纪律教育学习月心得体会精选范文两篇.docx

纪律教育学习月心得体会精选范文两篇纪律教化学习月心得体会精选范文两篇 本文关键词：心得体会，教化学，纪律，两篇，精选纪律教化学习月心得体会精选范文两篇 本文简介：2022纪律教化学习月心得体会精选范文两篇【篇一】在今年的纪律教化学习月活动中，通过参与院系召开的动员大会和集中学习、个人自学等形式，本人仔细学习了党中心领导的重要讲话和工作报告，观看了反腐倡廉教化专题片，阅读了反腐必读书目，如反腐倡廉教化读本等。通过这次学习，使我对相关内容在原有的学习基础上有纪律教化学习月心得体会精选范文两篇 本文内容：2022纪律教化学习月心得体会精选范文两篇【篇一】在今年的纪律教化学习月活动中，通过参与院系召开的动员大会和集中学习、个人自学等形式，本人仔细学习了党中心领导的重要讲话和工作报告，观看了反腐倡廉教化专题片，阅读了反腐必读书目，如反腐倡廉教化读本等。通过这次学习，使我对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高，在一些方面拓宽了思路，开阔了视野，增加了学习、工作的信念。以下，是我的一些学习心得体会。1、要警钟长鸣，筑牢防线。任何腐化，腐败行为都是从思想的蜕化起先的，都有一个思想演化的过程。因此，把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教化也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要相识到权力是一把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自己造“罪“。我虽然只是一名一般老师，但也应当倍加珍惜这样一份光荣的工作。2、做到静心和尽心，切实提高拒腐防变的实力党员是党的细胞，党的先进性要靠党员的先进性来体现。一名党员一面旗，党员要保先，只有加强学习，树立终身学习的观念;只有加强修养，自觉利用科学理论武装自己，坚决共产主义志向，社会主义道路不动摇;只有创新思维，确立把发展作为开展实际工作的第一要务，一心一意为人民服务，诚意诚意为人民谋利益;只有严格自律，坚持清正廉洁，树立良好作风，在本职岗位上争创一流业绩。作为一名党员老师，我要严于律己，有一个静心平和的心态，有一双净心干事的手，有一股子敬心敬业的精神。作为一名党员老师，我要不断提高个人的思想觉悟，不断增加党性熬炼。要自觉地刻苦学习建设有中国特色社会主义理论，树立共产主义志向，坚决社会主义信念。我要时刻牢记自己是一名共产党员，时常做到自重，自省，自警，自励，警钟长鸣，增加每个人的自觉性，增加防腐拒变的实力;要在生活上艰苦朴实，勤俭节约，做到不盲目攀比，不奢侈奢侈，恒久发扬艰苦奋斗的光荣传统，抵制腐朽生活作风的不良影响。我要努力实践“三个代表“重要思想，充分发挥党员的先锋模范作用，在平凡的岗位上呈现出新时期共产党员的政治本色和精神风貌;要向优秀共产党员学习，立足本职，求真务实，加强教化基础建设，扎扎实实搞好课程改革，教好书，育好人，做心系国家，心系人民，心系学生的好老师，好党员;要与时俱进，解放思想，开拓创新，勤政高效，力争办人民满足的教化事业，为建设一流教化做出自己应有的贡献。正是通过记律教化月充溢而系统的理论学问学习和自我总结与指责，使我深深地体会到党风廉政建设的重要性、必要性、迫切性，即便作为一名一般的党员老师，也必需严于律己、廉洁自律，这样才能正我师德、铸我师魂、强我师能，才能切实做好教化事业。【篇二】开学初，我校实行了纪律教化月学习活动，通过观看教化暗访警示片，使自己深受教化，并进一步相识和体会到：以廉洁从教为光荣，以廉洁从教为骄傲。廉洁是为人之根本。老师作为人类文明的传播者，担负培育下一代的艰难任务，更应当为真为善为美，以廉洁立世，铸高尚师魂。老师要在整个教化教学生涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。教化本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教化活动规律，不把育人过程等同于商品交换过程。廉洁从教是老师堪称人师的人格前提，是社会对老师素养要求的重要内容，也是老师育人的品德基础。老师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。一个老师只有酷爱学生，才会依法执教，无微不至地关怀学生的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，全力以赴地去教化学生;才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。我国现代教化家陶行知先生，一身执教，持俭守节，他捧着一颗心来，不带半根草去。他的这种高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在仰慕中，静默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。“学高为师，身正为范。”老师的身正，在德育中尤为重要。其身不正，何以为师?老师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为“授业解惑”之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。老师只有完善自身素养，才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的养分。作为一名老师，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的老师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。凡是要求学生做到的，自己肯定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。不仅如此，作为老师还要时时刻刻注意加强自身的职业道德修养，不断学习，不断进步，表里如一，言行一样，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，用一个高尚美妙的人民老师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。作为一名老师，担负着教化下一代的重任。老师假如领先垂范廉洁奉公的优良品德，不仅对学生进行言传，而且还以身示范，一方面教化青少年学生相识腐败之丑恶和危害性，另一方面教化学生做一个清廉纯净之士，为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以老师的廉洁形象来教化、影响、感化社会中的成员，使腐败不廉分子可耻，反腐倡廉有榜样，这样有助于社会不正风气的匡正。才能值得他们信任的。“俭以养德，廉以养教”，作为老师，“心底无私天地宽。”，我将时时刻刻提示自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水平，关切学生的可持续发展，真心爱生如子，献身教化，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广袤的蓝天。第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页