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    一星章事迹材料红领巾奖章7篇.docx

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    一星章事迹材料红领巾奖章7篇.docx

    一星章事迹材料红领巾奖章7篇 _X,人民小学二年级三班班长。他性格开朗、学习仔细,乐于助人、敬重师长,是个有抱负、有目标的孩子。在学习上刻苦好学、勤于动脑,有一股不服输的劲儿。辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项嘉奖和一次次优异的成绩。作为班长,他严格要求自己,遵守纪律,积极向上,团结同学,关爱他人,有极强的集体荣誉感,深受教师和同学们的宠爱,优秀的他也成了同学们学习的典范。在家里,他敬重长辈,是个特殊听话懂事的小暖男,更是爸爸妈妈的好帮手。课余时间兴趣广泛,喜爱看书,爱好运动,特殊宠爱小动物。 “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我们坚信和善为歌,宽容为曲,抱负为笔,信念为墨。祝福得意的他,将来更加绚烂,拥有美妙的明天! 一星章事迹材料红领巾奖章篇2 孙悦桐,今年10岁,人民小学三年级一班的学生。在班级担当体育委员、小组长,他能够仔细完成教师交给他的各项工作,热心帮忙每一名需要帮忙的同学。上课的时候他用心听讲、积极大胆发言,遇到难题虚心请教,时刻跟着教师的思维,爱动脑筋,作业总是完成得又快又好。他还不断的充实课外学问,每天都要课外阅读,他的作文常常被教师当成范文在课堂上朗读。 他在各方面都严格要求自己,虚心承受教师的教育。作为班级干部,他总是勤勤恳恳,任劳任怨,同学们都说他是教师的小帮手,是他们的学习典范。在“数学计算王”等一些竞赛中都获得了优异的成绩,并且屡次荣获“优秀班干部”称号,星奖名单上总会有他的名字。 一星章事迹材料红领巾奖章篇3 八年3班的陈_、洪_、陈_、林_、蔡_和李_6位同学围围着“团结友爱”为主题,细心预备,以“分散力”为中心,绽开了一场令人受益匪浅的主题班会,其中不仅有彰显主题的经典故事,还好玩味性的嬉戏活动,引起了同学们浓重的学习兴趣。不管是幽默幽默的主持人,还是仔细倾听、积极思索的听众们,都对如何建立起一个有分散力的班集体的问题上达成全都:确立“我以班级为荣,班级以我为荣”的集体信念;树立“仆人翁”意识,增加自我约束力;建立同学间要互帮互助、团结友爱、求同存异和宽容大度的和谐气氛。 通过本次班会内容的学习,同学们充分熟悉到:“用众人之力,则无不胜也。乘众人之智,则无不任也。”大家要团结友爱,共建和谐、团结、积极和努力的班级大家庭! 一星章事迹材料红领巾奖章篇4 张_同学她布满爱心,自强自律,品学兼优,全面进展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。 一、班级的领头雁 在校园,张_同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按教师的要求认仔细真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的,我要多学习多熬炼自己,为校园争得荣誉”,张_同学总是这样说。校内外的学习、活动经常忙得她不亦乐乎,但她总是布满自信地应对。在同学心中,张_同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热忱之手,她主动要求和差生做同桌,在学习上他们结对,帮助鼓舞他们。 二、家里的好孩子 在家里,她是个懂得感恩的好孩子。提起张_,邻居无不啧啧赞扬,由于她在家里孝敬长辈,和谐邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮助,淘米、捡菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了,细心的她经常陪老人漫步谈天。晚上,做完作业的她,为爷爷捶背,让老人快乐。平常她坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服。有时老家有事,妈妈需要回去操办,她就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,爱护父母,得到邻里的由衷夸赞。 三、生活中的小雷锋 在生活中,她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。她是校园礼貌志愿者,常带着几位小伙伴主动做好事。捡垃圾,擦洗清理墙壁上的小广告等。 这就是美德好少年张_,她全面进展,积极进取,奉献为乐,表现优异,是一位美德好少年。我们信任,张_同学秉感恩之心,以爱心待人,在将来的学习、生活中必需会演绎更多的精彩。 一星章事迹材料红领巾奖章篇5 我是X年级_班的一名班干部,在这盎然的新世纪里,孕育出了我广泛的兴趣爱好,我宠爱写作、绘画、下棋、集邮。 作为一名班干部,我能够坚持以身作则,并且遵守学校的校纪校规,教师不在时,是教师的小帮手。主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于准时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,催促值日生完成清扫任务。也是同学的好朋友,团结同学,热心帮忙学习上有困难的同学,在这两方面,教师和同学都很认可,大家都夸我有怜悯心、有爱心。 我虽然年纪小小,但是也是很有自己的一番生活和学习的道理。我不仅班级治理工作完成得精彩,而且各学科成绩也很优秀,我很自信,我深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课仔细听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素养。学习上遇到难题的时候,我就和同学们共同探讨,取长补短。在我的带动下,经过全体同学们的共同努力,我所在的X年级_班各科成绩始终在年级组名列前茅,因此,我也获得了许多的荣誉,如:校三好学生、优秀学生干部、抗震救灾捐款先进个人、绿色环保小卫士特长生等荣耀称号。 身为一名班干部,我还组织成立了班级假日小队,利用节假日和课余时间开展了很多有意义的社会活动,我带着队员们到多个场所进展实践活动,如:宣传十不准标准、小公民道德标准、清扫楼道、义务去除街道牛皮癣等等。因此,我成了同学们学习的典范。 作为班干部,_X同学能够积极负责,主动参加到学校的检查队伍 一星章事迹材料红领巾奖章篇6 _,女,就读于关马中心小学六年级,自入学以来始终品学兼优、多才多艺、力量突出,始终担当班长、班级中队长等重要职务。她爱好广泛,品学兼优,敬重师长,团结同学,做事执着、踏实,有毅力,责任心强,学习刻苦,成绩优秀,待人有礼貌,以身作则,在同学中间有较高的威信,是一个德、智、体、美、劳全面进展的好学生。 一、力量突出,工作精彩,她从一年级开头始终担当班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,总是积极仔细地去完成,力求快而好。 二、待人热忱,敬重师长,她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也始终在行动中不断实践着自己的抱负,得到了教师和同学的好评。 三、学习勤奋,成绩优秀,朱丽萍同学在教师的教育和父母的关怀下,养成了良好的学习习惯,学习用心,勤学善思,不懂就问,常主动与教师同学沟通学习心得,从中获得了许多的进步。在教师的鼓舞和熏陶下,对源远流长的中华文化非常喜爱,她养成了爱好阅读的好习惯。曾屡次被评为三好学生。 四、爱好广泛,素养全面,她不仅学习成绩优秀,各方面素养都很突出。她在做好各项工作和学习的同时,能积极参与体育熬炼和班级组织的各项活动,是教师的好帮手,同学的好典范。经过勤学苦练,她写得一手端正的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字。 _同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作精彩,综合素养高,不愧为一名优秀的全面进展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。 一星章事迹材料红领巾奖章篇7 闫笑同学严于律己,积极进取,始终都是教师的小助手,同学们的好朋友。在班级里,乐于助人,到处以身作则,得到了教师同学们的全都好评,曾经屡次被评比为“好干部”。 她特殊喜爱画画,曾经获得了许很多多的奖状,并且在学校里举办过个人画展,教师和同学们参观后,都赐予了高度评价。她参与“全国青少年科技创新大赛”获得了一等奖。在_年中国关怀下一代工作委员会、中华人民共和国教育部、_部共同主办的中国关怀下一代身心安康工程全国义演活动中,荣获绘画二等奖。在第九届全国中小学生绘画、书法作品竞赛中,荣获绘画类一等奖。在第十一届全国中小学生绘画、书法作品竞赛中荣获绘画类二等奖。在十二届全国中小学生绘画、书法作品竞赛中荣获一等奖。在光明杯美术速写、国画大赛中,荣获艺术类一等奖。闫笑同学还在校外胜利地通过了素描二级考试、水粉画三级考试、速写四级考试和速写五级考试。 每逢的双休日、节假日,闫笑同学都会去邻居邻居家宣传环保常识,宣传绿色奥运,通过这些活动的开展,增加了对大家的环保意识,也树立了少先队员的良好形象。另外闫笑同学还在假日里始终坚持去慰问孤寡老人,除了帮忙她们做一些家务劳动外,还常常陪这些老人谈天,为她们表演节目,老人们都特殊喜爱看活动始终坚持到现在。

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