2023年初二生物地理复习计划篇.docx

2023年初二生物地理复习计划3篇【完整版】初二生物地理复习规划1 生物篇： 一、指导思想 为了稳固本期的教学学问，引导学生归纳概括学问，提高学生运用学问的力量，也为了迎接期末考试，特对本期教学的八年级上册内容作复习规划。 二、详细措施 1、紧扣教材，夯实根底 1)依据教材内容，教师编写复习提纲，学生按时完成概念图的填写。 2)以小组为单位，教师先核对小组长的任务完成状况及正确率，小组长再依此法检查同组成员。 3)教师点拨、讲解一些重点和难点，指导记忆的方法。 2、以学生为主体，精讲精练 1)教师将每单元章节的重点、难点和易错点，以练习的方式呈现给学生，学生在规定时间内独立完成。教师给出参考答案，小组成员互检评价。 2)针对错得较多的题，教师进展纠错。 3、因材施教，分层教学 1)实行小组互助形式，注意后进生的转化工作。 2)针对优生，制定优化训练方案，加大难度，进一步激发他们学习生物的思维火花。 三、详细安排 1、第五单元生物圈中的其他生物 学问归纳1课时，精讲精练2课时。 2、第六单元生物的多样性及其爱护 学问归纳1课时，精讲精练1课时。 3、综合检测1课时。 地理篇： 初中地理整学期的教学内容，实际上就是根底学问和敏捷运用理论解决实际问题两大局部。 复习根底学问，必需以书本为主，将书本看透，插图看懂，到达重点学问理解记忆。只要根底学问能理解把握，通过活动题检验理解的程度。假如活动题能顺当解决，那根底学问也就根本把握，敏捷运用理论解决问题的前提条件就已经具备。 敏捷运用理论解决实际问题的力量，可以用非常钟掌控来加强训练。非常钟掌控是七、八年级统一使用的稳固练习，虽然有局部难题，但题型较好，较敏捷，应作复习时重点训练的主体。 七年级地理第一章地球和地图和第三章天气和气候是本学期的教学重难点。 第一章地球和地图最难，学生普遍把握较差。转入复习时，这局部应作重点讲解复习。经过一学期的学习，学生的理解力量和空间想象力量已有所提高，复习时再讲解，学生理解起来就应当简单些。所以，教师应抓住这个时机全面系统地引导学生理解把握，给学生一个整体学问的框架，让学生理清思路。 第三章天气和气候的难度比第一章少降低一些。复习时可以多以实际生活作为例子帮忙学生理解记忆，尤其是其次、三节气温、降水时空分布的变化。 这两章内容都应以读图理解作为突破，其他章节可以点清重点，让学生理解记忆。 总之，复习要紧扣教材，有效运用插图，精选练习加以训练稳固。 七年级本周其次课时可转入复习，规划一节复习一章。 八年级地理难点很少，重点许多。大局部学生对根底学问的稳固还不过关，所以复习的方式应以夯牢重点根底学问记忆，抓住读图理解把握为主。 重点章节有：第一章第一节宽阔的疆域;其次章*的自然环境;第三章第三节水资源;第四章第一节逐步完善的交通运输网、其次节因地制宜进展农业。 八年级本周已转入复习，也是规划一节复习一章。第一章已按规划进展。 每复习完一章，做到大局部学生课文根底学问坚固记忆;插图读懂并理解其用途，能正确猎取其所承载的学问信息;课文中的题目都能解决;非常钟掌控中的题目重新复习。