 列 各 题。竹 里 馆王 维独 坐 幽 篁 里,弹 琴 复 长 啸。深 林 人 不 知,明 月 来 相 照。(1)“幽 篁”“深 林”“明 月”这 些 景 物,描 绘 出 一 幅 什 么 图 景?(2)诗 人 选 择“独 坐”“人 不 知”的 隐 居 生 活,为 什 么 却 不 觉 得 孤 独?阅 读 下 面 文 本,完 成 下 列 各 题。【甲】子 曰:“贤 哉,回 也!一 箪 食,一 瓢 饮,在 陋 巷,人 不 堪 其 忧,回 也 不 改 其 乐。贤哉,回 也!”(雍 也)【乙】当 余 之 从 师 也,负 箧 曳 屣 行 深 山 巨 谷 中。穷 冬 烈 风,大 雪 深 数 尺,足 肤 皲 裂 而 不知。至 舍,四 支 僵 劲 不 能 动,媵 人 持 汤 沃 灌,以 衾 拥 覆,久 而 乃 和。寓 逆 旅,主 人 日 再食,无 鲜 肥 滋 味 之 享。同 舍 生 皆 被 绮 绣,戴 珠 缨 宝 饰 之 帽,腰 白 玉 之 环,左 佩 刀,右 备 容臭,烨 然 若 神 人;余 则 缊 袍 敝 衣 处 其 间,略 无 慕 艳 意,以 中 有 足 乐 者,不 知 口 体 之 奉 不 若人 也。盖 余 之 勤 且 艰 若 此。(选 自 送 东 阳 马 生 序)(1)解 释 画 线 词 的 意 思 一 箪 食 _ _ _ _ _ _ _ _ 人 不 堪 其 忧 _ _ _ _ _ _ _ _ 同 舍 生 皆 被 绮 绣 _ _ _ _ _ _ _ _ 右 备 容 臭 _ _ _ _ _ _ _ _(2)翻 译 句 子。寓 逆 旅,主 人 日 再 食,无 鲜 肥 滋 味 之 享。(3)【甲】【乙】两 段 文 字 都 采 用 对 比 写 法,这 样 写 的 好 处 是 什 么?(4)颜 回 是 孔 子 最 为 得 意 的 弟 子,宋 濂 是 元 末 明 初 文 学 家,他 们 有 怎 样 的 人 生 态 度?从 中可 以 得 到 哪 些 启 发?实 用 类 文 本 阅 读5 G 如 何 改 变 我 们 的 生 活5 G 到 底 能 给 我 们 的 生 活 带 来 什 么 改 变?中 国 通 信 企 业 协 会 副 会 长 武 锁 宁 多 次 在 公 开 场 合 举 例 回 答:“一 个 盲 人 不用 带 导 盲 犬,也 可 以 在 5 G 网 络 遍 布 的 世 界 里 安 心 生 活,他 可 以 借 助 无 人 驾 驶 技 术 去 任 何 地方,汽 车 会 自 己 寻 找 停 车 场;而 在 车 辆 无 法 进 入 的 小 道,他 也 可 以 借 助 物 联 网,躲 避 障 碍物。”和 4 G 相 比,5 G 最 突 出 的 特 点 就 是 带 宽 更 宽、速 度 更 快。因 此,普 通 民众 在 5 G 时 代 最 直 观 的 感 受 将 是 飞 一 般 的 网 速。比 如 现 在 我 们 下 载 一 部 高 清 电 影 需 要 几 分钟,甚 至 几 十 分 钟;但 在 5 G 网 络 下 只 需 要 几 秒 钟。在 通 信 技 术 最 为 基 础 的 通 话 功 能 上,5 G也 将 带 来 令 人 难 以 想 象 的 改 变。你 只 需 戴 上 一 副 V R 眼 镜,拨 通 朋 友 的 手 机 号,就 会 有 一 个全 息 的 三 维 人 像 出 现,语 音 通 话 将 变 成 面 对 面 聊 天。5 G 速 度 的 提 升 还 将 增 加 物 联 网 的 功 能,实 现 人 物 相 连、物 物 相 连,代 表着 人 类 将 进 入 万 物 互 联 的 时 代。5 G 物 联 网 时 代 最 典 型、最 有 前 景 的 应 用 将 是 无 人 驾 驶,由于 网 络 信 号 的 传 输 速 度 更 快,时 延 可 以 降 低 到 1 毫 秒,几 乎 等 于 实 时 反 应,从 而 使 得 无 人驾 驶 系 统 能 在 更 短 的 时 间 内 准 确 感 知 道 路 的 情 况。做 出 快 速 的 正 确 的 动 作 反 应。如 果 一 个城 市 实 现 了 无 人 驾 驶 的 普 及,那 红 绿 灯 就 不 再 有 用,完 全 可 以 取 消。5 G 也 会 给 医 疗 领 域 带 来 巨 大 变 革,让 远 程 医 疗 真 正 成 为 现 实,北 京 的 医生 坐 在 电 脑 屏 幕 前,可 通 过 操 纵 杆 为 边 疆 的 患 者 做 手 术。在 工 业 领 城,5 G 也 将 把 自 身 的 网 络 优 势 发 挥 到 极 致,带 动 中 国 传 统 制 造业 转 型 升 级,让 智 能 制 造 演 变 到 更 加 智 能 化、智 慧 化 的 阶 段,从 而 提 升 工 业 互 联 网 的 发 展水 平。对 那 些 喜 欢 宅 在 家 里 的 人 来 说,5 G 将 会 提 供 更 便 利、舒 适 的 生 活,比如,你 只 需 在 家 戴 上 V R 头 盔,足 不 出 户 便 能 通 过 遍 布 在 各 个 景 区、3 6 0 度 旋 特 的 高 清 摄 像头,与 身 处 当 地 的 游 客 一 样,实 时 同 步 欣 赏 北 京 颐 和 园、杭 州 西 湖,四 川 九 寨 沟 的 全 景,连 在 湖 里 的 游 鱼 都 能 看 到。同 样,借 助 V R 头 盔 或 者 眼 镜,球 迷 们 可 在 家 中 的 5 G 网 络 下 实景 观 看 世 界 杯、奥 运 会,亚 运 会 等 各 种 比 赛,效 果 会 比 去 了 现 场 更 震 撼。这 些 还 只 是 5 G 带 给 我 们 的 一 部 分 改 变,并 非 全 部。近 日,工 业 和 信 息 化 部 宣 布,2 0 1 9 年 将 成 为 我 国 5 G 元 年,意 味 着 5 G 商用 模 式 已 经 正 式 启 动,很 多 与 5 G 相 关 的 应 用 场 景 将 陆 续 出 现。(1)标 题 采 用 设 问 方 式 表 达 有 什 么 好 处?(2)5 G 改 变 我 们 的 生 活,表 现 在 哪 些 方 面?请 简 要 归 纳。(3)你 期 待 5 G 给 青 少 年 学 生 的 学 习 带 来 什 么 样 的 变 化?论 述 类 文 本 阅 读“做 工 好 苦 呀!”这 种 叹 气 的 声 音,无 论 何 人 都 会 常 在 口 边 流 露 出 来。但我 要 问 他:“做 工 苦,难 道 不 做 工 就 不 苦 吗?”今 日 大 热 天 气,我 在 这 里 喊 破 喉 咙 来 讲,诸君 扯 直 耳 朵 来 听,有 些 人 看 着 我 们 好 苦:翻 过 来,倘 若 我 们 去 赌 钱、去 吃 酒,还 不 是 一 样在 淘 神 费 力?难 道 又 不 苦?须 知 苦 乐 全 在 主 观 的 心,不 在 客 观 的 事。人 生 从 出 胎 的 那 一 秒钟 起 到 咽 气 的 那 一 秒 钟 止,除 了 睡 觉 以 外,总 不 能 把 四 肢、五 官 都 搁 起 不 用。只 要 一 用,不 是 淘 神,便 是 费 力,劳 苦 总 是 免 不 掉 的。会 打 算 盘 的 人,只 有 从 劳 苦 中 找 出 快 乐 来。我想 天 下 第 一 等 苦 人,莫 过 于 无 业 游 民,终 日 闲 游 浪 荡,不 知 把 自 己 的 身 子 和 心 摆 在 哪 里 才好,他 们 的 日 子 真 难 过。第 二 等 苦 人,便 是 厌 恶 自 己 本 业 的 人,这 件 事 分 明 不 能 不 做,却满 肚 子 里 不 愿 意 做。不 愿 意 做 逃 得 了 吗?到 底 不 能。结 果 还 是 皱 着 眉 头,哭 丧 着 脸 去 做。这 不 是 专 门 自 己 替 自 己 开 玩 笑 吗?我 老 实 告 诉 你 一 句 话:“凡 职 业 都 是 有 趣 味 的,只 要 你 肯继 续 做 下 去,趣 味 自 然 会 发 生。”为 什 么 呢?第 一,因 为 凡 一 件 职 业,总 有 许 多 层 累、曲折,倘 能 身 入 其 中,看 它 变 化、进 展 的 状 态,最 为 亲 切 有 味。第 二、因 为 每 一 职 业 之 成就,离 不 了 奋 斗;一 步 一 步 地 奋 斗 前 去,从 刻 苦 中 得 快 乐,快 乐 的 分 量 增 加。第 三、职 业性 质,常 常 要 和 同 业 的 人 比 较 骈 进,好 像 赛 球 一 般,因 竞 胜 而 得 快 乐。第 四、专 心 做 一 职业 时,把 许 多 游 思、妄 想 杜 绝 了,省 却 无 限 闲 烦 闷。孔 子 说:“知 之 者 不 如 好 之 者,好 之 者不 如 乐 之 者。”人 生 能 从 自 己 职 业 中 领 略 出 趣 味,生 活 才 有 价 值。孔 子 自 述 生 平,说 道:“其 为 人 也,发 愤 忘 食,乐 以 忘 忧,不 知 老 之 将 至 云 尔。”这 种 生 活,真 算 得 人 类 理 想 的 生活 了。(节 选 自 梁 启 超 敬 业 与 乐 业)(1)这 一 段 是 演 讲 辞,文 中 哪 些 地 方 看 得 出 来?(2)作 者 告 诉 我 们 可 以 从 四 个 方 面 获 得 职 业 的 趣 味,请 分 别 为 每 方 面 用 一 个 词 语 概 括。(3)本 文 已 把“乐 业”的 道 理 说 透,为 什 么 在 结 尾 的 地 方 还 要 两 次 引 用 孔 子 的 话?文 学 类 文 本 阅 读火 车 侠火 车 侠 是 我 见 过 的 最 特 别 的 一 个 人。我 记 得 是 在 高 中 的 某 节 课 上,我 正 被 讲 台 上 的 老 师 念 叨 得 昏 昏 欲 睡,旁边 一 个 女 生 悄 悄 地 问 我:“你 知 道 火 车 侠 吗?”我 说:“动 画 片 吗?”她 摇 摇 头:“是 我 们 学校 的 一 个 男 生。”我 一 头 雾 水,她 说:“下 课 我 带 你 去 看 看。”于 是,那 天 我 目 睹 了 火 车 侠 的 真 容。在 人 满 为 患 的 操 场 上,一 个 瘦 弱 矮小 的 男 孩,穿 着 不 合 身 的、土 气 的 藏 蓝 色 粗 布 上 衣,在 跑 道 上 旁 若 无 人 地 奔 跑,嘴 里 不 停发 出 类 似 火 车 开 过 时 的“呜 呜”声。周 围 聚 集 了 很 多 像 我 一 样 慕 名 而 来 的 人,大 家 哄 笑,大 喊 着“火 车 侠”三 个 字。据 说,火 车 侠 第 一 次 展 现 他 的 才 智,是 在 地 理 老 师 的 课 堂 上。地 理 老 师是 个 学 识 渊 博 的 老 头,上 课 时 经 常 会 提 供 好 些 课 本 以 外 的 知 识。那 天 他 照 例 有 点 海 阔 天空,把 学 生 的 思 绪 引 向 一 些 非 常 偏 僻 的 县 级 地 名,刚 要 一 个 接 一 个,像 葡 萄 一 样 串 连 而出。这 时,火 车 侠 举 手 了:“老 师,我 知 道!”全 场 寂 静。地 理 老 师 沉 默 了 几 秒 钟,随 即 大 手 一 挥:“好 吧,你 来 代 替 老夫 开 火 车!老 夫 正 好 进 站 休 息 一 下。”“呜 呜 呜”“一 列 火 车”开 上 了 讲 台,所 有 人 都 愣 住 了。火 车 侠 开 始在 黑 板 上 画 细 细 的 轨 道,他 把 地 理 老 师 所 说 的 县 级 站 点 全 部 画 了 下 来,甚 至 连 站 点 的 间 距似 乎 都 是 按 比 例 计 算 出 来 的。火 车 侠 一 举 成 名。在 同 学 们 好 奇 又 崇 敬 的 追 问 下,火 车 侠 拿 出 一 本 词 典 那 么 厚 的 文 件 夹,里 面 夹 着 一 叠 粗 糙、廉 价 的 练 习 本,每 一 页 都 画 满 了 火 车 火 车 头、车 厢、车 座、车轮、铁 轨、操 作 室、货 架 他 告 诉 同 学 们,很 小 的 时 候,母 亲 带 他 第 一 次 坐 火 车,从 此他 念 念 不 忘,连 做 梦 都 梦 到 自 己 坐 火 车 时 的 场 景。对 火 车 陷 入 深 深 的 迷 恋,于 是 他 开 始 去记 忆 中 国 的 铁 路 图,开 始 画 火 车,模 仿 开 火 车。我 们 每 个 人 都 有 喜 欢 的 东 西,对 吧?我 喜 欢 摇 滚 乐,我 哥 们 儿 喜 欢N B A,坐 在 我 后 面 的 姑 娘 喜 欢 纯 文 学 可 我 至 今 没 见 过 任 何 人,像 火 车 侠 喜 欢 火 车 那 样,那 么 痴 迷,那 么 执 着!多 年 以 后 我 工 作 了,有 一 次 和 同 事 吃 午 饭,大 家 聊 起 了 各 自 学 生 时 代 的故 事,我 给 他 们 讲 了 火 车 侠 的 故 事。也 是 在 那 天 晚 上,夜 深 人 静,我 打 开 电 脑,试 图 搜 索一 些 与 火 车 侠 相 关 的 信 息。我 还 真 的 找 到 了!在 留 言 栏 看 到 很 多 留 言,不 只 我 一 个 人,很 多 人 都 还记 得 他,我 甚 至 找 到 了 火 车 侠 自 己 发 的 照 片:还 是 那 么 瘦,却 精 神 了 不 少,穿 着 一 身 制 服站 在 一 列 火 车 前。他 现 在 是 一 名 真 正 的 火 车 司 机。(选 自 微 型 小 说 选 刊 2 0 1 8 年 0 7 期,作 者 夏 阳,有 改 动)(1)“火 车 侠”对 火 车 的 痴 迷 和 执 着,具 体 表 现 在 哪 些 地 方?(2)“我”和 地 理 老 师 在 本 文 起 什 么 作 用?(3)“最 特 别”的 人,后 来“是 一 名 真 正 的 火 车 司 机“。你 从 中 获 得 怎 样 的 人 生 启 示?三、综 合 性 学 习(1 0 分)假 如 由 你 筹 划 和 布 置 一 间 教 室 大 小 的“语 文 活 动 室”。请 认 真 思 考 如 何 布 置。(1)从 电 子 设 备 到 桌 椅 书 架、图 书 资 料 之 类 的 摆 设 安 放 等 等,拟 出 一 份 简 明 概 要、具 体 可行 的 室 内 布 置 计 划。(6 0 字 以 内)(2)化 用 或 改 写 名 言、诗 句、歌 词、俗 语、广 告 词 等,拟 写 一 句 宣 传 语,供 开 放 之 日 使用。(2 0 字 以 内)四、写 作(6 0 分)阅 读 下 面 的 材 料,根 据 要 求 写 作。课(科)代 表 是 老 师 与 同 学 沟 通 的 桥 梁。课(科)代 表 帮 助 老 师 布 置 学 习 任 务,检 查 学 习作 业,有 时 还 要 担 任 小 老 师 的 角 色。他 们 与 同 学 的 交 往 频 繁,难 免 友 生 争 执 和 摩 擦。喜 欢时,就 走 得 近;不 喜 欢 时,又 有 意 疏 远 于 是,多 少 有 趣、开 心、误 解、尴 尬 甚 至 烦 恼 在大 家 之 间 发 生。请 以 我 和 课(科)代 表 的 那 些 事 为 题,选 定 一 门 学 科,将 题 目 补 充 完 整 后,写 一 篇 不少 于 5 0 0 字 的 作 文。称 课 代 表 还 是 科 代 表,可 依 自 己 的 习 惯。要 求:具 体 明 确,文 从 字 顺。不 得 出 现 真 实 的 地 名、人 名、校 名。参 考 答 案 与 试 题 解 析一、基 础 知 识 与 活 用(3 0 分)1.【答 案】此 题 暂 无 答 案【考 点】易 误 射 子 见 字【解 析】此 题 暂 无 解 析【解 答】此 题 暂 无 解 答2.【答 案】此 题 暂 无 答 案【考 点】常 三 易 实 字【解 析】此 题 暂 无 解 析【解 答】此 题 暂 无 解 答3.【答 案】此 题 暂 无 答 案【考 点】成 体 的 硫 用【解 析】此 题 暂 无 解 析【解 答】此 题 暂 无 解 答4.【答 案】此 题 暂 无 答 案【考 点】病 使 修 如【解 析】此 题 暂 无 解 析【解 答】此 题 暂 无 解 答5.【答 案】此 题 暂 无 答 案【考 点】标 点 的 明 析 里 用 法【解 析】此 题 暂 无 解 析【解 答】此 题 暂 无 解 答6.【答 案】此 题 暂 无 答 案【考 点】文 都 指 识【解 析】此 题 暂 无 解 析【解 答】此 题 暂 无 解 答7.【答 案】此 题 暂 无 答 案【考 点】表 身 作 较 绕 品综 表 评 抛课 内 表 著 烧 读【解 析】此 题 暂 无 解 析【解 答】此 题 暂 无 解 答8.【答 案】此 题 暂 无 答 案【考 点】名 篇 较 句 默 绕【解 析】此 题 暂 无 解 析【解 答】此 题 暂 无 解 答二、阅 读 理 解(5 0 分)【答 案】此 题 暂 无 答 案【考 点】竹 里 射(王 维)古 都 特 曲 于 容 氨 解 与 分 析课 内 古 射 词 曲 阅 空诗 歌 水 来 鉴 赏诗【解 析】此 题 暂 无 解 析【解 答】此 题 暂 无 解 答【答 案】此 题 暂 无 答 案【考 点】文 言 较 人 物 严 象送 东 阳 马 都 序(宋 濂)论 体 序 二 章(论 曲)文 言 射 开 较 阅 读文 言 文 常 读 换 放 问 题文 言 文 内 验 他 解 与 分 析文 验 极 译课 内 根 冬 文 阅 读文 因 优 词【解 析】此 题 暂 无 解 析【解 答】此 题 暂 无 解 答【答 案】此 题 暂 无 答 案【考 点】说 明 文 内 于 理 解 落 分 析【解 析】此 题 暂 无 解 析【解 答】此 题 暂 无 解 答【答 案】此 题 暂 无 答 案【考 点】议 论 文 内 于 理 解 偏 分 析【解 析】此 题 暂 无 解 析【解 答】此 题 暂 无 解 答【答 案】此 题 暂 无 答 案【考 点】小 根 阅 迹【解 析】此 题 暂 无 解 析【解 答】此 题 暂 无 解 答三、综 合 性 学 习(1 0 分)【答 案】此 题 暂 无 答 案【考 点】综 三 读 程【解 析】此 题 暂 无 解 析【解 答】此 题 暂 无 解 答四、写 作(6 0 分)【答 案】此 题 暂 无 答 案【考 点】全 射 题 加 文【解 析】此 题 暂 无 解 析【解 答】此 题 暂 无 解 答

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