2022年高二上册政治矛盾是事物发展的源泉和动力教案.docx

2022年高二上册政治矛盾是事物发展的源泉和动力教案 人教版 【学习目标】 1、识记冲突的含义、冲突的同一性和斗争性、冲突的普遍性和特别性。 2、理解冲突的同一性和斗争性的辩证关系、冲突的普遍性和特别性的辩证关系。 【重难点】 冲突的基本属性、冲突的普遍性和特别性关系原理 一、自主学习 二、合作探究 合作探究一：冲突的同一性和斗争性 情景1：足球竞赛中的好玩关系：如攻与守，强与弱，胜与负，快与慢等。 你还能列举诞生活中的其他类型现象吗 情景2：猫和老鼠是一对老冤家，它们能在竞争中共同生存下来，是因为在同对方的斗争中不断完善自己：老鼠会装死，猫会假眠;老鼠昼伏夜出，猫的眼可以随光线的阴暗而变更瞳孔的大小，夜间仍可望见东西;老鼠的听觉极为灵敏，稍有动静就藏得无影无踪，猫则在脚下生成了肉垫，走起路来无声无息。 试分析同一性和斗争性之间的关系。 用对立统一的观点看问题导学案 【运用说明】 1、研读学习目标，预习本框;熟识本框学问，梳理学问结构，勾画重点难点和易错点。 2、在预习的基础上：运用双色笔，仔细书写，独立完成，规范作答。 【学习目标】 1、理解主次冲突和冲突主次方面相互关系的原理 2、理解两点论和重点论的统一。 3、理解详细问题详细分析的方法。 【重难点】 坚持两点论和重点论的统一 一、自主学习 二、合作探究 合作探究一 坚持两点论与重点论的统一 情景1：奥巴马亚洲之行重点何在牵牛要牵牛鼻子 去年4月美国总统奥巴马开启亚洲之行，分别访问日本、韩国、马来西亚、菲律宾，这些国家都是与中国有着领土纷争的国家，同时都是美国在亚洲的重要盟友，是美国半月型包围中国的重要组成部分，他此行的目的当然是为了遏制中国的崛起。当然，对奥巴马来说，欧洲问题、非洲问题、美洲问题等等问题但也是不能小看的。 通过阅读教材梳理学问，请你推断奥巴马亚洲之行是有重点和中心的这反映的是主次冲突还是主次方面的哲学道理 情景2：如何看待中美关系的发展分清主流和支流 奥巴马此次亚洲之行，虽有遏制中国之意，但言谈间对中国的看法有了180度的转弯，从在日本看法显明的遏制中国到最终访问菲律宾时竟然高调称与中国有太多的共同利益，并欢迎中国的崛起，在国际问题上将与中国一道开展合作。这好像给美国在亚洲的小伙伴们惊呆了，看不懂奥巴马亚洲之行的目的究竟何在，也让包括日本的小伙伴好像感到了阵阵凉意。纵观中美关系由于历史遗留的歧见和误会还没有完全消退，在两国关系发展中，难免出现这样那样的消极摩擦也有共同利益合作的须要，然而，主流发展方向终归是现实和历史的须要，不行阻挡或变更。 通过阅读教材梳理学问，请你推断中美关系合作是主流反映的是主次冲突还是主次方面的哲学道理 原理名称 主要内容 侧重点 联系实际 关键词 主次冲突的关系 1.含义不同; 2.两者关系：相互联系、相互影响、相互依靠;在肯定条件下可以相互转化(困难事物) 3、方法论不同 做事情 牵牛要牵牛鼻子工作要做到点子上力气要用在节骨眼上好钢要用在刀刃上打蛇先打七寸射人先射马，擒贼先擒王弹钢琴画龙点睛 抓中心， 抓关键 核心问题 作为主线作为主题第一要务重中之重 主次方面的关系 1. 含义不同; 2. 两者的关系：对立统一，既相互排斥、相互依靠、在肯定条件下相互转化 的人 1.高二政治文化的继承性与文化发展教案 2.中学政治必修三文化在继承中发展练习题 3.高一上册政治民主决策教案 4.高一上册政治民主选举教案 5.高一上册政治民主监督教案 6.八年级上册政治在合作中发展教案 7.高一上册政治学会合理消费教案 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页