2023年初中化学实验室工作总结.docx

2023年初中化学实验室工作总结10篇 2023年初中化学试验室工作总结1 在学校各级领导及化学学科教师的关怀、协作下，学校化学试验室治理工作这一块取得了一些成绩。作为试验室治理人员来说，自己也从思想到行动，从理论到实践的一些方面，也较好地完成了自己的任务。努力做到使治理和教学严密结合，不断提高学生实际操作力量等诸方面的素养,将是治理人员不断追求的目标。对此，现将本学期试验室工作总结如下： 一、努力管好试验室，更好地效劳于学校教育教学。 这一学年，我们依据学校工作规划，制定了试验室的相关工作安排规划，以积极发挥试验室的功能，为学校的科学课程的教育、教学尽责尽力。本学期试验室学生分组试验开出率为100%，教师演示试验开出率为100%，顺当地完成了学校领导交给我们的教育、教学任务。 二、标准试验室治理工作，做到帐册完备，手续齐全。 在试验室的工作中，试验室已经形成自己的特色。为了更加严格标准，在开展各种试验活动中，做到无论是演示试验，还是学生小组试验，必需做到先试验通知单，再安排相关的试验活动。每一次的试验后都要的试验记录，有试验信息反应和意见。试验完毕后对使用过的仪器进展必要的检查，保养后入橱。 对于破损物品，有记录登记，有当事人的鉴字和证明，报损后准时记入相关台帐，做到帐帐相符，帐物相符。 三、开源节流，用事实对学生进展传统美德教育。 确保橱内仪器随时处于可使用状态，教学仪器设备定期保养，准时修理，并依据不同要求做好通电、防尖、防潮、防锈、防腐蚀工作，化学试剂瓶标签清晰，完整，同时，我们积极改良试验装置，设计最正确方案，削减环境污染，提高了试验安全性，提升学生的学习兴趣，也让学生建立更多的环境爱护意识。 四、反思与提高 固然，在做到试验室精、细、勤、俭的同时，也有工作缺乏的地方，这就要求在今后的日子里更加严格自己，真正以仆人翁的身份来严格自己，为全面提高学校的教育、教学工作尽全体试验室工作人员的应尽的责任。 在看到成绩的同时，我也深感在不少方面还存在问题，反思一学期来的工作，认为存在的问题主要有： 1、对一些仪器的使用方法，药品的危急程度的熟悉还不够； 2、完善资料不准时，每一次做完试验后，由于要上其他课，没有准时完善资料； 3、在试验教研方面还做得不够，没有充分的提高学生的学习兴趣和教师的积极性； 4、还要进一步发挥试验室的作用，让学生的手和脑真正动起来。总之，本学期试验室为学生带来很大的帮忙，它是学校的一个试验基地，学生宠爱的地方，我深感试验室的重要。我信任，我会尽自己的最大努力，把它治理好，使用好，让它发挥更大的效应。 2023年初中化学试验室工作总结2 自从毛毛虫的故事在xx一小这片热忱的土地上传播，新教育的种子便在这里发芽，*年是xx一小新教育试验之年，这一年来那些所经受过的事，所遇到的人是那么让人难以忘记，值此新春佳节马上到来之际，为了在新的一年里把工作做好，做踏实，现对这一年来的新教育试验工作作如下总结： 一、加强试验班子建立，保证了试验的正常开展 年初课题组就建立了以校长张泽礼为课题组组长领导班子，副校长杨xx，教育主任张xx、刘xx为课题组副组长，课题组内根据试验工程进展了具体的分工合作;下半年还从大石完小抽调试验教师用以加强教师试验组的力气;试验骨干教师搬迁到新教育工作室集体办公。 二、明的确验目的，为日常教育教学效劳。 在这一年来，xx一小课题组坚持试验为日常教育教学效劳的目的，把教师专业进展与学校的连续教育工作相结合;把抱负课堂与学校的课堂大练兵相结合;把儿童课程与学校课外辅导相结合;这些措施把试验融入了日常的教育教学，推动学校教研兴校目标的达成。 三、立足日常教育教学需要，抓住核心课程，打造品牌。 xx一小的新教育试验立足于本校实际，立足于日常教育教学需要紧紧围绕抱负课堂，努力打造自己的试验品牌。在周一由新教育工作室集体商榷该周活动的主题，在周二到周六，甚至星期日大家都围绕这一主题充分利用学校博客、教育在线论坛以及学校网络群、学校的教研活动，课间休息开展争论学习。本年度的抱负课堂主要以同题异构的形式开展，确定一篇课文后，授课教师在不同的班级授课，观课教师依据各自的分工进展观课，我们分了目标的达成度，学生整体的参加度，学生个体的参加度，课堂的有效性等进展观课议课，这一年来分低年级组语数科，中高年级组语数外科开展集体研课80多节，个体之际的探讨更多。为了研课更精确，更有实效，课题组还利用网络摄像头对课堂进展了录像，依据录像还做了课堂实录;遇到疑难问题准时向讨论中心专家请教，寻求追佳的解决方法。通过一系列活动的开展，教师研课的兴趣更浓了，教研落到了实处，学校教研之风陡然上升，教师自告奋勇来上探讨课，教师挣着要上探讨课。 四、 充分利用可利用的教育教学资源开展教育教学。 课题组提出了教师必需上教育在线，教师的眼光由校园转向全国的新教育试验着，他们从典范身上学习试验操作方法，利用网络上的资源为自己的教育教学效劳，我校教师完全实现了电子文档备课，教师主动学习新教育有效课堂框架，有的教师还利用有效课堂框架进展备课，在网络上下载课件;低年级选取童谣，中年级选取现代诗，高年级选取中华经典诗文给孩子们，与孩子们一起用诗歌开启拂晓;与“灵山-新教育”移动图书馆联系，为孩子们借来了适合他们阅读的优秀童书，有的班级不仅把试验状况发到学校的博客，还把自己的试验状况发到教育在线论坛，我校三(1)班，三(2)班，三(3)班，四(1)班、四(2)班，五(2)班、五(3)班、六(1)班、六(2)班都在教育在线论坛开设了主题帖，师生之间利用随笔本开展师生之间心灵的沟通，师生在学校博客和自己班级的主题帖里公布随笔500多篇。 为了教师的专业成长，课题组组织教师与新教育讨论中心同步开展专业阅读，举办了xx一小新教育试验教师专业阅读沙龙，就孩子们你们好新教育兵器库进展了同步阅读，还将自己的阅读体会与全国的新教育试验教师专业阅读团队进展了沟通，进一步明晰教育理论。 四、 加强沟通，促进试验安康进展。 *年的4月，新教育讨论中心再次来到xx一小，全国新教育现场会既西部教育工作论坛在xx一小顺当召开，来自现代教育报、公益时报、遵义电视台、凤冈电视台、新华社的记者到校采访报道，省市县领导以及局部教育工也参与了这一盛会，xx一小的新教育试验模式得到了与会者的全都确定，题为让山里的孩子也享受优质的教育一个乡村教师的新教育之路等多篇报道被其他媒体屡次。 xx一小的试验更多的是扎根于本地，为了与本地新教育试验学校的沟通，课题组自制了试验通讯五期，整理试验资料30多册，近80多万字;试验教师到龙泉镇、土溪镇、天桥乡校参与沟通活动，学习其他学校的先进阅历，介绍本校试验阅历，下学期XX市五马中心小学，务川县牛塘小学，本县xx二小，龙台完小分别派教师到我校学习新教育试验阅历，在我校顺当开展了xx一小新教育试验阅历沟通会，全面展现了我校的试验状况。 由于学校的试验刚起步，并非十全十美，还有许多的地方不够完善，如对新教育课程的理解，本校试验团队的打造等都需要进一步的强化，但是xx一小新教育试验课题组有信念以犟龟般的姿势前行，信任行动就有收获。 2023年初中化学试验室工作总结3 2023年，平遥县试验中学仔细贯彻国家的教育方针政策，连续高举“安全为天，质量为地，进展是硬道理”的兴校旗帜，深入实施“德育优校、素养立校、名师育校、科研兴校、质量强校、体艺特校”的办学思路，实践进展“让幻想成为一种动力，让治理成为一种才智，让精神成为一种导航，让敬重成为一种文化，让成人成为一种修养，让特色成为一种内涵”的工作理念，把握时代脉搏，抢抓进展机遇，追求卓越，提升内涵，分散合力，开拓创新，充分调动一切有利于学校进展的积极因素, 扎实推动学校的各项工作迈上了新水平。 一、抓实工作重点，突出特色亮点，追求内涵进展，增加学校核心竞争力。 1、以实施绩效工资为契机，完善绩效考核，激发工作活力。 在国家实施绩效工资之初，我校就抢占先机，果敢决断，将其融入到学校的治理之中。学校依据多年来的传统岗位状况，并结合当前教育形势，由校委会出台试验中学教职员工定编设岗方案，音、体、美、史、地、生短缺岗位和其他学科消失严峻质量事故被淘汰的空缺的教学岗位，以及各个处室的职员岗位，经校委会讨论打算，定编设岗，定职明责，要求全员下岗，重新竞争上岗，双向选择，择优选聘。并依次召开了不同年龄段不在教学一线的教师和50岁以下工作量缺乏的教师会议，讲清政策，说明状况，促进了教职工的工作积极性。在此根底上，学校出台了试验中学教师绩效考核方案（初稿），方案以德为先，凸现教师职业道德，鼓励教师尽心做事，良心做人，不以非法方式表达诉求，干扰正常教育教学秩序；以绩为重，视年龄和工作量等状况分别考核，注意教师履行岗位职责的实际表现和奉献，“多劳多得，优质优酬”，学校领导及各处室也压缩考核分值，以凸现教学中心，突出教学实绩。绩效考核既是方向，更是引导；既是教师资格认定，岗位聘任、职务晋升、评模评优、表彰嘉奖等工作的主要依据，也为后一步绩效工资的安排供应制度保障，推动了学校的可持续进展。 2、以甲型流感防控为突破，细化治理职能，创立平安校园。 甲型h1n1流感全球扩散，防控形势相当严峻，冲击到了我校的教育教学工作。在此状况下，我校仔细传达上级的会议精神要求，广泛进展宣传发动，使全校师生熟悉到了防控甲流的严峻性，防控工作的严厉性，防控程序的严密性，学校制定了甲流防控预案，加强组织领导，明确职责分工，仔细落实措施，门卫、保卫把好校门关，年级、班级把好学生关，年级、处室把好教师关，政教处、班主任把好卫生关，教师、学生把好体温测试关，每星期一把好师生返校关，严格执行体温晨检、午检、晚检制，严格执行发烧学生居家医学观看7日、班主任跟踪随访制，严格执行学校状况每日汇报制，在严防死守之下学校没有消失重大疫情传染大事，根本保证了学校教育教学工作的正常进展。同时，我校以此为突破，向投入要安全，向治理要安全，向教育要安全，向责任要安全，在人身财产安全、饮食安全、交通安全、卫生安全等方面，加大安全投入的力度，由校委会，政教处、保卫科、年级组、班主任、科主任组成安全治理纵横体系，领导轮番值班，隐患定期排查，充分发挥“师师科主任，生生科代表”的治理机制，整合学校、社会、家庭等各方面力气，完善安全治理工作网络。并加强日常安全教育，借助每周国旗下讲话，每周例会、班会，每周一的自然灾难应急预案演练以及每一节课情感、态度、价值观的德育渗透，做到警钟长鸣，安全意识深入人心。校长是安全的第一责任人，分管学校安全工作的领导、分管年级安全工作的领导为主要责任人，班级安全班主任是第一责任人，课堂安全科主任是直接责任人。学校全方位、全过程、全人员实行责任追究制，隐患问责制。作为一所三千余名学生的规模大校，在严防死守的安全工作之下，没有消失一起严峻的安全责任事故和违法犯罪大事。 3、以落实有效教学为推手，打造精品课堂，做好减负增效大文章。 我校乘“有效教学”的东风，依托学校已经成型并广泛实践应用的五环节课堂教学模式，在“读、研、点、练、悟”教学五环节上不断丰富其内涵。“读”成为课堂教学的根底，“研”成为课堂教学的常态，“点”成为课堂教学的亮点，“练”“悟”成为课堂教学的升化。多年的实践证明，“五环节”课堂教学模式为教师的专业成长搭建了平台，也为学生自主合作探究创设了舞台。五环节课堂主体模式与信息技术的整合的讨论课题，作为山西省教育科学“十一五”规划重点课题13150工程的子课题，经过四年的试验讨论，在2023年10月顺当结题，取得了丰硕的成果，获得了专家学者的全都赞誉，更为“五环节”教学课堂的有效、高效积存了丰富的理论和实践阅历，成为了有效教学的制胜法宝。2023年6月，校长被评为了“全国教研工作先进个人”。 在教学策略上，我校确定了不同年级、不同学科的集体备课教研模式，语数英大学科采纳“全组教研确定主题-阅历型教师主讲专题-青年教师供应案例-同组教师沟通研讨-风格性教师专业引领”的模式，理化生等小科采纳“发觉问题横向沟通-纵向引领-回归实践”的模式，重点进展“作业设计讨论”和“有效辅导讨论”，使集体备课与教育处提出的“四个一”“六个一”常规教研有机结合起来，力求群策群力，资源共享，用集体才智促进教学成绩的稳步提升。同时，领先在全县改革课堂时间，变45分钟为40分钟，向时间叫板，为学生自主学习腾出足够的时间，以此进展教师，提高教学效率。 4、以“六大创立”为切入，加快旧校改造，加大学校根底设施力度。 本学年，我校以市县“六大创立”的标准要求为切入点，在学校也经济危机的困惑中，整体筹划，开源节流，加大学校的根底设施建立步伐。学校分两期各投资25万元，新修了二层音乐体育楼；投资40多万元，翻修了北围墙，撤除了旧南面教学楼，重修了南面厕所，整修了院面和操场，改建两个住校生标准卫生间、盥洗室，整理了学生宿舍，粉刷了墙壁，油漆了门窗，更换了三幢教学、试验楼全部阳面教室的窗帘等，给学生创设了舒适优质的学习环境。在现代教育装备建立上，我校以电教试验楼的充实和完善为重点，投资近50万元新建了两个各65座的高标准微机教室和一个多媒体会议室，又将学校旧的微机升级整合成两个各70座的微机教室；新配备物理化学预备室各一个，化学仪器室1个，物理仪器室2个，生物仪器室一个，有72座高标准化学试验室4个，物理试验室5个，生物试验室1个，各室配备均到达1类的标准，为满意初三学生理化试验操作购置了9个理化试验室48个试验课题所需的药品。学校还添置了试验图书，购置了音体美器材。为保持干净高雅的校园环境，学校卫生工作全面抓，不留死角，不留空档，彻底解决了卫生与学校进展不协调的格局。并大力加强校园环境建立，绿化、净化、硬化、香化、美化，创设出美丽的育人环境。2023年12月份，学校的教育技术装备工作和“六大创立”工作相继承受了晋中市教育局、仪器站的检查验收，并得到了检查组领导的高度赞誉。 二、革新工作思路，打造教育品牌，做好示范引领，创生办学效益增长点。 试验中学作为一所山西省示范初中校、试验校，始终站在在平遥教育的高点，追求卓越，内涵进展。试验中学自身的定位和实践，打算了在全县的教育改革大潮中，起着巨大的示范引领，辐射传导的作用。 1、创新思路，治理体制独辟蹊径，为全县兄弟学校借鉴效仿。 在新的教育形势下，我校与时俱进，勇于改革，构建了“一层双轨，两级行政，条块结合，和谐统一”的内部治理体制，又实行了“年级小学校”组织制度，把年级段治理升格，校委会的决策与年级及中层处室在同一层面上结合，并在条与块的两条轨道上运作，围绕岗位职责开展行政治理与指挥。在这种科学的治理模式下，学校各项工作由学校和年级组齐抓共管，协同协作，形成合力，更加具有主动性、制造性、科学性，治理更加精细化，详细化，长效化。自运作以来，活力强劲，成效显著，这种治理体制给全县的规模学校治理带了个好的举措，成为了兄弟学校纷纷效仿的典范。近两年来，我校还向全县输送了6名中层领导成为全县各口的主职，为我县教育的长足进展增加了活力。 2、积淀文化，校园精神独具特色，为学校高位运转蕴蓄内劲。 我校在多年的办学实践中，不断提升校园文化品位，加强校园文化建立，制作校徽、创作校歌、制订校旗，修订校训，建立了荣誉橱窗，打造了文化走廊，在潜移默化的熏陶下，学校渐渐积淀形成了“合作竞争，主体超越，优化示范，创新进展”的实中精神，其核心就是竞争合作，不断超越，敢拼敢赢，做强做精，持续向更高目标攀登。试验中学这所规模大校，具有其他学校无法比较的校园文化和实中精神、敬业思想和竞争气氛。这些都是唤醒教师的专业自觉，提升教师的成长动机，引导和鼓励师生勤奋学习，奋勉向上的精神源泉。正是这种校园精神，大力促进了学校持续进展、高位运转，这也成为了全县其他初中学校所仰慕和学习的精华。 3、勇于实践，课堂模式独运匠心，为实施有效教学导航引路。 自XX年以来，我校就自主构建了“读、研、点、练、悟”五环节主体探究型课堂教学开放模式，现已名扬全国，蜚声省内外，不少异地学校慕名前来参观学习，都赐予了很高的评价。本学年来，我校乘“有效教学”的东风，引深进展“五环节”课堂教学模式，不断实践、不断总结、不断完善，现今更日趋成熟，为实施课程改革、教师专业化成长、提升教育教学质量都供应了良好的平台。12月11日，平遥县有效教学推动会现场会在我校进行，“五环节”课堂教学模式作为有效课堂的典范在全县展现，真正诠释了新课程下科学高效的课堂教学，为推动全县的有效教学做了示范和引领。县内外高初中校或教师纷纷崇尚这种模式阅历，自举不自觉地借鉴使用，也为全县其各初中学校借鉴衍化课堂教学模式供应了套路和模本。 4、锤炼名师，师资建立独树一帜，为教育均衡进展尽心尽力。 自以来，我校就持续实施“合格教师骨干教师教学能手学科带头人明星教师”岗位成才五步走战略，通过全校性评教评学，参与上岗课、入格课、优质课、示范课、赛讲课等，在实践中反复磨课，锤炼教师技能，打造精品课堂，评比教坛精英，培育名师阵容。学校还采纳了师徒结对式、教育视导式、名师引领式、自主完善式等策略，造就了一支“说评研”一体化的“专家型”教研队伍和“讲说评”一体化的“风格型”名师队伍。截止目前，学校拥有国家级名师8人，省级名师31人，市级名师40人，占到了全校专任教师的1/3以上。名师掌舵，辐射引领，他们已经成为了学校教学的精英和骨干，成为学校教学的中坚力气，为学校有效教学的讨论和实施供应了强大的人力资源保障，今年11月，我校荣获“全国教师专业化提升专题二等奖”的称号。在平常的教学工作中，他们还到农村中学支教助教，讲课示范，讲座指导，教研引领，成为我县教育均衡进展的排头兵。 5、坚持不懈，体育工作独领风骚，为提升学校形象锦上添花。 近年来，我校坚持“变传统为特色”的体育进展思路，竞技体育点上培育，阳光体育面上开花，高效和谐地推动了学校体育工作的持续进展，体育成绩在省、市竞赛中独领风骚，在国家级竞赛中崭露头角。在2023年5月2日于山西大学举办的山西省中学生田径运动会上，赵漂亮同学再一次凭借超人的意志毅力和优异的竞技水平，奋勇争先，力挫群雄，勇夺女子1500米第一名，女子3000米其次名，为晋中市代表队赢得了唯一一块金牌。在今年4月份，晋中市体育工作表彰会上学校荣获“晋中市课余训练先进单位”称号，梁殿志同志荣获“晋中市优秀教练员”称号，并获得首届优秀教练奖金。6月15号，我校的山西省体育传统校验收再次获得通过，用验收团组长的话来说，“只有短短20余年办学历史的新型学校，探究和创立了一种可行性竞体学校训练模式，业余训练，坚持不懈，扎实有效，虽然设施简陋，还是土跑道，但成绩突出，硕果累累，充分展现了平遥晋商摇篮中艰难创业，坚韧拼搏的精神。”这既是上级对我校体育工作的确定和赞誉，同时也是对我校体育工作的鼓励和鞭策。2023年6月，校长荣获“全国群众体育先进个人”荣耀称号。10月，试验中学又被山西省体育局命名为“山西省体育后备人才培训基地”。12月，我校代表晋中市在全省体育工作会议上做了典型阅历沟通。 6、打造品牌，教学质量独占鳌头，为古陶大地人民赞誉不绝。 教学质量是我校一面永久飘扬不倒的大旗。在全县质量检测和评估中，初一、二的教学成绩无论在及格率、优秀率、特优率还是在总分、单科、优秀人数上都稳居全县首位，并且遥遥领先。中考，我校蝉联全县“十三连冠”。全县择优313人，我校录用152人，占到48.8%，全县前十名，我校9人，全县前20名，我校占到17人，全县前50名，我校39人（数字统计包括并列名次）。特优率、择优率和升学率都以肯定的优势独占全县鳌头。尤其是在到校指标逐年增加、竞争指标逐年削减的大形势下，更表达出了我校教学育人深加工力量强的优势。就本学年来，我校严格标准办学行为，领先在全县将课堂改为40分钟，带头在假期不补课，取消月考，尽量压缩在校学习时间，坚决执行教辅资料不进校，但教学质量仍旧稳定持续，遥居全县首位，更表达出了我校教学质量的含金纯度，受到全县人民的高度赞誉。基于校长在教育教学治理上所作出的巨大奉献，2023年5月被中华全国文化教育科技促进会授予“全国优秀青年教育家”称号，9月又被晋中市委市政府在授予“十大功勋校长”荣誉称号，其光芒事迹在晋中日报上登载，又被人民日报网定制转载。12月，我校荣获“晋中市初中校长协作会理事单位”称号。 思路打算出路，挑战也是机遇。本学年来，我校着力于重点工作的落实执行，着眼于学校自身的内涵进展，精确定位，奋勉进取；展望将来，我校将连续增加进展新引擎，创生效益增长点，把学校办成学生宠爱，家长满足，政府放心，社会认可的三晋名校。 2023年初中化学试验室工作总结4 一、教学试验室的改建与新建工作 xx年初我院对qj05楼一楼进展试验室改造，成果如下： 1、更换中心试验台8只。 2、qj05楼108、112两个试验室原为工艺试验室和书库，经改造建成微生物试验室，可兼做化学类试验。 3、改建预备室1个。 4、改建微生物培育室1个。 5、改建饲料工艺试验室1个。 6、改建计算机房1个。 此次改造后，我院教学试验室增加面积200多平方米，并且将本科教学试验室集中在qj05楼一楼，可根本满意本科试验教学的需要，也便于治理。 二、教学试验室仪器设备的购置规划 最近几年食品学院在调整教学规划，增开大型综合试验的同时，也加强了试验室条件建立，根底试验分室的仪器设备得到补充更新，大大改善了学生的试验条件，因此实践教学的质量也有所提高，生均仪器设备占有量已超过1000元。 xx年食品学院新开了一个食品质量与安全专业，需要进展必要的建立，另外由于我院教学试验室根底试验分室经改造后，在原信控大楼一楼成立了本科教学试验室，有五个试验室，比原先增加了两个试验室，以前由各讨论所担当的局部试验课现在也由院教学试验室担当，现在担当的试验课增加了14门学院根底试验分室担当的试验课程增加，需要添置仪器设备；局部仪器设备需要更新；局部试验分室的仪器设备需要配套；学院新办专业食品质量与安全也需要进展必要的建立，由于以上缘由学院向校教务处申请试验室条件建立工程估计需要建立经费80万元（表1），但该工程xx年初批准后，试验室的有关同志从寒假开头就进展了选购工作，在上半年全部完成。本工程建成后，全部试验室，包括仪器设备全部可对食品学院三个专业的学生开放，除教学试验课外，对本科生毕业论文也可供应较好的条件。每年受益的学生人数约600（进入试验室的学生有两届）多人，并为xx年食品分析这门食品学院公共课程的教学试验供应肯定的预备，该工程完成后也为学院的讨论生试验课供应了较好的条件。尤其是工艺试验分室购置了一套肉制品的小型试验室加工设备，为本科教学试验以及科研工程的进展供应了必要的条件。本期建立工程完毕后，教学试验室已向教务处递交了总结报告。 三、试验室岗位聘任工作 xx年我院试验室工作人员的聘期已经到期，学院结合试验室调整的时机，通盘考虑岗位的设置，根据学校江南大学xx-xx年度岗位聘任与岗位津贴的实施方法的有关规定学院开展了xx-xx年度的岗位聘任工作，在实施岗位聘任与岗位津贴的过程中，学院对教职工加强思想教育工作，组织教职工深入学习有关深化教育体制改革等方面的文件、要破除平均主义，坚持以责定岗、以岗定酬、按劳安排、优劳优酬的原则，强化聘任，严格考核，岗位聘任工作在xx年2月底之前完成。通过本轮岗位聘任工作消退了局部同志的思想顾虑，充分调动了教职工的积极性，完善了学院试验室的治理，有利于完成学院的试验教学任务和科研任务。 2023年初中化学试验室工作总结5 化学试验室工作总结化学试验室是“学问”和“力量”之间的桥梁。做好化学试验，既能让学生稳固学得学问，又能培育学生运用学问解决实际问题的力量。因此，试验教学是化学教学的一个重要组成局部。作为一个试验室就必需协作任课教师做好教学后勤工作。 试验室工作是一个繁琐的工作，每学期初制定工作规划，依据教师的教学进度表制定这一学期的分组试验和演示试验的安排表。利用时间仔细钻研教材，明确教材中的每一个试验目的和要求，所用仪器、操作步骤，虚心向同行学习，准时总结改良试验，讨论试验成败的缘由。仔细阅读试验杂志，取人之长，补己之短，不断扩展自己的视野，积存阅历。依据大纲要求，能开足全部演示试验和分组试验，协作学校对学生加强素养教育，健全仪器赔偿制度、学生试验守则、安全卫生制度等。培育学生严谨仔细的试验态度，使学生在试验室里充分施展其才能的空间，促使他们动手、动脑，活泼思维，并努力制造条件，使同学们课外的科研性试验，小制作等顺当开展。 仔细学习现代教育教学技术，并运用于试验教学与试验治理上，各类台帐资料齐全，并填写试验日志，记录试验状况。 开学初，通阅教材中全部试验，估量全年全部试验所需药品及仪器的名称数量，加以统计，参考现有库存量，写出订购清单。当购置药品收到时，准时开列清单，送交总务处，并分类入帐，妥当存放。 统观方面的工作，有些地方还不够好，今后将会进一步改良工作方法，提高工作效率和试验利用率。 化学试验室试验室工作总结化学科学是一门试验科学，为学生制造良好的试验条件，帮忙学生理解概念，帮忙学生，培育学生的观看力量、分析理解力量、试验操作力量，从而取得较为抱负的学习效果，树立学习化学的信念，使常规的死记硬背转变为讨论性学习。提高综合分析力量，在做试验的过程中能让学生亲身体验试验所包含的化学意义。对一些详细的问题从本质上去了解，既能让学生稳固既得的学问，又能培育学生运用学问解决实际问题的力量。因此试验教学是化学教学中的一个重要组成局部。且随着教育现代化水平的不断提高，试验条件的不断改善，强化试验室治理工作，充分发挥试验室在素养教育中的作用，使之成为培育创新力量的基地，更好地为教学效劳。在这个学期中试验教学取得了肯定的效果，在此做个总结： 详细内容如下： 一、仔细执行教学试验规划仔细钻研教材、大纲，开齐教材所规定的全部学生试验和演示试验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示试验作一些改良和增设肯定的试验，以便在教学上有利于突破重点难点。本学期共完成全校4个班级的化学试验教学任务的预备工作，努力帮助各任课教师完成试验教学工作，提高学生的化学试验操作水平和力量。共完成化学学生分组试验8个，学生分组试验率100%，教师演示试验24个，教师演示试验率100%。 二、强化治理标准到位试验室的特点是教学仪器、药品、材料种类繁多，设备简单。为此我做到如下几点： 1、新调入的器材药品，先检查验收，没问题后再登记入帐，记明规格、数量、金额。 2、标定橱目标签，每层所放教学仪器、药品、材料都编卡登记，做到教学仪器、药品存放定位，排列有序，取用便利安全。 3、任课教师领取试验教学仪器、药品先填写试验通知单，依据试验通知单供应仪器、药品，任课教师用完归还时检查核对，如有损坏或丧失，查明状况，按规定要求报废或赔偿。 4、任课教师领取危急药品时除填好通知单外，还要由主管领导批准签字，我依据试验通知单供应危急品，并严格掌握危急品的领取量，剩余危急品做到妥当的回收和保管。 5、在期末仔细清点仪器药品，履行报废手续，准时处理报废的仪器，做到帐物相符，帐物全都。 6、学期开头准时制订所需仪器、药品的选购规划并准时选购。 三、规章制度落实到位试验室的治理与使用必需严格遵照规章制度，才能使试验室治理的标准化得以实现，才能保障试验室教学的正常进展。严格执行试验室的各项规章制度，防止各种试验事故的发生，上化学试验学生必需戴眼镜，对有毒、有害药品的使用反复强调试验操作标准，指导学生做好试验。试验留意用电安全，杜绝人身损害事故。 1、在组织学生上第一节分组试验之前，仔细学习各种规章制度。 2、学生在试验中损坏了仪器，依据责任大小，严格执行关于学生损坏教学仪器赔偿的规定，大大增加学生爱惜仪器的意识。 3、在试验过程中要求学生严格遵守学生试验守则、化学试验安全操作标准，增加学生的安全意识，避开了意外事故的发生。 4、一些有毒、易燃、易爆等危急品分类放入危急品库内，严格执行双人双锁治理。 四、讲究科学保管到位试验室治理的方方面面都应讲科学，用科学，做到科学化治理，仪器药品存放本着上轻、下重、防潮、防压、防晒、防霉、防锈蚀、防虫蛀、干净美观的原则。要保管好各种仪器、药品，防止各种事故发生。 1、将药品分类入橱，对化学试剂的标签准时进展防腐处理。 2、仪器和药品分开存放，金属仪器远离药品。 3、在怕潮湿的药品橱内放置枯燥剂。 4、带磨口的玻璃仪器洗净凉干，在磨口处垫上纸片存放。 5、胶塞、胶管用后洗净阴干，撒上滑石粉、防晒及防止与有机试剂接触。 6、铁制器材使用后保持枯燥，准时除锈，图上黄油或少量机油。并常常检查，发觉问题准时解决。 五、工作仔细责任到位工作中我到处细心，时时留心。 1、做到“五查”：上班后首先检查试验室、预备室的水电是否关闭，门窗是否上锁，确保三室的安全；要常常检查灭火器、防火沙包是否齐备完好；常常检查试验室药品库通风设备是否完好使用；常常检查有毒、易燃、易爆等危急品是否存放好。 2、做到“四勤一备一准时”即玻璃仪器勤清洗；试验仪器勤保养；仪器、药品摆放勤整理；室内卫生勤清扫；急救药品材料要常备；发觉仪器有损坏准时修理。强化“一个意识”。我对每个演示试验、分组试验中可能发生的危急因素考虑周全，在教师、学生试验之前，把试验中应留意的事项加以强调，并实行相应防范措施，以防突发大事发生，时刻把安全意识放到首位。 3、搞好试验室的清洁卫生工作，平常每星期清扫一次，并准时做好仪器的清理归类工作，对仪器上的灰尘也要一星期擦一次。 4、做好仪器设备的保养修理工作仪器设备消失问题准时上报进展准时的修理，不耽搁教学、检查工作的进展。 5、做好仪器药品的登记做帐工作，把校产方面的工作，做全、做细，不在工作上拖后腿。 总之，试验室的工作千头万绪，试验室的治理水平永无止境，作为试验室工作人员，我尽职尽力，多动脑筋，多想方法，多阅读相关杂志，不断提高自己的治理水平，使自己的治理更科学、更标准，以便更好地为教学效劳。 2023年初中化学试验室工作总结6 一、试验室和仪器室的治理工作方面： 本期中，依据“普实“工作的相关安排，试验室治理和使用已经到达标准化。在教学中，能做的试验必需做，条件不具备的试验，教师通过自制简易教具也尽可能做，使学校的试验实充分发挥了其自身作用。仪器室治理方面，每周对试验器材进展一次清理，消失损坏准时查明缘由并按规定进展赔偿。对损坏的物品准时报损并入帐，做到帐上日清月结，使教学仪器的使用监视常规化。对所缺物品准时和学校及相关部门联系，通过匹配和购进保证了试验教学的正常开展。 二、试验室的档案收集和归档工作方面： 在上期档案整理的根底上，重新根据省培训要求对档案重新标准。按省检查验收的归档要求进展归档。促进了试验教学工作的连续性，同时也为保证明验教学的正常开展供应依据。 三、仪器借用和治理方面： 仪器借用是保证明验教学开展的前提，本期中，通过学校会议及教研会议，要求教师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中，对教师借出的食品准时进展登记，依据教学中的使用状况，催促教师准时归还。完善相关的借用手续，对于人为损坏的，准时报告学校并按规定进展赔偿，并做到全天候向师生开放。 四、危急药品治理方面： 本期中的好几个试验均用到危急药品。在使用过程中，均严格根据危急药品治理标准执行，在校长同意后才予以领用 。对未用完的药品，依据状况进展合理处理或回收。在本期中，我校未发生过危急药品安全事故。 五、学生课外试验活动的开展方面： 本期中，在试验教师及试验室治理人员的指导下开展课外观看和课外调查。取得了肯定的效果。对于学生在课堂上未能做好的试验，学生到试验室主动试验的人数增多，效果也较上期的所提高。在课外活动治理方面严格要求，未发生过一起学生损害。 六、试验教师的培训方面： 本期中，严格根据学校制定的试验教师培训规划执行，数学教师全部进展了培训，使绝大局部数学教师会使学数学仪器。化学专任教师的培训更为严格，通过培训后的化学教师能使用与化学有关的试验仪器。 七、试验教学的研讨工作方面： 在试验教学工作中，消失一些问题，试验室总是准时对存在的问题进展探讨。本期中就二氧化碳制法及改良进展过两次争论，并在试验中检验，取得了较好的效果，除此之处，还对其它的一些方面也进展过争论，保证了试验教学的进一步改良和提高。 八、试验室文化建立方面： 为了营造良好的育人气氛，本期中，我校通过多方面投入，在试验实布置了标语，试验演示流程图和仪器图标等内容，使我校的试验室形成了良好的育人气氛。走进试验室就似乎置身于试验之中。 九、存在的问题及准备 在本期的试验教学中，虽然取得了肯定的成绩，但也存在着不少问题，主要表现在以下几个方面： 1、仪器借用还不充分，还有待加强。 2、课外活动开展的条件还有待改善，特殊是相关器材还需要购进，保证课外试验顺当开展。 3、试验教研还有待加强，让教研为教学效劳的意识缺乏，存在着为研而研，实践缺乏的弊病。 4、教师培训中的自我培训意识有待加强。 5、仪器修理作为试验室治理人员来说还需要加强学习。 6、试验教学就和其它学科进展优化整合，让其它学科促进试验教学，也让试验教学促进其它学科的教学。 总之，试验室工作还有不尽人意的地方，在今后的工作中，要留意查缺补漏，标准治理，积极宣传，提高自身的效劳意识，让我校的试验教学能上一个新台 2023年初中化学试验室工作总结7 化学试验室是“学问”和“力量”之间的桥梁。做好化学试验，既能让学生稳固学得学问，又能培育学生运用学问解决实际问题的力量。因此，试验教学是化学教学的一个重要组成局部。作为一个试验室就必需协作任课教师做好教学后勤工作。 试验室工作是一个繁琐的工作，每学期初制定工作规划，依据教师的教学进度表制定这一学期的分组试验和演示试验的安排表。利用时间仔细钻研教材，明确教材中的每一个试验目的和要求，所用仪器、操作步骤，虚心向同行学习，准时总结改良试验，讨论试验成败的缘由。仔