2023年119消防演练活动总结范文（通用6篇）.docx

2023年119消防演练活动总结范文（通用6篇） 教育指导纲要指出：“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位”明显爱护幼儿的安全与安康已成为幼儿园的重中之重。11月9日是消防日，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施状况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。 20xx年11月9日是全国消防日，随着119消防宣传日的到来，我园仔细组织开展了以“消防安全从我做起”为题材的“11.9”消防宣传月活动，现将详细活动状况总结如下： 1、开展一次消防安全大检查 在11月6日，学园安全领导小组深入细致地开展了一次消防安全大检查，发觉隐患，立刻整改；进一步完善了幼儿园安全工作体系，不断加强幼儿园安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消退幼儿园内部各种设施的安全隐患，确保广阔师生的生命安全。 2、上一堂消防安全学问课 在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我园各班教师对幼儿进展消防安全学问教育，积极营造深厚的消防学问宣传教育气氛。 3、开展一次消防演练 源安消防工作人员来园为我园全体师生叙述了在各种场合如何预防火灾（如家里、学校、公共场所等），遇到火灾怎样报警；遇到稍微火灾怎样处理；遇到严峻火灾怎样逃命等。并指导教师和幼儿进展灭火逃命演练。 此次活动的开展，不仅丰富了教师、家长和幼儿的消防学问，还增加了他们自救逃命的力量，最大可能的供应了幼儿园师生的安全保障，确保幼儿园进展不受影响，把安全教育落在了实处。 119消防演练活动总结2 一、领导重视，消防日活动组织到位。 为了确保消防日活动落到实处，学校的德育分管和大队辅导员事先细心安排了形式多样的教育内容并在校务会和行政会上进展工程分工。11月6日陶云书记在班主任例会上做了充分的发动和要求。当天下午的教工会议上，王先校长还结合近期的安全教育热点做了工作布置。要求全体教职工首先从思想上要引起重视，增加防震、消防安全意识，在学生中进展安全意识教育，抓住这次演练时机，提高应对紧急突发大事的力量。其次对于全校性的大规模演练活动，肯定要留意安全，保障措施肯定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺当进展，并下发了疏散线路图要求张贴在教室醒目的位置。 二、筹划缜密，消防日活动好玩有效。 晨会课时间，在德育室的统一安排下，各班统一观看了安全教育片。并在教师的指导下，了解并试做一些火警下逃命的技能技巧。各班同学在教师的示范下，学会下蹲捂鼻快速走出教室。 午间休息时，在班主任和小干部的带着下，各个班级穿梭在校园各处，学会在校园不同的教室和场所如何快速有效的疏散逃命的方法，让每个同学学会冷静和保持快速有序。 下午第一节课间，王校长宣布：“火警疏散演练活动现在开头。”播送员马上播放警铃，班主任带着各班根据方案中指定的路线和挨次有秩序地快速撤离。到达目的地，各班班主任立刻清点人数，报告校长。校长对演习活动进展简要总结。校长宣布119消防日安全疏散演练活动完毕，请各班有秩序地回到教室，同时要求班主任就本班参与这次演练活动马上进展分析、小结。 演练按预案进展，整个演练过程既紧急、剧烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校校园突发安全大事应急预案的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发大事的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全大事的力量，更进一步增加师生消防安全意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量，也培育了教师和学生互帮互助的良好作风，整个演练活动到达了预期目标。 通过演练，我们也找出了很多缺乏，比方，个别班级的学生把演练当成练习，没有高度重视，存在二、三位同学并排跑步的状况；有局部班级在行进的过程中未跑动起来，没有跑到指定的位置就停下来，减缓了撤离的速度，造成了疏散道路的拥堵；撤离中有的学生紧迫感不够，没有全速撤离。 针对上述种种问题，今后准备实行了以下措施： 第一、提高安全意识，加强对疏散铃声的掌握，做到铃声就是命令。 其次、由班主任在本班作小结，明确撤离方向，强调纪律及安全快速撤离的原则，避开引起拥挤堵塞； 第三、对当各楼层指挥人员等缺失时，如何加强责任和力量的培训，充分把握撤离的原则和方法，真正提高应急的实战力量，将进展实战状态下的疏散演练，事先不通知，使演练真正做到常态化。 第四、强化宣传，坚固树立“安全无小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意识，教育师生疏散的根本常识和技能，修订完善紧急疏散方案和路线，加强演练，使安全疏散撤离成为学生的自觉行为。 总之，通过这次119消防日的各项活动，我们既把握了逃命的技能和方法，有了很大的收获；同时，又找出了许多缺乏之处，以后将多组织类似的演练活动，以确保灾难真正降落时能够自救，以爱护教师和学生的生命安全！ 119消防演练活动总结3 为深入宣传贯彻全民消防安全宣传教育纲要，广泛普及消防常识，彻底消退火灾隐患，全面提高防控力量，结合火灾隐患整治行动，曹老集镇xx小学积极进行“11·9”消防安全主题活动。 一是演一次习。结合我校实际，准时制订消防日宣传活动的实施方案，成立以高云校长为组长的工作小组，强化责任落实，确保此次活动落到实处。活动预备好后，学校利用大课间时间拉响火灾警报，各年级学生快速有秩序的按要求逃离教室，校长高云对此次演习进展点评并做出明确要求。 二是上一次课。学校充分利用国旗下讲话、班队课、电子屏等途径宣传全国消防安全宣传教育日的意义和影响，积极提倡各班级利用大课间时间开展以“走进消防，了解消防，人人参加消防”为主题的宣传教育活动；校长高云为全体师生讲解消防学问和灭火器使用方法，并且实际操作了一次灭火；学校要求班主任要推广普及防火学问，提高防火意识，提升火灾防控力量。 三是自检一次。结合火灾隐患整治行动，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发觉隐患，立刻整改;进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消退学校内部各种设施的安全隐患，确保广阔师生的生命安全。通过此次活动，让广阔师生真正熟悉到“走进消防，了解消防，人人参加消防”工作的重要性，使师生的消防意识增加了，时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”。 119消防演练活动总结4 11月9日是全国消防宣传日，今年“119”消防周系列宣传教育活动的主题是找火灾隐患，保家庭平安”。我校以消防周系列宣传教育活动为契机，普及师生消防安全常识，提高自救互救和逃命力量，仔细制定方案，召开专题会议，并在本周内有效、有序地开展消防周系列活动，较好地营造了全民消防，生命至上的宣传教育气氛。 本次消防安全教育主题活动，主要围绕以下几个方面进展： 第一，11月4日，召开全体教职工大会 组织大家仔细学习文件，提高熟悉，并对本次活动的开展进展了广泛的宣传发动和具体部署布置，使大家对本次活动中各自的.任务职责清楚明确，国旗下讲话发动全校师生参加“119消防日”消防教育周活动中。 其次，11月5日至11月10日，开展了以下活动： 1.校园内LED宣传标语，营造消防安全宣传气氛。 2.各班观看了以消防安全为主的日常安全宣传片，承受安全教育。 3.全体师生参与，人人动手，集中学习演练了正确使用灭火器。 4.分发消防自查表，家校联手，大手牵小手一起发觉消防隐患。 5.组织全校师生进展了消防紧急疏散逃命演练。通过演练，让大家明确了各岗位应做的首要任务和详细步骤，教师快速组织学生快速有序按路线撤离等。 6.利用宣传月活动，我校领导及保安人员人员一起对校园内全部场所，进展了安全用火用电专项检查，对查出的有关问题如不够亮的指示灯、杂物仓库堆物等等准时作了修理处理。 消防安全宣传月活动的开展，使我们收获不少，受益匪浅。目前，这一活动虽已告一段落，但消防安全无时不在，我们将常抓不懈，把工作做得更细、更实、更好! 119消防演练活动总结5 一、组织机构建全 成立了由校长任组长的安全工作领导小组，责任明确、分工细致。 二、规划周密完善 制定了具体周全的活动规划。建立和完善了消防应急预案，组建了应急小分队，责任到人，并适时进展了消防演练，使消防安全工作深入人心。 10月11号下午3点，随着紧急刺耳的警报声想起，学生们快速从各个教室内跑出来，靠墙、低头、弯腰，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，根据疏散线路快速撤离。只见他们一个个表情严厉，有序地从各个通道口撤离“火灾”现场。每个楼道口负责疏散的校行政、教师根据预先的应急演习方案指导学生疏散，以免慌乱中消失拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃命到安全场地之后，根据自己班级所在的位置快速排成方队蹲在地上，观看消防队员的消防演练。 通过本次消防演练，使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念，把握了“预防为主、救火准时、逃命有法”的消防学问，为校园安全工作夯实了根底。 三、宣传形式多样 1、通过国旗下讲话，邀请xx消防队的警官来校作消防安全报告，帮忙师生把握防火学问、自救方法等。 2、利用大队板报、画廊、红领巾播送等渠道对学生进展消防安全教育，学习把握安全学问，增加防范意识，从而使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念。 3、开好消防安全教育的主题班会。各班充分利用班会时间，让学生畅所欲言，谈谈自己知道的消防安全学问及做法。班主任依据班级学生状况生动敏捷地进展消防安全学问宣传，让同学们了解到更多的消防安全学问。 4、开展“消防安全到家庭”宣传活动，向社会、家长作宣传，创立良好的社会稳定局面。表达了“强化安全治理，共建和谐校园”，为共建和谐社会而努力。本次“消防安全宣传周”系列活动突出了消防安全工作的重要性，深入开展消防安全教育，狠抓了学生消防安全防范，形成了家庭、学校、社会合力，提高了全体师生的安全自护自救力量。通过开展消防宣传周系列活动，进一步深化了我校“安全文明校园”的创立工作，切实落实各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。 119消防演练活动总结6 一、高度重视，加强领导。 学校领导高度重视安全教育主题活动的开展，坚固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，仔细负起学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建立的一项重要内容来抓，细心组织，周密安排，力争使消防安全主题教育取得实实在在的效果。在仔细总结去年学校开展防震减灾安全教育和消防安全应急演练的阅历和缺乏，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机，把学校安全教育推向新的，并把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。 二、周密规划，仔细落实。 学校仔细依据“消防安全从我做起”安全教育主题，严密结合本校实际、结合学生认知特点，制定切实可行的安全主题教育方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育有人抓，不脱节。围绕安全教育主题，仔细分析学校目前消防安全工作现状，特殊要针对防震、防火、防雷电以及校园损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进展一次全面的排查，使学校的安全教育落到实处。 三、积极宣传，营造气氛。 学校利用升国旗仪式进行安全教育启动仪式，学校领导做了“消防安全从我做起”的专题讲话，做好宣传教育发开工作，营造安全教育活动气氛。在开展“消防安全宣传教育周”期间，学校结合自身实际，充分利用校园播送、墙报、标语以及班队会活动等方式，大力向学生进展消防安全宣传教育，使学生关注消防，参加消防。 四、开展消防演练，增加意识，提高学生避险自救力量。 学校在扎实抓好主题教育的同时，还结合本校实际，有针对性地开展消防安全疏散演练。演练过程中，全校师生积极协作，听从命令，安全有序，在3分钟的时间内，师生全部根据预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场中心，到达了预期的目的，取得了的胜利。这是学校继上个学期举办“消防安全演练”后的又一次安全疏散演练，推动学校安全教育深入开展，提高广阔师生的安全意识和应对突发大事的避险自救力量，不断增加师生防灾减灾意识和防范力量。 今后，我校将连续仔细组织开展校园消防安全宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散的力量，保障广阔师生的生命安全，确保灾难降临时把损失降到最低限度，为创立“平安校园”“和谐校园”供应强有力的安全保障。