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    一年级家长会讲话稿(范文六篇).docx

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    一年级家长会讲话稿(范文六篇).docx

    一年级家长会讲话稿(范文六篇) 敬重的教师、各位家长: 大家好 我是咱们班#的妈妈,我叫,今日很快乐能与大家聚在一起共享孩子们成长的欢乐。 首先,我谨代表一(2)班48位学生及家长对我们班的全体教师表示诚心的感谢。虽然还只是短短的半个学期,但我们明白这一路教师们走的很艰辛,每天面对这些懵懂得意又淘气的小孩,每天得帮忙他们适应离开父母后独立的生活,每天得变着法让他们喜爱上“a o e”,爱上“加减乘除”,这些看似简洁的日复一日的生活,却需要他们付注全部的爱心、急躁和细心。所以,作为家长,我们应当理解、支持教师的工作,也协作教师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长确定有许多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。 一、给孩子营造一个好的家庭学习环境: 家庭是孩子学习的其次课堂,孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培育的同时不要遗忘孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书,读书对一个人的成长是特别重要的,要让孩子从小养成读书的好习惯。这里,更值得一提的事,陪孩子读书、写作业的时候最好是让父亲参加进来,由于,专家们曾做过一场试验,证明父亲的学习及阅读力量是母亲的200倍,所以,为了我们的孩子们,全部的父亲们,抓紧行动起来吧。 我们的孩子是住校的,正所谓在校靠教师,在家靠父母,所以,我们更要特别珍惜孩子回家几天的生活,虽然我们没有教师上岗证,但我们却是孩子们名副其实的第一任教师。想要让我们的孩子成为好孩子,成为栋梁,首先得让自己明白言传身教的道理。这样,我们才能起到表率作用,才能让孩子们以我们为典范。 二、我们要多理解,多表扬,多鼓舞,少批判,少指责孩子,要敬重他,公正的对待他,多给孩子一些关爱,不要总是居高临下的去教育孩子,该摆家长架子的时候要摆,不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。俗话说:好孩子是夸出来的就是这个道理。常常换位思索下;有些事情可以和他们商议下,引导他们做出正确的推断和打算,让他们也能懂得什么是责任?什么是当担?另外,千万不要由于他们长大了,就吝啬我们的拥抱,我们的亲吻。由于每天多抱一下,亲一下会让孩子的心很暖和,让他们明白无论他遇到什么困难,我们都会和他一起面对,一起克制,这样做,会让他们变得顽强,英勇。 三、培育健全的人格,鼓舞孩子多参与集体活动,增加集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓舞孩子参与让他们有剧烈的团队协作精神。由于只有在活动中孩子们才能体会到集体的力气和自己真正的欢乐。现在的孩子比起我们那个年月要自私许多,所以我上面提到要公正的去对待孩子,这个公正不仅仅只是对孩子,也要公正的对待我们做父母的,这样才会收敛孩子的自私之心,他们才会想着公正的和其它孩子相处,才会互助,才会有团体精神。 另外,家长和教师之间的沟通是不行缺少的。向教师了解孩子在学校的最新状况,也准时把孩子在家的表现告知教师,到达共同教学的目的。我们成立家委会的目的,也是为了营造一个家长和教师沟通的桥梁和平台,我盼望我能成为更委的一员,我有自己的一家贸易公司,平常我空闲的时间比拟多,也比拟简单支配,所以,很情愿为孩子,为教师,为学校尽点绵薄之力。 看着孩子一每天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心头。我记得有一次来校接孩子,要带被子回家洗,当时天气还很热,我的孩子舍命的从我已整理好的书包中抽出浴巾,当时由于自己累的有点烦燥,刚想开口责备的时候,孩子却说:“妈妈,我帮你擦擦汗”,我当时感动的差点掉眼泪了。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位教师的谆谆教导,离不开同学们的无私帮忙,也离不开家长的辛勤付出。我信任,有我们的陪伴,有教师的科学指导,孩子们肯定会安康地成长,他将会是我们的傲慢! 在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的教师们说声:教师,您辛苦了。也祝福全部的教师和家长朋友们身体安康、工作顺当、家庭美满! 感谢大家! 一年级新生家长会发言稿篇1 今日是开学的第一天,借这个时机我们开个简洁的家长会。我先做一下自我介绍,我姓王,从今日起就由我来担当咱们新一年级的班主任并教授语文课。小学一年级是一个人学习的起始阶段,这一阶段学习质量的好坏,对孩子的一生有着无法估量的影响。从今日起您的孩子就由以嬉戏为主的幼儿园生活转变为以学习为主的小学生活,这是孩子人生道路上一个大的转折。面对新的环境、新的面孔,作为家长,怎样让孩子更快适应新的环境呢?还需要家长与学校共同努力。下面简洁的说一下我对家长的要求或是我的一些小建议。 一、有关新教材的特点 就语文教材来说,分为四局部:入学教育、拼音、识字、课文。最大的特点是以阅读、识字、写字为主。第一学期要求会认约400个字,会写100个字,教材后面附有生字表一和生字表二,表一是要求会认的字,把握的标准是孩子们不仅要在语文书上熟悉这些字,还要变换不同的地方,在不同的语言环境中熟悉它。表二是要求孩子们不仅会认、会读还要会写这些字。100个字对于往年的教材来说写得数量少了,但是写字的标准程度要求提高了,所以盼望家长肯定让孩子在家多读书、多读读课文、包括课外书,把这些字放在不同的地方让孩子识别,或是要求孩子在生活中识字,确保孩子把握好、把握牢。 二、物质预备 主要是学习用品的预备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,留意力较简单分散。因此,家长在给孩子预备笔、尺、书包、橡皮等学习用品时,肯定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素,不要买带玩具性质的。比方一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具。 1、铅笔(5支):2H,或是HB,削好,贴上标签,写上孩子的名字。 2、橡皮(2块):较软的 3、格尺:20cm,塑料制品 4、本(各2本):拼音本、生字本、方格本 5、垫板:硬纸板 7、记事本1个 8、包书皮:家长包好书皮,写好姓名。 9、彩笔,油画棒 10、抹布 三、学习上的预备 (1)教会孩子写自己的名字,能说出自己的生日、父母的名字和工作单位、家庭住址、家中主要成员以及联系电话等 (2)培育孩子的观看力量和语言表达力量。家长要教孩子多讲讲故事、背诵古诗、唱唱儿歌;带孩子上街、进公园、去作客时,要引导他观看树木、房屋、动物等的外形、颜色,留心身边发生的事,并让他说出来,回家后或事后可问他能否说说去过哪儿,那些地方有什么东西给自己留下比拟深刻的印象。也可让孩子练习说说简洁的看图说话。平常,家长应多与孩子对话,这样可以培育孩子的语言表达力量。近期需要家长做的是等我们学习了拼音以后,请家长多指导孩子读一些拼音读物,一来可以稳固提高孩子运用拼音的力量,二来可以让孩子多识字、认字,第三可以帮忙孩子丰富词汇,积存语言,为以后的写话、写作文打下根底。 四、作息时间: 早上7:40前必需到校,预备早读值日 上午11:45准时来接孩子,能肯您等孩子也不要让孩子等您,家长不要进入校园 下午4:30接孩子 五、家庭作业的问题 整个一年级的教学我们都需要得到家长的支持,我们每天布置的作业请家长肯定要催促完成,我们的作业会很适中,不会太多,切不行将家长签字当作一种形式,它实际上是一种特别有效的方法,另外我们请家长不要很随便的就签字,我们需要的不是您签字的结果,而是您协作的过程。 关于作业的好方法: 一年级学生做作业,需要家长主要抓他们做作业的习惯。孩子做作业,第一要留意他们的写字姿态;其次,要规定他在肯定的时间内做完,不能拖拉,不能做做玩玩或做做吃吃,这样,孩子是很简单分心的,长期下去,就会养成作业拖拉、效率很低的坏习惯。孩子做作业,不仅要求正确率高,还要求字写得端正,簿面干净。有的家长见孩子做作业太慢,错误率高或不会检查,就忙着帮孩子忙,这样非但帮不了孩子,还会养成孩子依靠大人的坏习惯及马虎大意的毛病。教会孩子检查的好方法,检查也是有三个阶段的: 第一阶段:完全检查阶段。这个阶段,是家长给他检查,写得不好的、做错的,直接告知他,哪里不好、哪里错了,让他改正。时间为1个月 其次阶段:半放手阶段。这个阶段,是家长给他检查,但不告知小朋友错在哪里、哪里不好,只是告知小朋友有错了,让他自己检查。时间为3个月 第三阶段:完全放手阶段。这个阶段,是最高阶段。这个阶段必需要让小朋友自觉检查,并不是要求家长催促的。这个练习的时间越长越妙。 最终,我想说的是只有学校教育和家庭教育形成合力,才能使我们的孩子安康的成长,仅我一人的努力是不够的,还需要在坐家长的全力协作,您现在的管是为了将来的不管! 一年级新生家长会发言稿篇2 各位家长: 下午好! 我是一(3)班的语文教师。非常感谢你们能协作我们的工作,准时来参与这次的家长会。在此,我们首先庆贺您的孩子开头了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。 在开学两周的时间里,孩子们有了必需的进步,从第一天来的时候,孩子们上课还在吵闹,下课没经允许就冲出教室。到此刻,他们能上课了进教室等教师,下课喊了起立再走,放学了与教师再见,吃饭时排队拿饭盛汤。看着孩子的这些表现,我们心里也非常快乐!我信任,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!但是也有很多令人担忧的地方,孩子们一每天熟识了此刻的学习环境,没有了原先的生疏感与拘束感,在许多时候,这也是我们治理孩子的一大阻碍。 一、跟大家聊聊孩子的习惯。 一些家长最担忧的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培育孩子良好的习惯,是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。能够说,此刻孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生。而这也是为什么一年级的家长会会放在开学初召开的原因。 重点来说说学习习惯 首先是写的习惯,大家都明白,此刻的教材对学生的要求很高,就写字来说,要留意格式之外,还要把字写美观。像我们此刻写的拼音,既要让字母顶住格子,又不能冲出格子,难度很大。在那里要提示家长们的是留意您孩子的写字姿态,写作业时监视孩子按正确的执笔姿态和坐姿写字,严格根据一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。孩子刚握笔,确定不习惯,教师在学校时刻提示着他们,但是回到家的姿态势必要由家长来监视。比方:教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避开将本子擦破,而且务必将痕迹擦洁净! 这个学期,孩子的语文作业主要有课堂作业本、抄写本、回家练习本。其中课堂作业本和抄写本是由教师批改、检查,回家练习本则要在家完成。上星期,我每次把回家作业开头字母书写好,让孩子们回去抄一行,很少,由于我的不是数量数量,而是要求孩子把每个拼音都写好,养成写好字的习惯。接下来我也会一向这么布置,期望家长协作等。 其次是读的习惯,平常教师布置了读书的作业,必需要您的孩子大声地读出来,这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音,拼音是比拟难学的,一个多月要把这些拼音都读会,这对孩子和教师来说是个艰难的任务。教师布置的读的作业必需要按质按量的完成。像上星期我给孩子们发的那张拼音纸,要求读会了家长签名,家长们都签名了,但是绝大局部孩子还是不会读,务必要在别人带着下才能牵强拼读。说实话,上星期有多少家长是给孩子一个音一个音地辅导拼读过呢我也明白,家长平常事情多,忙。但是话又说回来。小学六年级毕业考还有看拼音写词语,而学拼音只有一年级这段时间,你落下了,就永久落下了,想补都很难。就像我之前班级的一个孩子,两年级时转到我班的,当时他落下了一年级的局部资料,我与几个语文教师给他补了整整一个学年,结果还是跟不上,拼音拼得乱七八糟。所以说,熟能生巧,只要我们每一天坚持读,孩子的拼音就不怕学不好。在那里我很想麻烦家长必需要在孩子读完读会之后,再签上自己的名字。 固然说和听的习惯也非常重要,家长在接送孩子的路上或者晚上看电视的时间,与孩子聊聊学校里的状况,听听孩子在校的表现,说说对孩子的要求。信任这点,许多家长都做得比拟好。 二、几点让家长协作做到的推举: 1、学习用品的预备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,留意力较简单分散。也有家长反映,我的孩子比拟皮,比拟多动。因此,家长在给孩子预备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,必需要思索到可能产生影响孩子学习的不利因素。比方:文具盒尽量选取简洁的,只要能装上三四支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很简单分散学生上课的留意力。在做完回家作业后,提示孩子把笔削尖,把作业本、书本放进书包,为其次天做好预备。开学以来,我们班已经很许多位孩子接连几次遗忘带作业本了。固然这些事情,家长要培育孩子自己完成,而不要亲力亲为,代替孩子完成。 2、为孩子安排一个良好的学习环境。主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,看电视简单引起学生的无意留意,花花绿绿的东西很简单吸引学生的留意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中留意力。许多家长表示,孩子开学了还在看电视,这是坚决不允许的,期望家长在这方面把好严关。 3、不要过分的爱护孩子。 比方说,孩子迟到了站一会儿、作业不仔细重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等,这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。教师应对的是全体,公正、公正是树立形象的前提。试想:迟到的也能安平稳稳的走进教室,其他孩子看在眼里会怎样想,其次天又会怎样做作业本遗忘带了,作业遗忘做了,当没事发生,其他孩子会怎样想这名孩子能保证下次必需能记住吗在开学初,许多家长就跟教师说过,对我们家孩子严格点,我信任,教师和家长是一样的,都是为了孩子的将来好!我们也非常需要得到家长们的理解与支持。 最终我以卡拉.詹姆斯的一句话“对很多人来说,生命中最长的一英里就是从依靠到独立之间的距离.”来完毕。我们此刻所能做的唯有专心浇灌,悄悄等待,静听每一朵花开的声音!愿我们的孩子都能成为他自己能做到的最棒的明星。 一年级新生家长会发言稿篇3 敬重的各位家长、各位新同学: 你们好! 作为一年级五班的班主任,我真诚地欢送各位家长、欢送我们的新同学! 首先,我特别感谢各位家长都特别积极地参与我们第一次家长会。同时,我也诚心地盼望今后的每一次家长会都能得到大家的支持。 在正式沟通之前呢,我想给大家一点建议,这也是我们教师开会时,林校长说过的一句话:敬重他人,从关闭手机开头!敬重他人就是敬重自己!感谢各位的协作! 我先来点一下名,请大家依据我的点名挨次上交各项资料。 1、照片:请您在照片反面写好孩子的姓名; 2、信息表:请留下父母的手机号以及常常接送孩子的老人家的座机号,以确保联系畅通; 3、报到证:地址请填写到门牌号,并核对好姓名; 4、接种证。 领到新书,有两点要求: 1、以防丧失,避开给孩子的学习带来不必要的麻烦,每本书都要写好姓名; 2、每本书最少使用一学期,所以需要孩子们爱惜新书,每本书都要包好书皮,最好是透亮书皮。 从今日开头我们就担负了起了一项共同的责任为了孩子的安康成长而同舟共济。俗话说:良好的开端是胜利的一半。为了您的孩子也是您家庭的胜利,我们都要做好各自的一半。 新学期开头之际,我将学校的一些要求以及教育孩子的一些建议提出来。盼望大家都能积极协作。 一、接送时间及地点 早晨7:20到校,11:00下课; 下午1:50到校, 3:40下课。 请家长将孩子送至转盘,不要过转盘以东的路障。然后,由孩子自己步行至学校。从孩子第一天上学开头,我们就鼓舞孩子尽量自己走这段路程,信任自己的孩子都能做到。假如您觉得孩子自己走的确有困难,学校给这样的孩子一周的适应时间,一周后必需统一按要求做。 放学后,需要集体站队,下午还需要布置家庭作业,所以请家长依据这个时间做好接孩子的预备。我们教师将孩子送至放学地点,解散后教师最多陪孩子等待5分钟,由于我们还有开会或备课等其他任务,不行能始终等候。所以,请家长们尽量按时来接孩子,假如您的确有事,请提前联系。 一年级的放学地点是出校门口往西,地面上有标记。大家找到标有“一年级五班”的位置,统一将车辆放在白线以南,不允许放到靠近学校栅栏的花砖上,由于其他年级还要从那经过。考虑到交通安全,请大家尽量不要开车来接孩子。另外,在孩子们解散之前,您不要接过孩子的书包,让孩子们自己背书包。 二、学习用品的预备及要求 桌布:请在桌布的左上角绣上孩子的名字,绣得大一些,以便于孩子认字及相互熟悉。 文具盒:最好用笔袋,课堂上不会发出声音影响课堂。不要太简单的、玩具性的、功能太多的文具盒。 水杯:不需要太高级的,只能带水,不允许带饮料。 预备5支削好的铅笔、2块橡皮;语文需要用到拼音卡片,最好不带图画的,可买也可自己动手做;数学需要学具盒,这个规格看一下样品,不要给孩子买太简单的,带指南针的、图画的这些没有作用,反而会分散孩子的留意力,就买这种简洁的。四周的两个商店都能买到。 下雨时,给孩子穿雨披,不要带雨伞,杜绝安全隐患。 (纸巾:为了孩子们能在洁净的环境下学习,纸巾在孩子需要时再带,比方孩子感冒或拉肚子等特别状况下再带纸巾,能不带则不带。 不要带小刀、转笔刀等存在危急的文具;不要带玩具、漫画书、零食等。) 最重要的一点,就是在孩子的各项用品上写好姓名,以防丧失。校服、书包、雨披、笔袋等,可直接用勾线笔写上名字;像书皮、铅笔、橡皮、水杯等不好用笔写字的,可以将名字写在小纸片上,再用透亮胶粘到这些用具上。 穿着装扮:不要穿奇装异服,像小女孩的吊带、旗袍、超短裙等,这些都会影响孩子的课间活动;发型也不要太奇异,像“茶壶盖”、长命辫儿、各种假发、很美丽的发饰等。太张扬会引来其他孩子的异样目光,也会影响到自己的孩子。从安全角度动身,有体育课时,给孩子穿校服或运动服,穿运动鞋,不要穿凉鞋、靴子等,以免影响孩子正常的活动。 三、培育孩子养成良好的习惯 1、养成早睡早起的好习惯,定时吃饭,按时到校,不迟到。 2、引导孩子,自己的事情自己做。每天起床后,自己叠被子、整理房间 ;每天完成作业后,自己削好铅笔,预备好其次天要用到的课本、本子、文具等。家长不要常常给孩子送东西,养成孩子丢三落四,没有责任感的坏习惯。事实证明,生活力量强的孩子,学习力量、制造力量才会强。 3、培育孩子的劳动力量。扫地、拖地、收垃圾、擦桌椅等劳动,到学校后,完全由学生自己完成。所以,请您在家指导孩子尽快学会各项技能。 4、每天放学后,要求孩子先完成作业,同时需要家长在旁催促、检查并签字。一年级孩子的习惯养成教育特别重要,教师在校严格要求,在家就需要家长的催促,这样才有助于孩子养成良好的习惯,以后孩子的学习才会轻松。小学阶段,学生的作业都会要求家长检查签字,不要觉得很辛苦。短短几年 ,对我们成人来讲,没有什么特殊的,但对于孩子来讲,小学五年可能会影响孩子的一生。养成好习惯,孩子受用终生。 四、几点建议 1、教育孩子要言传身教,要求孩子做到的,自己首先要做到。 中国人常说:父母是孩子最好的教师。真可谓是金玉良言!教育专家认为,关怀孩子的学习,更重要的是父母要树立爱学习的典范,多帮孩子分析学习中的问题,探究学习方法。家庭教育非常重要,一个和谐的家庭能使孩子的身心安康成长。 2、要常常与孩子沟通、沟通,以便了解孩子的在校状况,比方上课听讲是否仔细,课下跟同学相处是否融洽,以及孩子的性格、做事的态度、方式等,由此家长才能赐予孩子正确的引导教育。 3、提倡亲子阅读。每天抽出半个小时的时间,跟孩子一起读书。在提高孩子阅读力量的同时,又增进了家长与孩子的情感沟通。珍惜这段美妙的时间吧! 4、对于班级治理工作,请各位家长赐予理解和支持,不要过多干预。比方,家长们最关怀的孩子的座位问题,教师会依据孩子的性别、身高来确定。谁都想让自己的孩子坐前排、坐中间,但是两边和后边的位置也总要安排孩子去坐。我理解家长的心情,请各位也理解我的工作。 我们45个孩子来自45个不同的家庭,承受了不同的启蒙教育。信任我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上,那么就从我们自身做起,努力担当起为人父母的职责吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。仔细对待孩子的每个第一次,持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺当而欢乐地走好小学阶段的第一步! 一年级新生家长会发言稿篇4 敬重的各位家长朋友: 大家好! 我是一年级三 班的班主任 。首先感谢在座各位家长朋友能来参与我们孩子小学阶段的第一次家长会,信任在我们的共同努力下孩子们将会欢乐、安康地度过每一天。 父母是孩子的启 蒙教师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,教师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好地培育孩子,全面进展,成为有用之才,信任我们能有共同的话题 我作为一年( 三 )班的班主任,在孩子们的小学生活里,我将用我的爱心、责任心,悉心地呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我也殷切地希望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、欢乐、蓬勃向上地进展。所以,利用今日这个时机,我想给在座的各位家长一点建议,恳切地盼望各位家长能够协作我们做好工作: 一、帮忙孩子做好上学的思想预备。 让孩子知道为什么要上学、怎样对待上学、肯定要以“我上学了”为荣。 你可以告知孩子,上学后能学会更多的字,读更多的书,学会算题,学会唱很多悦耳的歌,画更多漂亮的图,学会讲英语,学会打电脑在学校,你会结识很多新朋友,新教师,他们都会喜爱你告知孩子你长大了,要上学了,要学习好多东西,要开头集体生活了,要独立了,多了不起呀!告知孩子上学和在幼儿园是不一样的,小学是以学习为主,必需遵守学校的规章制度和教师的要求。 引导孩明确学习目标,树立远大抱负:为什么要上学?上学长大后干什么?让孩子有期望。也可以让在班上以一个同学为目标,进展竞赛。 二、 帮忙孩子做好上学的工作预备。 1、学问预备 会写自己的名字;记得家庭地址、父母单位、电话号码,会用简洁的语言介绍自己、家人和朋友。 2、卫生预备: 每位学生上学都要带好卫生纸、带一个水杯(在上面贴上标签,写上孩子的班级、姓名)。不要让孩子常常和饮料,一是影响孩子的身体安康,二是让孩子养成不好的习惯。在学校学习期间,不要让孩子把玩具、小刀和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节省。 为孩子预备好一块洁净的抹布,留作每天清扫时使用。 为了培育孩子良好的卫生习惯,刚开头的时候家长和我们确定要费许多心,但只要让孩子养成了良好的习惯,那么将会受用终生。 3、安全预备 安全是孩子最需留意的事项,近年来校园事故的频繁发生说明:及早对孩子进展学校安全教育是入学前预备的重要内容之一。 安全嬉戏:小学活动器械高而大,场地硬、学生多,教师也不行能随时呵护在学生左右,所以肯定要及早叮嘱孩子课间活动时守秩序,不推挤,不疯跑,不要扔石子、玩危急器具。 接送安全:家长必需按时接,我们把孩子送出校门后就是你们的责任,你们不妨先同孩子约好接送地点,叮嘱孩子家长没来时原地等待,不乱跑,万一等不着,就返回学校找保安或班主任,不能私自回家,不跟生疏人走。 留意事项: 1、把孩子的书皮包好,在上面贴上标签,写上孩子的班级、姓名。 2、最好不要在上课时间给教师的手机打电话,随时可以给办公室打电话。(语文教师办公室_)(数学办公室_) (英语教师办公室_) 3、教育学生每晚根据课表的挨次装好书包。下周我们会给每位孩子的文具盒里贴上新课表。 4、给每个学生预备一个小抄作业本,每天要抄作业,回家之后,家长引导孩子自己对比抄作业本在规定的时间内完成作业,最终进展检查,纠错,把孩子错过的题用铅笔圈出来,以便教师发觉问题,准时补救。最好不要陪读,不然孩子会养成依靠性。每天作业要求家长签字,最好简洁写上孩子完成作业的状况。 5、读写姿态很重要,盼望家长在家也能帮忙孩子订正。 6、要注意预习,语文预习要求:读通、读熟课文,在课文中圈出二类字,用横线划出一类字。给课文标自然段、标句子,知道每篇课文有几个自然段,每个自然段段有几句话。 7、引导学生养成看书的好习惯,拼音没学完之前,可以听故事,复述故事。拼音学完之后,每天保证20分钟的看书时间。 8、每天要把古诗书装在书包里,要求每周背诵一首,我们会催促检查,背过的会在书的名目上贴贴片。 最终再提一点,关于和教师的沟通方面的问题,既然吧孩子交给了我,咱们就应当相互信任,所以不管孩子在学校发生了什么事情或者你有什么想法,您最先找到的人应当是我,我会尽我所能帮忙您解决问题,假如我真的解决不了,我会逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好地解决。(举例) 今日的家长会就开到这了,假如您对我的工作有什么建议或意见请准时与我沟通,我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。最终送大家一句话:细节打算教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。感谢大家,再见! 一年级新生家长会发言稿篇5 敬重的教师.亲爱的哥哥姐姐们 大家上午好! 我是一年级学生问_,首先我代表一年级的全体同学,祝教师.哥哥姐姐们新学期欢乐! 九月的天空,蓝蓝的;风儿,暖暖的;我们的心里,甜甜的由于从今日开头,我们最终成为一名小学生了。 我知道,学校是一座桥,是一座架在我的家和我人生道路之间的一座桥。很早以前,看着哥哥姐姐们戴着红领巾高快乐兴上学的时候,我的心里就布满了艳羡和憧憬,今日在爸爸妈妈和教师的引领下最终走上了这座桥,我真想对着世界大声的呼喊:我是一名小学生了,我也是一名小学生了让全部的人都来共享我的喜悦! 秋风爷爷慈爱地看着大地,看着丰收的景象,欣慰的笑了。教师,我们就是一粒种子,会在母校的这块沃土上生根发芽。在将来的一天,我们也肯定会长成参天大树,成为社会的栋梁之才。那时,您肯定会露出欣慰的笑容。 在以后的学习生活中,我们会听教师的教育,严格遵守校纪校规,虚心的向大哥哥、大姐姐们学习,争取早日参加少先队,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,请教师们放心。 感谢大家! 一年级新生家长会发言稿篇6 各位敬重的家长: 孩子是我们的盼望,是我们的将来,天下的父母没有谁不盼着自己的孩子能成龙成凤,没有哪个家长不盼望别人赞扬自己的孩子聪慧、懂事、有礼貌。是啊,作为教师,我们又何尝不是这样想的呢,假如别人赞扬我们班的孩子聪慧能干活泼得意,我们两个准保听了心里很受用很快乐的。俗话说:冰冻三尺非一日之寒,一个成材的孩子的教育也不是靠一朝一夕就能完成的。这需要多方面的培育。教育学上说过:对孩子的教育主要来自学校和家庭。只有这两者有机地结合起来,才能到达对孩子教育事半功倍的效果。有的家长认为,教育孩子是学校教师的事情。其实这样想是不对的。其实家长、家庭对孩子的影响和学校是并重的。甚至有时家长给孩子的影响比学校还要大、还要深。由于在学校,孩子在集风光前教师面前,多少还给我们一些面子,可能呈现给我们的是他(她)的一面,他们可能把一些缺点隐蔽起来了。而在家庭中环境比拟宽松熟识,他(她)呈现出的才是性格中最真实的时候,家长能针对他(她)的优缺点加以正确的引导、影响,那这样的孩子你不要出类拔萃也难。 所以我觉得,家长和学校、教师的协作是特别重要的。比方说一个活动,需要家长和孩子一起预备一些东西,这种东西有可能是一些物体,也有可能是一些学问阅历的预备。你在跟孩子预备物体时,孩子确定会问你一些问题,你也会答复他。那么你在跟他一起收集的这个过程中,就让孩子学到了一些学问,也丰富了他的阅历。那么,你想,在上课时,你的孩子他由于对这些东西他接触过,他确定会感兴趣,也就能跟着教师的思路走了。这样,上课他的表现还会逊色吗?有的家长也说“教师,你们多上课叫叫他”。我们是想多叫,但是,叫他起来了回答下列问题,他站起来什么也不说,那我只能朝他看了。 不就拿上语言课听故事来说吧,有的孩子听时眼神很专注,听完后对教师提的问题能很快地作出推断反映,并答复。但有的孩子在听故事的时候就不是很专注,那他听完后能作出反映和答复吗,无疑是不能的。我想这个可能跟孩子平常在家多不多听故事有关系。不管平常在家听故事录音还是家长自己给他讲,我觉得听故事的确是培育孩子留意力和想象思维的很好的方法。有的孩子在听的时候眼神清亮光明,那是他在头脑中积极地活动,在把你讲的故事中的情景在头脑中合成一副副画面,这样大脑中常常在思索,想象,那脑子确定聪慧了,而且,久而久之,留意力也培育了。 所以说,你想让孩子精彩,把孩子全部扔给学校教师让学校教师去教育好了这样是不行的。一份耕耘一份收获,你在孩子身上付出多少汗水,就会有多少收成。你想让教师多重视你的孩子,你自己就该要先多重视你的孩子。爸爸没不是那么好当的。为了我们的孩子更安康更聪慧,努力吧,爸爸妈妈们。 一年级新生家长会发言稿篇7 敬重的校领导、各位教师,家长同志们: 大家上午好!我是_班_同学的家长,今日能作为家长代表发言,深感荣幸。同时也特别感谢班主任王教师能给我这样一个难得的时机,与大家一起来沟通、探讨一下,如何帮忙孩子在高中最终一年时间里减轻学习压力、调整良好心态、改善学习方法,以提高学习成绩、在明年高考中考出成绩。 首先,请允许我代表家长向为高三年级教育教学工作而付出心血和汗水的校领导和教师们致以最真诚的感谢和最崇高的敬意,向为同学们的健壮成长倾注了爱心与热忱、汗水和才智的校领导和教师们道一声:“你们辛苦了,我们家长永久感谢你们!”有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,诚心感谢教师们,特殊是班主任王教师的谆谆教育和辛勤劳动!“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,两年多来在你们的细心关心、细心呵护之下,在你们教育之下,我欣喜地看到孩子们在这里一每天地成长、一每天地进步、一每天地成熟。可以说,没有你们的心血和汗水,没有你们的勤劳和才智,就没有他们现在的进步与胜利,更没有同学们将来的前程与事业!人们常赞扬“教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光芒的职业”,作为学生家长,我实实在在地感受到这些溢美之辞用在你们身上一点也不为过。我为同学们拥有你们这样的好教师而感到放心和踏实,更替同学们拥有你们这样的好教师而感到傲慢和骄傲!因此,我借此时机,代表广阔家长谨向付出辛勤劳动的各位校领导和教师再次表示诚心的感谢! 其次,我作为家长代表对高三的同学们寄以殷切的期望,并对他们布满了高考必胜的信念。今日,学校邀请我们各位家长来开家长会,要求家庭和学校在孩子们高三的紧要关头进一步携手,加强沟通与沟通,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,共同教育好孩子们,争取在明年的高考中取得好成绩,考进抱负的大学。作为家长,我们要竭尽全力,与学校通力合作,了解学校对学生的要求,积极协作学校做好工作。详细应做到以下几点: 1、为孩子制造一个良好的学习环境。(走读生)让他有一个固定的学习地方,自己的东西自己治理,其他人不干扰他,尽量不在家里搞大型聚会,不抹牌不赌博,不吵嘴,不说影响孩子心情的话。 2、多关怀孩子,我们对孩子要做到“给动力但不给压力”。孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的盼望,看着孩子们一每天长大,转瞬间就将走向人生的新起点高考。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子绽开抱负的翅膀自由飞翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的幻想和期盼。作为家长,在孩子全力以赴作最终冲刺的这段时间,我们要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极协作学校和教师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧急无比,压力无限。我们每一位家长都应当信任我们的孩子,鼓舞我们的孩子。 常常到孩子居住的地方去看看,不时给他们送送衣服,改善改善伙食,问问他们有什么需求,看看他们有什么反常行为,给他们以心理指导,使他们感觉到我们是爱他们的,让他们把这种爱转化为学习的动力。 3、帮忙孩子制定适当的目标。给孩子制定的目标,要能实现,实现不了,简单挫伤孩子积极性,使孩子失去自信念。要提高信念指数多鼓舞孩子。虽然许多学生的成绩至今不抱负,但是考虑到高考中有许多不确定的因素,这些因素有的可以大幅度影响考试成绩,比方题目的难易程度,对中等程度的学生有着重大的影响,平常的测试一般偏难,假如高考的题目偏易,大幅度提高分数是有可能的,这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄盼望于幸运,但是只要有一线可能就要争取,没有人注定会胜利,也没有人注定会失败,告知孩子:“信任自己,只有自己可以救自己,只有自己可以转变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现”。 4、正确对待孩子的成绩。关怀孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的凹凸。成绩和名次肯定程度上反映了他的学习状况,但成绩出来已是事实,我们应当和他们一道去分析胜利的阅历和失败的教训,以利于下次能有所提高。 5、加强与教师的沟通。常常来学校,向教师了解了解孩子的学习、生活和思想,看看学校对孩子有什么新的要求,需要我们做些什么。家长要了解学校,协作学校工作。学生大多数时间都在学校,所以教师起到的作用是巨大的。因此,作为家长要积极与教师进展有效的沟通。 一提到成绩,可以说是家长最关怀的,成绩有好有差是正常的,有一句名言:“失败乃胜利之母。”面对失败,只要能够正确归因,就可能走向胜利,从低谷走向顶峰。但是,假设不能正确归因,也会从低谷摔入无底的深渊,所以要学会正确归因,这样才能使“失败乃胜利之母”永久成为真理。 找对孩子成败的缘由,才是我们帮忙孩子的第一步,要让孩子真正的承受这个缘由才能对学生有所帮忙,因此肯定要和孩子很好的沟通。和孩子沟通时肯定要敬重孩子,只有敬重他,他才能把自己真实的想法谈出来。其次要认为每个高中的学生都是想取得好成绩的,否则假如在沟通初就是一味地指责、铺天盖地的批判特殊是一些过激的批判,孩子不行能在这样的气氛中说出心里话,不说出真实的想法,就不会有效果。 和孩子的沟通要求

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