一只想飞的猫小学生读后感_小学教育-小学教育.pdf
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一只想飞的猫小学生读后感_小学教育-小学教育.pdf
一只想飞的猫小学生读后感 一只想飞的猫小学生读后感 他写过、译过许多作品,用的都是儿童能理解承受的文学语言,浅显、细腻、活泼,足见他是深入到过孩子群中,在这点上我自叹弗如!冰心 冬日的下午,捧起陈伯吹的作品典藏本一只想飞的猫,也让自己经历了从随意地翻阅到爱不释手地用心捧读阅读历程,在为自己阅读欣喜的同时,深切地感受了陈老创作的童话、小说、散文中的童趣、童心、童真,深切地领略了中国儿童文学的雅致、生动与温暖。一个个童话故事非常动听,非常美丽,而且又有意义,浅显易懂,寓教于乐,深深地烙在了我的脑海里。一只想飞的猫这只猫作弄蝴蝶,反而被蝴蝶捉弄了,蝴蝶飞走了,他不会飞,自吹会飞,从下面飞上去不行,从上面飞下来总行了吧?于是爬到树顶要飞下来,结果摔了个“四脚朝天”,好久好久爬不起来。孩子们在开开心心地阅读中自然也明白了“骄傲自大,自吹自擂的下潮的道理。落潮先生和涨潮先生是一篇融知识性与趣味性一体的故事,告诉我们海水有涨有落,应该在落潮的时候到海边去玩才能保证平安,同时通过孩子们几次到海边玩耍的经历,描写了海边的美丽风光和各种平时难以见到的海生动力,丰富我们的知识面。印象最深的还是骆驼寻宝记。全文可以分为两部分:第一部分,写各种动物纷纷踏上寻宝的道路又全都半途而废的经过。第二部分,写骆驼历尽千辛万苦终于寻到了宝贝。文章描述了骆驼历经千辛万苦寻到宝物的故事,赞扬了骆驼坚决信念、吃苦耐劳、坚持不懈、无私奉献精神,告诉人们人生活的 目的不是为自己,而是为大多数人更好地生活,只有树立这样的人生观、价值观,人生才有意义,自己才会获得真正的幸福。“骆驼一路前去,看到一个个走回头路的野兽,可是他并不灰心,坚信勤奋努力是有希望寻到宝的。”那大群动物争先上路寻宝而又纷纷半途而废的画面,就是对人生世相的富于挖苦意味的写照,天下无人不爱宝,可是真正得到宝的人并不多。有些人是错将废物当作宝,更有些人明知什么是真正的宝,什么是人生最有价值的追求,可是由于怕苦怕难而不敢追求到底。对我们许多人来说,那寻宝路上的纷纷攘攘的动物们,不正是一面令人为难的镜子吗?而骆驼,那迈着沉稳的步子,在沙漠中踽踽独行的骆驼,那么是理想的人格和顽强执着、无私奉献精神的写照,世间真正的无价之宝不是珍珠玛瑙、金钱财富,而是骆驼精神!惟有这种宝物才具有无限的魔力,能把沙漠变为绿洲,能使人间充满爱的温馨,使生活变得越来越美好。(五)“要用儿童的眼睛去看,用儿童的耳朵去听,特别是用儿童的心灵去体会,一切都从孩子的需要和需求出发”,在陈老的作品中切实表达了这样的文学创作思想,这是一个文学大师能为儿童一生所付出的关爱。然而作为一名教育工作者,同样也从事着儿童教育事业,我们的所作所为不是同样需要实践这样的教育思想吗?“一切为了孩子,为了孩子的一切”的素质教育口号人人会喊,但事实上,我们真正为儿童又付出了多少呢?我们的课堂能从孩子的需求出发来设计教学吗?我们的活动能为孩子的开展考虑吗?浅显细腻活泼足见他是深入到过孩子群中在这点上我自叹弗如冰心冬日的下午捧起陈伯吹的作品典藏本一只想飞的猫也让自己经历了从随意地翻阅到爱不释手地用心捧读阅读历程在为自己阅读欣喜的同时深切地感受了陈老创作的童 且又意义浅显易懂寓教于乐深深地烙在了我的脑海里一只想飞的猫这只猫作弄蝴蝶反而被蝴蝶捉弄了蝴蝶飞走了他不会飞自吹会飞从下面飞上去不行从上面飞下来总行了吧于是爬到树顶要飞下来结果摔了个四脚朝天好久好久爬不起 与趣味性一体的故事告诉我们海水涨落应该在落潮的时候到海边去玩才能保证平安同时通过孩子们几次到海边玩耍的经历描写了海边的美丽风光和各种平时难以见到的海生动力丰富我们的知识面二部分写骆驼历尽千辛万苦终于寻到 我想陈老的文学创作思想也同样需要我们每一个教育者铭记。浅显细腻活泼足见他是深入到过孩子群中在这点上我自叹弗如冰心冬日的下午捧起陈伯吹的作品典藏本一只想飞的猫也让自己经历了从随意地翻阅到爱不释手地用心捧读阅读历程在为自己阅读欣喜的同时深切地感受了陈老创作的童 且又意义浅显易懂寓教于乐深深地烙在了我的脑海里一只想飞的猫这只猫作弄蝴蝶反而被蝴蝶捉弄了蝴蝶飞走了他不会飞自吹会飞从下面飞上去不行从上面飞下来总行了吧于是爬到树顶要飞下来结果摔了个四脚朝天好久好久爬不起 与趣味性一体的故事告诉我们海水涨落应该在落潮的时候到海边去玩才能保证平安同时通过孩子们几次到海边玩耍的经历描写了海边的美丽风光和各种平时难以见到的海生动力丰富我们的知识面二部分写骆驼历尽千辛万苦终于寻到