2023年到2023年寒假放假时间2023年幼儿园保教工作总结.docx
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2023年到2023年寒假放假时间2023年幼儿园保教工作总结.docx
2023到2023年寒假放假时间|2023幼儿园保教工作总结 幼儿园的保教质量关系着幼儿的进展,关系着幼儿园的进展。 为孩子供应优质的保教效劳,培育幼儿全面进展是幼儿教育的根 本任务。我园历来重视保教质量,我园在上学期的工作中得到了 社会的认可,家长的好评,社会声誉越来越好。现将学期保教工 作进展总结如下: 一、全面落实保教常规 幼儿园整体的工作规划要注意为班级规划、教师工作规划服 务。治理人员要做到早安排,常常深入一线,观摩活动,了解保 教现状,准时有效地实施保教治理,注意互帮、互学与引导、支 持并重,对教学过程、一日保教活动进展探讨,思索并提出相宜 的意见与建议,治理中做到严格公正准时。依据我园的状况我们 将重点放在幼儿生活常规的培育,从教师自身动身,进展培训与 观摩,渐渐地形成常规性的成长,针对各年龄的特点,在大、中 班中强化幼儿的学习常规,让孩子把握学习生活的规律,培育幼 儿良好的生活习惯。 二、教育环境的创新 新学期开头,一是园内的环境将由全部教师进展新的安排和 装饰,将有效的利用起每一处角落,建立起温馨欢乐的环境,园 内增加英文环境,增加一些家长关怀的内容,在幼儿的作品栏中, 我们将幼儿每周的作品展现,让家长了解孩子在园的状况,看到 孩子的进步,创设英文环境,坚持英文教师在班中使用英文沟通,并且进展严格的考核,促进英文环境的形成,增加与幼儿的互动 活动,教师将依据本班的幼儿年龄特点进展环境的创设,并依据 教学进程进展填充,连续延长主题教学,将教学渗透到主题墙及 区角嬉戏活动中去,让幼儿从中猎取学问,动手操作,提高幼儿 动手及动脑的力量。 三、本学期保教目标的落实 1、仔细学习幼儿园工作指导思想,仔细贯彻中华人民共和 国教育法幼儿园治理条例幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要 ,从实际动身,因地制宜的实施素养教育;进一步 完善各种制度。 2、保教结合目标实现,树立在一日生活各个环节渗透正确的教育观、儿童观,坚持教养并重、保教合一的原则,即;一日生活的 内容贯彻在教学之中,表达出保中有教,教中有保,使幼儿和谐 进展,特殊是对新入园的幼儿,加强了关爱,细心照看,班中老 师分工负责,缩短幼儿的焦虑期,让幼儿很快喜爱幼儿园。 3、通过对幼儿有规划地进展测评,评价教师的教学质量。一方面 了解幼儿智能的强项和弱项,找出孩子的弱项,制定目标进展改 进规划,另一方面仔细作好教研工作,从而有的放矢的实施个案 教学,观看幼儿各方面进展水平。结合幼儿实际状况及本班教师 的特长、特点,仔细选定教研课题,注意教育理论与教学实践的 结合,切实做好教研工作。 4、做好家长工作,建立与家长沟通的渠道,建立以班长为主体的沟通的网落,准时反应幼儿的状况,对于新来的教师,教会她们 学会与家长沟通的方式,探究家园沟通的有效方式,建立家长对教师的信任。 四、加强保教工作治理,提高保教质量 1、提高保教队伍素养 围绕教育目标创设教育活动和环境。特殊要注意幼儿心理环 境的创设,使他们在幼儿园获得安全感,就像在家里一样温馨。 依据上学期的问题存在,在教态上严格的治理,教育全体教师并 写出学习后的感想,提高熟悉,落实在行动上,在各种考核及评 比的活动,组织教师进展有效的教学观摩活动,相互学习,激发 教师的积极性、制造性,鼓舞教师的制造精神,并指定规划,定 时对教师的技能技巧进展培训与考核,以及通过“家长调查问卷 表”和各项教学活动检查建立教师综合力量考核制度,教师观摩活 动、开放日、教研活动等,请全体教师进展评议打分。 2、坚持保教结合的原则 坚持日常保健制度的检查工作,并制定量化记录标准,如: 进餐、户外活动、常规检查、课间操检查等,依据记录状况与院 内奖惩制度挂钩,促进此项工作更加扎实稳妥地进展。制定体弱 儿、肥胖儿治理目标和详细实施方法,并切实负起职责,使这些 幼儿的安康状况尽快有所转变。加强幼儿体能熬炼活动,使幼儿 达标,注意幼儿的力量的提高,开发幼儿的智力,组织幼儿的教 学活动,关爱每个幼儿的成长。 3、家长工作重视家园联系,实现全都教育 纲要总则里指出, “幼儿园与家庭、社区亲密合作,与小学相互连接,综合利用各 种教育资源,共同为幼儿的进展制造良好的条件。 ”确实,现实生 活中许多现象都足够让我们重视家园合作,所以学期初召开家长 会,向家长介绍本学期教学规划和详细日程安排,征求家长意见。 每学期初(末)教师对幼儿家访,帮忙幼儿顺当渡过入园期。定 期请家长对全园教职工的工作质量进展评议,从社会角度促进教 师队伍的建立,效劳质量的提高,做好家园共育。 4、突出小幼连接的工作 在幼儿进入大班时,为幼儿供应进入小 学的预备工作,从学习上做好课程安排,按规划进展逐步使幼儿 承受关于小学的内容,能够平稳过度到小学。 五、拓展教研工作,以研促教 本学期以音乐领域活动为课题,逐步提高教师的音乐教学水 平。组织教师进展隔周的教研活动,将中文、英文分开进展实现 专题争论,推举观摩课展评与评析推动教学活动的开展。幼儿园在职教师已经到达三十几名,本学期园本教研工作将依据在职教 师人数状况和教师本人所任学科状况进展分组,转变以往一组的 形式,将教师按各年龄段合理分成三个组:小班、中班、大班, 本期我们教研工作的大致方向就是各领域目标、要求的讨论,指 导要点的透析,幼儿一日保教常规的讨论。各教研组长要考虑新 老教师通过教研活动都要有所成长。我们期望通过教研既能培育 一专多能的教师,培育新的骨干教师,又能探究出一些教研的方法,提高教研的质量,并能通过讨论来提高教育教学的质量,达 到以研促教的目的。 六、家长工作 依据家长的详细状况进展不同的沟通的方式,分别对教师进 行培训,沟通的重点分小年龄的重点放在保育工作上,尤其是新 入园的幼儿在幼儿的照看上多赐予关注,建立与幼儿的之间良好 的情感,尽量削减幼儿生病的时机,安康成长,使家长放心,在 大、中班强化幼儿的学习,重视教学的成果,关注幼儿的进步, 学问的积存,坚持餐前饭后的诗歌的复习,利用饭后的漫步,离 园等待的时机,组织幼儿朗读三字经、百家姓、唐诗等,熬炼幼 儿的口语表达力量,加强幼儿的记忆力,同时我们收到了较好的 效果,得到家长的认可,幼儿也有明显的进步。 在新的学期马上开头时,我园满怀信念,在总结的根底上找 出缺乏,连续作好保教工作,提高保教质量,提高效劳质量,全 园努力奋斗,成为家长信任的园所。